五年级数学下册 第五单元达标测试卷(苏教版)

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第五单元达标测试卷
一、我会填。(每空 1分,共 20 )
1. +表示(  )个加上(  )个,得(  )个,是( )
2.把 3米长的绳子平均分成 5段,每段长()米,其中两段是这根绳
子的,是( )米。
3.一根竹竿长 4米,截去它的后,还剩全长的,还剩( )米。
4.在 里填“>”“<”或“=”。
      1.8       1 1
5.筑路队修一条公路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还
剩下这条路的( )没有修。
6.一个三角形的周长是分米,其中有两条边的长度都是分米,第三
条边的长度是( )分米。
7.甲、乙两杯水,甲杯有水千克,如果倒给乙杯千克水,两杯水同
样多,两杯水共( )千克。
8.有两桶汽油,甲桶里的汽油比乙桶多 5千克。如果从甲桶倒入乙
2千克,这时甲桶里的汽油比乙桶还多( )千克。
9.从甲地到乙地,快车要用 12 小时。从乙地到甲地,慢车要用 15
小时。两车同时出发,相向而行,开出 1小时后,快车和慢车一
共行了这段路的。
10.工程队计划三天铺完一条长 40 千米的光缆,第一天铺了全长的,
第二天铺了全长的。第三天铺全长的( )才能完成任务。
11.已知>>,且 A是一个非 0的自然数,那么 A可以是(     
)<<,括号里可以填写的最大整数是( )
二、我会判。(每题 1分,共 5)
1. +=== (  )
2.一批钢材,重吨,用去,还剩下。 (  )
3. 的分数单位减去后,结果是。 (  )
4.4 米长的钢管,剪下米后,还剩下米。 (  )
5.分数单位相同的分数才能直接相加减。 (  )
三、我会选。(每题 1分,共 5)
1.在计算-时,下列说法最恰当的是(  )
A.把这两个分数都化成分数单位为的分数,再相减。
B.把这两个分数都化成分数单位为的分数,再相减。
C.不用统一分数单位,直接相减。
2.等腰三角形一条边长米,另一条边长米,这个等腰三角形的周长
(  )米。
A.B.C.
3.小红和小明做 20 道口算题,两人都全做对了。小红用了 0.3 分钟,
小明用了分钟。(  )的速度更快。
A.小红 B.小明 C.无法确定
4.一根钢管,用去后,还剩米,用去的和剩下的相比,(  )
A.用去的长 B.剩下的长 C.无法比较
5.红、黄两条彩带一样长。红彩带剪去米,黄彩带剪去,剩下的红
彩带比黄彩带短,原来两条彩带都(  )
A.大于 1B.小于 1C.等于 1
四、我会算。(1 8分,212 分,39分,共 29 )
1.直接写出得数。
+= 1-+= += -=
+= += -= 2-=
2.计算下列各题。(能简算的要简算)
++ -+   
 
() 2--
3.解方程。
x-= +x x+=
五、对比应用。(每题 5分,共 10 )
1.一块地共公顷,其中种西红柿,种黄瓜,剩下的种生菜,种生菜
的面积占这块地的几分之几?
2.一块地共公顷,其中公顷种西红柿,公顷种黄瓜,剩下的种生菜,
种生菜的面积是多少公顷?
六、解决问题。(2 7分,其余每题 8分,共 31 )
1(变式题)(1)班同学中,参加音乐小组的占,参加美术小组的占,
其余同学参加了体育小组。
(1)参加音乐和美术小组的同学占全班同学的几分之几?
(2)参加体育小组的同学占全班同学的几分之几?
2(变式题)陆地按地形分为山地、盆地、高原、平原和丘陵。我国
陆地中,山地面积约占全国总面积的,盆地面积约占,丘陵面积
约占。山地、盆地和丘陵的面积共占我国陆地总面积的几分之几?
3.(变式题)甲、乙两人从 AB两地同时出发相向而行,3小时后,
甲行了全程的,乙行了全程的,这时谁离中点更近一些?两人之
间的距离是全程的几分之几?
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