冀教版数学六年级下第二单元测试题

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第二单元测试题
一、填空。
1．刘强在教室里的位置用数对表示是(4，1)，表示坐在第 4列、第
1排的位置；王兵在教室里的位置用数对表示是(2，7)，表示坐
在第(　　)列、第(　　)排的位置；小明坐在教室的第 5列、第 2
排，可以用数对(　　　　　)表示。
2．六年级组织看电影，李刚的票是 4排12 号，用数对(12，4)表示；
王明的票是 6排5号，用数对(　　　　)表示，刘英与李刚同一
排，与王明同一个座号，刘英的位置用数对(　　　　)表示。
3．一个三角形的三个顶点用数对表示分别是(1，1)(1，5)(4，1)，那
么这个三角形一定是(　　　)三角形。
4．一个正方形，其中三个顶点用数对表示分别是(10，3) (10，6)
(13，3)，那么另一个顶点用数对表示是(　　　　)。
5．下面是小红房间的墙面平面图，请观察下图并用数对表示四块瓷
砖的位置。
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)
1．确定位置时，确定第几列第几排，都是从左往右数。 (
)
2．数对(5，6)和(6，5)表示的位置是一样的。 (
)
3．王红的位置是(1，3)，她的同桌的位置应是(1，4)。 (
)
4．数对(8，9)和(8，7)表示的两个位置在同一列。 (
)
5．张华在第 4组的第 3排，可表示为(4，3)，李明的位置是(2，5)，
表示第 2组的第 5排。 (
)
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)
1．下面是电脑中 Excel(电子表格)的一部分，中间工作区被分为若干
个单元格。单元格(D，9)的内容是(　　)。
　 A．380 B．2600 C．22 D．2400
2．下面数对中表示的位置和(3，5)在同一排的是(　　)。
A．(1，5) 　　B．(5，1) 　　　C．(5，3)
3．数对(　　)表示的位置和数对(4，4)表示的位置距离最近。
A．(7，4) 　　B．(3，3) 　　　C．(1，1)
4．五(1)班同学的座位共有 8列，每列的座位一样多，第 8列最后一
名同学的位置是(8，6)，则五(1)班共有(　　)名同学。
A．48 B．64
C．24 D．无法确定
5．数对(a，2)和数对(b，2)表示的位置在同一(　　)。
A．列 B．排 C．无法确定
四、按要求完成下面各题。
1．描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形？
A(5，9)，B(6，6)，C(9，5)，
D(6，4)，E(5，1)，F(4，4)，
G(1，5)，H(4，6)。
2．如图是游乐园的一角。
(1)如果用(3，2)表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施
的位置吗？请你写出来。
(2)请你在图中标出秋千的位置。每个小方格的边长代表 100 m，秋
千在大门以东 400 m，再往北 300 m 处。
3．在下图中写出三角形 ABC 其他两个顶点的位置，画出三角形 ABC
先向下平移 3个方格，再向右平移 1个方格后的三角形 A′B′C′，然
后写出所得三角形顶点的位置。
A′(　　，　　)　　　B′(　　，　　)
C′(　　，　　)
4．(1)猴山的位置用(5，2)表示，请你在图上标出金鱼湖(6，6)、盆
景园(3，8)、北门(2，10)的位置。
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