精品解析:上海市第二初级中学2021-2022学年六年级上学期第二次月考数学试题(解析版)

免费
3.0 2026-03-23 5 296.99KB 14 页 海报
侵权投诉
上海二中六年级(上)第二次月考数学试卷(五四学制)
一、选择题
1. 下列说法正确 是(  )
A. 自然数和负整数统称为整数
B. 所有的素数都是奇数
C. 因为 3.9÷1.33,所以 3.9 能被 1.3 整除
D. 8 的因数有 248
【答案】A
【解析】
【分析】即用数码 01234……所表示的数,表示物体个数的数叫自然数,整数是正整数,0与负
整数的统称,整除,因数假如 a·b=c(abc都是整数),那么我们称 abc的因数概念的理解,对
各选项进行一一判断即可.
【详解】A. 自然数和负整数统称为整数,故选项 A正确;
B. 2 是素数,是偶数,所有的素数不都是奇数,故选项 B不正确;
C. 整数 a除以非零整数 b,商 整数, 3.9÷1.33,所以 3.9 不能说能被 1.3 整除,故选项 C不正确;
D. 8 的因数有 1248,故选项 D不正确.
故选择 A
【点睛】本题考查整数,自然数,整除,因数等概念的理解,掌握整数,自然数,整除,因数等概念的理
解是解题关键.
2. 下列分数中大于 小于 的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解: ,
. ,
不在 和 之间,故本选项不合题意;
在 和 之间,故本选项符合题意;
. ,
不在 和 之间,故本选项不合题意;
, ,
不在 和 之间,故本选项不合题意;
故选:B
【点睛】本题考查了有理数大小比较,解题的关键是掌握分数的通分方法.
3. 下列分数中,能够化为有限小数的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解: 是最简分数,分母中含有质因数 23,不能化成有限小数,不符合题意;
是最简分数,分母中含有质因数 2,能化成有限小数,符合题意;
是最简分数,分母中含有质因数 57,不能化成有限小数,不符合题意;
是最简分数,分母中含有质因数 35,不能化成有限小数,不符合题意.
故选:B
【点睛】本题主要考查有理数,涉及什么样的分数可以化成有限小数,根据一个最简分数,如果分母中除
25以外,不再含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有 25以外的质因
数,这个分数就不能化成有限小数.
4. 已知三个数为 348,若再添加一个数,使这四个数能组成一个比例,那么这个数可以是(  )
A. 3B. 6C. 9D. 12
【答案】B
【解析】
【分析】通过计算比值的方法即可判断.【详解】解:A、添加 3,四个数为 3348,而 3×8 3×4
故本选项不符合题意;
B、添加 6,四个数为 3468,而 3×8=4×6,故本选项符合题意;
C、添加 9,四个数为 3489,而 3×9 4×8,故本选项不符合题意;
D、添加 12,四个数为 34812,而 3×12 4×8,故本选项不符合题意;
故选:B
【点睛】本题主要考查了比例的意义或基本性质,判断四个数能否组成比例,一般运用比例的性质判断较
为简便.
5. 大车平均速度每小时 80 公里,小车平均速度每小时 100 公里,则大车和小车行驶完同一条路的时间之比
是(  )
A. 80100 B. 10080 C. 45D. 54
【答案】D
【解析】
【详解】解:设该条路的长度为 ,则
,即大车和小车行驶完同一条路的时间之比是 .
故选:D
【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,列出方程并解答.
6. 下列说法正确的是(  )
A. 一个正整数没有最大的倍数
B. 因为 4÷22,所以 4是倍数,2是因数
C. 偶数都是合数,奇数都是素数
D. 两个整数的积一定是这两个数的最小公倍数
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,对各选项依次分析,得出结论.
【详解】解:A.一个正整数没有最大的倍数,正确,选项符合题意;
B.因为 4÷2=2,所以 42的倍数,24的因数,故原说法错误,选项不符合题意;
C.偶数都 合数,奇数都是素数说法错误,比如 2是偶数,也是素数,选项不符合题意;
D.两个整数的积一定是这两个数的最小公倍数说法错误,比如 24的积是 8,最小公倍数是 4,选项不
符合题意;
故选:A.【点睛】本题考查了乘法和除法,合数和素数,倍数和因数,掌握各个相应的概念是解题的关
键.
二、填空题
7. 0.5 的倒数是__.
【答案】2
【解析】
【分析】根据倒数的定义,可得答案.
【详解】解:0.5 的倒数是 2
故答案为:2
【点睛】本题考查倒数的定义,属于基础题,熟练掌握倒数的定义是解决本题的关键.
8. 24 32 的最大公因数是___.
【答案】8
【解析】
【详解】解: ,
32 的最大公因数是 ,
故答案 :8
【点睛】本题考查了有理数的乘法,解题的关键是把 24 32 分解质因数.
9. 分解素因数:60=_____________.
【答案】
【解析】
【详解】试题解析: .
10. 比较大小; ___76%(用填空)
【答案】
【解析】
【详解】解: , ,
故答案为: .
【点睛】本题考查了有理数大小比较,解题的关键是掌握分数和小数的互化.
11. 求比值: ______.【答案】3:20
【解析】
【分析】先把单位统一再化简比例即可.
【详解】0.5kg=500g,75g:0.5kg=75g:500g=3:20
故答案为 3:20
【点睛】本题考查比的化简,需要注意本题的单位不统一,应该先单位统一.
12. 已知 ab23bc65,则 abc___
【答案】465
【解析】
【详解】解:∵ab=23
ab=46
bc=65
abc=465
故答案为:465
【点睛】本题考查了比例的性质,熟练掌握比例的性质是解决问题的关键.
13. 已知,x0.4y,则 xy=___.
【答案】
【解析】
【分析】根据比的定义两个数相除,把小数化为分数再变为比式即可.
【详解】解:xy0.4y:y=0.4:1=
故答案为: .
【点睛】本题考查比的理解,掌握比的定义就是两个数相除是解题关键.
14. 如果将 3吨稻谷平均分成 5份,则每份稻谷的重量是___吨.
【答案】0.6##
【解析】
【分析】根据有理数除法列式 3÷5 计算即可.
【详解】解:3÷5=0.6 吨,
∴每份稻谷的重量是 0.6 吨.
故答案为:0.6
【点睛】本题考查有理数的除法,掌握有理数的除法运算法则是解题关键.15. 张大伯将 5000 元存入银行,
月利率是 0.32%,存满 6个月后,张大伯将这笔钱取出,能得本利和是___元.(不计利息税
【答案】5096
【解析】
【分析】先求出利公式是本×利率×数,再求本+的和即可.
【详解】解:利=5000×0.32%×6=96 元,
∴本和:5000+96=5096 元,
能得本利和是 5096 元.
故答案为:5096
【点睛】本题考查本与利问题,掌握利的计算公式为本×利率×数,本=+是解题关
键.
16. 丽妈妈买5斤水果,第一天吃了 ,则还剩下___
【答案】 ##
【解析】
【详解】解: ,
还剩
故答案为: .
【点睛】本题主要考查有理数的合运算,解题的关键是掌握有理数的合运算顺序和运算法则.
17. 所示,甲乙人准备了可以自由转动转盘 AB,每个转盘被分成积相等的扇形,并在每
扇形内标上数.如果转动 AB两个转盘,将指针的数相加,则和是素数的概率是___.
【答案】 【解析】
【分析】列表得出所有等可能的情况数,求出所求概率即可.
【详解】解:表如下:
转盘
转盘
1 2 3 7
2 3 4 5 9
6 7 8 9 13
8 9 10 11 15
因为12 结果,每结果出的可能性相同,其中和是素数的结果有 5
所以和是素数的概率是 .
故答案为: .
【点睛】本题考查了列表法,解题 关键是同时要熟概率公式,如果一个事件可能,而些事
的可能性相同,其中事件 现 种结果,那么事件 的概率 (A) .
精品解析:上海市第二初级中学2021-2022学年六年级上学期第二次月考数学试题(解析版).docx

共14页,预览7页

还剩页未读, 继续阅读

声明:
1、文档下载后即可获得完整全部内容,所有PPT模板均可编辑可修改,建议通过电脑下载和编辑,手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库(jwwenku.cn)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档,您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击"侵权投诉"(推荐),也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
6、成为VIP后,每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后,您将获得诸多权益:VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
分类:小学 属性:14 页 大小:296.99KB 格式:DOCX 时间:2026-03-23

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 14
客服
关注