六年级数学下册第一单元培优拔高测评试题（教师版含解析）（人教版）

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第一单元培优拔高测评卷

参考答案与试题解析

一．填空题(共12 小题)

1．(2019 春•永胜县月考)负六分之一写作　　，读作　　．

【分析】负数的读法：先读符号，再读后面的数；负数的写法也是，先写负号，再写后面的数，据此解答

即可．

【解答】解：负六分之一写作，读作负六点四．

故答案为：，负六点四．

【点评】本题考查了负数的读写法，注意用负号(即相当于减号)“ ”标记．

2．(2019 春•李沧区期中)在、、0、、0.4、、6.3 中，正数有　、、 0.4 、 6.3 　，负数有

，　　最大，　　最小，　　既不是正数也不是负数．

【分析】带有“ ”号或不带号的是正数，带有“ ”号的是负数，0既不是正数，也不是负数，据此进

行分类，再比较大小即可得解．

【解答】解：在、、0、、0.4、、6.3 中，正数有、、0.4、6.3，负数有、，6.3

最大，最小，0既不是正数也不是负数．

故答案为：、、0.4、6.3，、，6.3，，0．

【点评】此题考查正负数的识别，要注意 0既不是正数，也不是负数．

3．(2019 春•甘州区校级期中)重量增加记作，则表示　重量减少　，表示　　．

【分析】根据题意知道，重量增加用正数表示，重量减少用负数表示，表示重量既不增加也不减少．

【解答】解：重量增加记作，则表示重量减少，表示重量既不增加也不减少．

故答案为：重量减少、重量既不增加也不减少．

【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它

意义相反的就为负．

4．(2019•淮安)下面每格表示 1米，小兰刚开始的位置在 0处．

小兰从 0向东行 4米，记作，那么她从 0向西行 3米，记作　　；如果小兰从 0处行到了的位置，

表示小兰是　　．

【分析】东、西两个方向是两个具有相反意义的量，一个方向记作“ ”，另一个方向就记作“ ”；据

此解答即可．

【解答】解：小兰从 0向东行 4米，记作，那么她从 0向西行 3米，记作；如果小兰从 0处行到了

的位置，表示小兰是从 0向西行 5米．

故答案为：；从 0向西行 5米．

【点评】本题是考查正、负数的意义及其应用，向东行记作，向西行记作．

5．(2019•武汉)如图中每一格代表 1千米，并规定向东走记为正，向西走记为负．例如：从小强家走到学

校记为千米，那么从小芳家走到学校记为　　千米；从小华家走到小强家记为　　千米．

【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向左记为负，则向右就记为正，由此解答即可．

【解答】解：如图中每一格代表 1千米，并规定向东走记为正，向西走记为负．

例如：从小强家走到学校记为千米，那么从小芳家走到学校记为千米；从小华家走到小强家记为

千米．

故答案为：，．

【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它

意义相反的就为负．

6．(2019 春•天心区校级期中)把“ ”“ ”放在相应的位置上．

　　；　　0.5； 6　　； 0　　．

【分析】两个负数相比较，负号后面的数越大这个负数就越小，否则相反，正数大于 0和负数，0大于负

数．

【解答】解：；；；．

故答案为：、、、．

【点评】考查了两个数的大小比较，要按照比较的方法解答．

7．比较各组数的大小

　　0.12 　　0.8 　　

0　　　　 0.05　　0

【分析】几个正、负数比较大小，可以借助数轴比较它们的大小，在数轴上，从左到右的顺序就是数从小

到大的顺序；也可不借助数轴比较，正数的大小比较简单，负数可先别看负号，看负号后面的数，大的

填上负号反而小，小的填上负号反而大，解答即可．

【解答】解

故答案为：、、、、、．

【点评】此题考查正负数的大小比较．正数负数，负数大小比较就是看负号后面的数字，数字越大

的反而越小，跟正数恰好相反．

8．大于小于的整数有　 8 　个，大于小于的数有　　个．

【分析】第一个空是填整数，整数包括正整数、0和负整数，第二个空是填数，这个数的范围就大了，数

包括整数和小数，据此解答．

【解答】解：大于小于的整数有：、、、0、1、2、3、4．共 8个．

大于小于的数有整数，还有小数，小数中又有一位小数、两位小数、三位小数等等，这些几位小

数中又有无数个，所以大于小于的数有无数个．

故答案为：8；无数．

【点评】本题考查了整数的意义，整数包括正整数、负整数和 0的意义，本题要注意整数和数的区别．

9．把下列各数从小到大排列

，，，，，．　　．

【分析】根据正数负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小解答即可．

【解答】解：因为，所以，

因为，

从而可得：；

故答案为：．

【点评】此题主要考查了正、负数的大小比较．

10．(2019•神农架林区校级模拟)零下比零下高　 6 　，存折上写着元表示　　．

【分析】①用零下减去零下，求出零下比零下高多少摄氏度即可．

②此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：在存折上支出记为负，则存入就记为正，直接得出结

论即可．

【解答】解：①

答：零下比零下高；

②在存折上记着，表示支出 500 元；

故答案为：6，支出 500 元．

【点评】①此题主要考查了正、负数的运算．

②此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相

反的就为负．

11．(2019 春•辽宁月考)某日傍晚，黄山的气温从中午的零上，下降了，这天傍晚黄山的气温是　

　．

【分析】用中午气温减去，然后再根据有理数的减法法则进行计算即可．

【解答】解：．

故答案为：．

【点评】此题主要考查了有理数的减法，关键是需要同学们熟练掌握法则：减去一个数，等于加上这个数

的相反数．

12．(2019 秋•东台市校级月考)一辆公共汽车从起点站开出后，途中经过 6个停靠站，最后到达终点站．

这辆公共汽车全程载客数量的变化情况．

停靠站起点站中间中间中间中间中间中间终点

第1站第2站第3站第4站第5站第6站

上下车

人数十26 十12 十6十4十2十50

(1)中间的6个站中第　 1 　站上车人数最多，第　　站下车人数最多．

(2)中间第　　站只有乘客下车，没有乘客上车．

(3)经过中间第2站后，车上还有　　人．

【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：下车记为负，则上车就记为正；

(1)因为：，所以中问的6个站，中间第1站上车人数最多；因为，

所以中间第4站下车人数最多；

(2)观察表格，发现中间第6站下车的有 12 人，上车的有 0人，所以这一站只有乘客下车，没有乘客上车；

(3)经过第2站后车上还有人，据此解答．

【解答】解：(1)因为：，所以中问的6个站，中间第1站上车人数最多；

因为，所以中间第4站下车人数最多；

(2)中间第6站只有乘客下车，没有乘客上车；

(3) 人，

答：经过第2站后车上还有 36 人，

故答案为：1，4，6，36．

【点评】此题主要考查正负数的意义和正负数的加减法的计算，正数与负数表示意义相反的两种量，看清

规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．

二．判断题(共5小题)

13．(2019 春•柯桥区校级月考)上升一定用正数表示，下降一定用负数表示．　　．( )

【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：如果上升记为负，则下降就记为正，直接得出

结论即可．

【解答】解：上升一定用正数表示，下降一定用负数表示是错误的；正、负情况是人为规定的．

故答案为：．

【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它

意义相反的就为负．

14．(2019 春•东兴市期中)在写正数和负数时，“ ”号可以省略不写，“ ”号也可以省略不写．　　．

( )

【分析】正数和负数表示日常生活中具有相反意义的数量．在写正数和负数时，“ ”号可以省略不写，

“ ”号不能省略不写；由此判断即可．

【解答】解：在写正数和负数时，“ ”号可以省略不写，“ ”号不能省略不写，原题说法错误．

故答案为：．

【点评】此题考查了负数的意义及其应用，应注意：在写正数和负数时，“ ”号可以省略不写，“ ”

号不能省略不写．

15．(2019 春•兴仁县期末)因为正数大于负数，0也大于负数，所以，0是正数．　　( )

【分析】根据正、负数、0的大小比较方法，可得正数负数，但是0既不是正数，也不是负数，据此

判断即可．

【解答】解：虽然正数大于负数，0也大于负数，

但是0既不是正数，也不是负数，

所以题中说法不正确．

故答案为：．

【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：0既不是正数，

也不是负数．

16．(2019 春•浦东新区期中)比小．　　．( )

【分析】根据正负数的大小比较，正数负数，负数大小比较就是看负号后面的数字，数字越大的反而

越小，解答判断即可．

【解答】解：

所以

故“ 比小”的说法是正确的．

故答案为：．

【点评】此题考查负数的大小比较，负数大小比较就是看负号后面的数字，数字越大的反而越小，跟正数

恰好相反．

17．(2019•海口校级模拟)据气象资料记载，去年北京冬季最低气温为，最高为，去年冬季温度

相差．　　．( )

【分析】根据正、负数的运算方法，用去年北京冬季最高气温减去最低气温，求出去年冬季温度相差多少

即可．

【解答】解：

答：去年冬季温度相差．

故答案为：．

【点评】此题主要考查了正、负数的运算，要熟练掌握运算方法．

三．选择题(共5小题)

18．(2019•杭州模拟)规定 10 吨记为 0吨，11 吨记为吨，则下列说法错误的是　　

A．8吨记为吨B．15 吨记为吨

C．6吨记为吨D．吨表示重量为 13 吨

【分析】因为把 10 吨记为 0吨，即以 10 吨为标准，超出的记为正，不足的记为负，由此解决问题．

【解答】解：、8吨不足10 吨，记为吨，判断为错误；

、15 吨超过 10 吨，记为吨，判断为正确；

、6吨不足10 吨，记为吨，判断为正确；

、吨表示超过 10 吨，重量为 13 吨，判断为正确．

故选：．

【点评】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．

19．(2019 春•良庆区期中)数轴上，在的　　边．

A．左 B．右 C．无法确定

【分析】在数轴上，右边的数比左边的数大，，所以在的右边，据此判断．

【解答】解：因为，所以在的右边．

故选：．

【点评】考查了负数的大小比较，在数轴上，越往左边数越小，越往右边数越大．

20．(2019 秋•姜堰区期中)出生于公元前551 年的孔子，出生年份记作年；李白出生于公元701 年，

对于他的出生年份，下面的记法不正确的是　　

A．701 年B．年C．年

【分析】由题意孔子出生于公元前551 年，若用表示，知公元前用负号，则公元用正号，从而求解．

【解答】解：因为孔子出生于公元前551 年，若用表示，

所以李白出生于公元701 年可表示为：701 年或年．

所以记法不正确的是选项．

故选：．

【点评】此题主要考查了正数和负数的性质，公元前与公元的对比，比较简单．

21．(2019•新罗区)一种食品的包装袋上有净重克的标记，这种食品的质量在　　克之间是合格

的．

A．B．C．

【分析】先分别计算出净重的最大值和最小值，再确定合格范围，即可得出答案．

【解答】解：净重的最大值是；

净重的最小值是；

这种食品的净重在之间都是合格的；

故选：．

【点评】本题考查了正数和负数的知识，要能读懂题意，正确理解克的实际意义，分别计算最大值

和最小值来确定合格范围．

22．(2019•新田县校级模拟)如图：，、表示两个整数，、

、的大小关系是　　

A．B．C．D．

【分析】数轴是规定了原点点)、方向和单位长度的直线，在数轴上，所有负数都在原点的左边，所有

正数都在原点的右边，从左向右，数轴上的点表示的数逐渐变大，据此解答即可．

【解答】解：因为在数轴上，从左向右，数轴上的点表示的数逐渐变大，

所以根据图示，可得．

故选：．

【点评】此题主要考查了数轴的特征，以及正、负数的大小比较．

四．操作题(共5小题)

23．哪只兔子吃哪些萝卜？用线连起来．

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