六年级数学上册 月考数学试卷(1-2单元)(9月)(一)(人教版)
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2026-03-23
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人教版小学六年级上册月考数学试卷(1-2 单元)(9月)(一)(解析
版)
一.选择题(共 10 小题)
1.3米的 是( )
A. 米 B. 米 C.
2.5吨的 的重量( )5个 吨的重量.
A.大于 B.小于 C.等于
3.两个相同的分数相乘,积是 ,这个分数是( )
A.B.C.
4.把 + + + + 改写成乘法算式,下面改写错误的是( )
A.×3 B.×5 C.×6
5.24 吨的 是( ) 吨.
A.9 B.12 C.3 D.64
6.如图,小东从学校出发,步行去图书馆,正确的行走路线是( )
A.向东偏北 55°方向行走 800 米
B.向西偏南 40°方向行走 400 米
C.向南偏西 35°方向行走 800 米
D.向南偏东 40°方向行走 400 米
7.体育馆在学校的北偏西 30°方向 600 米处,下面能正确表示体育馆与学校位置关系的图是( )
A.B.
C.D.
8.小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时应该往( )方向走.
A.东北 B.西北 C.东南 D.西南
9.芳芳家在红红家北偏西 40°的方向上,那么红红家在芳芳家( )的方上.
A.北偏西 40° B.南偏北 40° C.南偏东 40° D.北偏东 40°
10.甲数是 10 的 ,乙数的 是 6,丙数是 6个 ,则( )
A.甲>乙>丙 B.乙>丙>甲 C.乙>甲>丙 D.甲>丙>乙
二.填空题(共 8小题)
11. 的 是
时=
分 千克=
克.
12.观察如图.
(1)少年宫在体育场的
方向,邮局在新华小学的
方向.
(2)从少年宫向
方向走到体育场,再向
走到图书馆.
13.
(1)亮亮家在超市的
面,在学校的
面.
(2)超市的
面是电影院,医院的
面是图书馆.
(3)星期天亮亮去看电影,看完电影没有原路返回,请你把下面的行走路线填完整:
从亮亮家出发,先向
走到
,再向
走到
,看完电影,先向
走到
,再
向
回到亮亮家.
14.东北方向在
和
中间,和它相对的方向是
方向.
15.5个 是
,1里面有
个 .
16.100 吨增加它的 后是
吨,100 吨减少它的 后是
吨.
17.下面是小红家附近的交通示意图.
(1)超市在公园的
面,
在小红家的东北面,学校在小红家的
面.
(2)从小红家去学校,可以先向
走到公园,再向
走到学校.
18.看图列式计算.
+
+
=
×
=
.
分数乘以整数的意义与
乘法的意义相同.
三.判断题(共 5小题)
19.×就是求 的 是多少.
.(判断对错)
20.6米的 和 1米的 一样长.…
.(判断对错)
21.地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的.
.(判断对错)
22.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的.
(判断对错)
23.分数的分子乘一个数,分母除以同一个数,分数的大小不变.
.(判断对错)
四.计算题(共 1小题)
24.小小神算手.
= = = =
= = = =
五.应用题(共 3小题)
25.在下图中用阴影表示出 平方米.
26.小明步行从家出发,先要经过超市再到学校,线路按一定的比例画在如图中,已知小明家到超市的距
离是 600m,请结合测量(取整厘米)和以上信息解答下列问题.
(1)这幅图的比例尺是多少?
(2)超市到学校的实际距离大约是多少米?
(3)量出超市到学校方向的角(图中∠1)的度数,在下面填出小明步行从家到学校的方向和路程.
27.星期日,龙一鸣从家出发,先向东北方向走 720 米到少年宫学拉二胡,学完二胡后又向西南方向沿原
路走 350 米到壮壮家下围棋,壮壮家离龙一鸣家有多远?
六.操作题(共 2小题)
28.下面左边的大长方形面积是 1公顷,请你先涂色表示出 公顷,再画斜线表示出 公顷的 .
29.学校在小文家正西方,距小文家 200 米;公园在学校正北方,距学校 150 米;书店在学校正东方 400
米.请你在下面图中标出学校、公园和书店.
七.解答题(共 1小题)
30.实践一:画一画,算一算
(1)在如图的图中,先涂色表示出 ,再面斜线表示出 的计算结果.
(2)从图中可以看出写 的计算结果是 ,约分后是 .
参考答案与试题解析
一.选择题(共 10 小题)
1.【分析】根据题意,把 3米看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用 3乘以 ,求出 3米的 是多少
即可.
【解答】解:3× = (米)
答:3米的 是 米.
故选:B.
【点评】此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是确定单位“1”的量
是哪个.
2.【分析】根据分数乘法的意义分别求出 5吨的 的重量和 5个 吨的重量再比较即可.
【解答】解:5吨的 的重量:5× = (吨);
5个 吨的重量: ×5= (吨);
重量相等;
故选:C.
【点评】本题是考查了分数乘法的两种不同的意义,一是求一个数的几分之几是多少;另一个是求几个
几是多少.
3.【分析】选项中的数乘它本身,求出积,找出积是 的数即可.
【解答】解: ×= ;
×= ,符合要求;
×= .
故选:B.
【点评】解决本题根据题目要求,求出积,再比较.
4.【分析】要把 + + + + 改写成乘法算式,需要都是相同的加数,可以把 2个 看成一个 ,也可
以把一个 看成 2个 ,由此求解.
【解答】解: + + + +
=+ +
=×3
或:
+ + + +
=+ + + + +
=×6
选项A和C是正确的,B是错误的.
故选:B.
【点评】本题考查了分数乘整数的意义:求几个相同加数和的简便运算.
5.【分析】把24 吨看成单位“1”,用 24 吨乘上 即可求解.
【解答】解:24× =9(吨)
答:24 吨的 是 9 吨.
故选:A.
【点评】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解.
6.【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息即可进
行解答.
【解答】解:小东从学校出发,步行去图书馆,正确的行走路线是:向南偏东 40°方向行走 400 米即可
到达图书馆.
故选:D.
【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法以及依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法.
7.【分析】根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以学校的位置为观察点,即可确定体育馆的方向,
解答即可.
【解答】解:体育馆在学校的北偏西 30°方向 600 米处,下面能正确表示体育馆与学校位置关系的图是
;
故选:A.
【点评】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用.
8.【分析】“小刚放学回家时往西南方向走”,说明她家在学校的西南面,所以学校在她家的东北面.
【解答】解:小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时该往东北方向走;
故选:A.
【点评】本题主要考查方向的辨别,注意找准观察点.
9.【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答.
【解答】解:根据题意与分析可得:
芳芳家在红红家北偏西 40°的方向上,那么红红家在芳芳家南偏东 40°的方上.
故选:C.
【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况,画图更容易解答.
10.【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,可求出甲数是多少;根据已知一个数的几分
之几是多少,求这个数用除法计算,可求出乙数是多少,再根据求几个相同的加数的和是多少,用乘法
计算,可求出丙数是多少,再进行比较即可.
【解答】解:甲数:10× =6
乙数:6÷ =10
丙数:6× =4
10>6>4,所以乙数>甲数>丙数.
故选:C.
【点评】本题的重点是求出甲、乙、丙三个数各是多少,再进行比较.
二.填空题(共 8小题)
11.【分析】(1)求一个数的几分之几是多少,用乘法计算即可得解;
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