五年级数学下册 第七单元培优拔高测评试题（教师版含解析）（人教版）

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第七单元培优拔高测评卷
参考答案与试题解析
一．填空题(共8小题)
1．(2019 春•纳雍县期中)要统计一到六年级星期五借图书的本数可选用　 　统计图；要统计一个月来某
个年级每周借书量的变化情况应选用　 　统计图．
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的
增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
【解答】解：根据统计图的特点可知：要统计一到六年级星期五借图书的本数可选用条形统计图；要统计
一个月来某个年级每周借书量的变化情况应选用折线统计图．
故答案为：条形，折线．
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
2．(2019 春•长寿区期末)如果用统计图表示奶奶生病住院期间的体温变化情况，应用　 　统计图较合适．
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的
增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
【解答】解：根据统计图的特点可知：如果用统计图表示奶奶生病住院期间的体温变化情况，应用折线统
计图较合适；
故答案为：折线．
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
3．(2019•北京模拟)小军制作的机器人 和小力制作的机器人 进行赛跑比赛．
①从图中可以看出，　小军　的机器人跑的快．
②简述你的判断理由：　 　．
【分析】①折线的坡度陡，说明跑得快，折线的坡度缓，说明跑得慢；
②判断理由：从统计图中，可看出机器人 3分钟跑了 120 米，平均每分钟跑 40 米；而机器人 4分钟跑了
120 米，平均每分钟跑 30 米；进一步确定机器人跑得快．
【解答】解：①从图中可以看出，小军的机器人跑得快；
②判断理由：从统计图中，可看出小军制作的机器人 3分钟跑了 120 米，平均每分钟跑 40 米；
而小力制作的机器人 4分钟跑了 120 米，平均每分钟跑 30 米；40 米 米，进一步确定小军的机器人跑
得快．
【点评】本题是复式折线统计图，要通过坐标轴以及图例等读懂本图，根据图中所示的数量解决问题．
4．(2019•佛山)人在健康时正常体温是 ．下面是欣欣和明明在生病时体温测试统计图，观察统计图并
回答问题．
(1)护士每隔　 6 　 小时给病人量一次体温．
(2)4 月7日18 时，明明的体温是　 　 ．
(3)对比两人的体温统计图，你估计 4月9日时　 　的体温恢复正常的可能性大．
【分析】(1)观察统计图，护士每隔 6小时给病人量一次体温，
(2)通过观察 4月7日18 时，明明的体温是 ，
(3)4 月8日18 时，欣欣的体温是 ，明明的体温是 ，估计 4月9日时欣欣的体温恢复正常的可
能性大．
【解答】解：(1)观察统计图，护士每隔 6小时给病人量一次体温，
答：每隔 6时量一次体温．
(2)通过观察 4月7日18 时，明明的体温是 ，
(3)4 月8日18 时，欣欣的体温是 ，明明的体温是 ，估计 4月9日时欣欣的体温恢复正常的可
能性大．
故答案为：6，38.5，欣欣．
【点评】此题考查从统计图表中获取信息，仔细观察领悟图意，获取信息，用这些信息解决实际问题即可．
5．(2019•萧山区模拟)如图是打国际长途电话所需付的电话费与通话时间之间的关系图．
(1)打2分钟需要　 2.4 　 元电话费，3分钟以上每分钟　　元．
(2)打6分钟需要　　元，10.4 元打了　　分钟．
【分析】(1)根据折线统计图可知：国际长途电话前 3分钟的花费为 2.4 元，所以打 2分钟为 2.4 元；3分钟
以上每分钟： (元 ．
(2) 根 据 (1) 的 计 算 结 果 ， 计 算 打 6分 钟 付 费 情 况 ： (元 ； 10.4 元 可 以 打 ：
(分钟)．
【解答】解：(1)根据折线统计图可知：国际长途电话前 3分钟的花费为 2.4 元，
所以打 2分钟为 2.4 元．
3分钟以上每分钟：
(元
答：打 2分钟需要 2.4 元电话费，3分钟以上每分钟 1元．
(2)
(元
(分钟)
答：打 6分钟需要 5.4 元，10.4 元打了 11 分钟．
故答案为：2.4；1；5.4；11．
【点评】本题主要考查分段付费问题，关键根据统计图寻找解决问题的条件，计算各时间段的收费．
6．(2019 春•南京月考)小明从家去相距 4千米远的图书馆看书和借书．从所给的折线图中可以看出小明在
图书馆呆了　 70 　 分钟，去时平均速度是每小时　 　千米，返回时平均速度是每小时　 　千米．
【分析】根据折线统计图可知，小明在图书馆的时间可用 100 分钟减去 30 分钟即可，去时小明用了 30 分
钟的时间行走了4千米的路程，返回时小明用了 分钟，行走4千米，可根据公式路程 时间
速度计算小明去时、返回时的速度，列式分别解答即可．
【解答】解： (分钟)
答：小明在图书馆呆了70 分钟．
30 分钟 小时，
(千米)；
分钟 小时，
(千米)；
答：小明去时平均速度是每小时 8千米，返回时平均速度是每小时 12 千米．
故答案为：70，8，12．
【点评】此题主要考查的是如何从折线统计图中获取信息，然后再进行分析解答即可．
7．(2019 春•禅城区期末)(1)大众车销量最多的是　九　月，有　　辆；奥迪车销量最多的是　　月，有
辆．
(2)八月份奥迪比大众多销售　　辆，十一月份大众比奥迪多销售　　辆．
【分析】(1)通过观察折线统计图可知，大众车销量最多的是九月，有55 辆；奥迪车销量最多的是十月，
有60 辆．
(2)根据求一个数比另一个数多多少，用减法解答．
【解答】解：(1)大众车销量最多的是九月，有55 辆；奥迪车销量最多的是十月，有60 辆．
(2) (辆
(辆
答：八月份奥迪比大众多销售 15 辆，十一月份大众比奥迪多销售 12 辆．
故答案为：九、55；十、60；15、12．
【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有
关的实际问题．
8．(2019 春•长寿区期末)下面是某小学年患龋齿人数情况统计图，根据统计图回答问题．
(1)男、女生患龋齿人数最多的是　 2008 　 年，一共　　人；在　　年男生患龋齿的人数最少，　　年男、
女生患龋齿的人数相差最多，　　年男、女生患龋齿的人数同样多．
(2)从总体上看，男、女生患龋齿的人数呈　　趋势．女生从　　年到　　年患龋齿的人数出现了回升，男
生患齲齿的人数有　　次出现回升．
【分析】(1)找出这两条线的最高点，就是这一年男生、女生患龋齿的人数最多的年份，即 2008 年，然后
再把人数相加，即 人；
找出这实线的最低点，就是男生患龋齿的人数最少的年份，即 2019 年；
找出这两条线的差距最大的点，就是男、女生患龋齿的人数相差最多的年份，即 2019 年；
找出这两条线的差距相交的点，就是男、女生患龋齿的人数同样多的年份，即 2019 年；
(2)根据折线的总体变化趋势，从总体上看，男、女生患龋齿的人数呈下降趋势．女生从 2019 年到 2019 年
患龋齿的人数出现了回升，男生患齲齿的人数有2次出现回升．据此解答．
【解答】解：(1)男、女生患龋齿人数最多的是 2008 年，一共 167 人；在 2019 年男生患龋齿的人数最少，
2019 年男、女生患龋齿的人数相差最多，2019 年男、女生患龋齿的人数同样多．
(2)从总体上看，男、女生患龋齿的人数呈下降趋势．女生从 2019 年到 2019 年患龋齿的人数出现了回升，
男生患齲齿的人数有2次出现回升．
故答案为：2008，167，2019，2019，2019；下降，2019，2019，2．
【点评】本题主要考查了如何从折线统计图读出数据，以及判断变化趋势，根据问题选择合适的数据进行
解答．
二．判断题(共5小题)
9．(2019•长沙模拟)折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异．　 　( )
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的
增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
【解答】解：根据统计图的特点可知：
折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异，所以本题说法正确；
故答案为： ．
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
10．(2019 秋•镇原县校级期末)折线统计图既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减情况．　 　．
( )
【分析】根据折线统计图的特点和作用，进行解答即可．
【解答】解：根据折线统计图的特点和作用，
可知折线统计图的特点是既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减变化趋势．
因此，折线统计图既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减情况．这种说法是正确的．
故答案为： ．
【点评】此题考查的目的是：理解和掌握折线统计图的特点和作用，并且能够根据它的特点和作用，解决
有关的实际问题．
11．(2019•芜湖县)医生要记录一位发烧病人体温变化情况，选择折线统计图表示最合适．　 　．( )
【分析】条形统计图能让人清楚地看出每一组数据数量的多少；折线统计图不但能反映数量的多少，而且
能清楚看出数量增减变化情况．
【解答】解：根据折线统计图的特点可得，医生要记录一位发烧病人体温变化情况，选择折线统计图表示
最合适．
所以原题说法正确，
故答案为： ．
【点评】此题考查了折线统计图的优点．
12．(2019 秋•淄博期末)复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比
较．　 　( )
【分析】根据折线统计图的特点可知：折线统计图易于显示数据的变化的规律和趋势，所以复式折线统计
图既可以反映数量的变化趋势，又可以比较两组数据的变化趋势．
【解答】解：根据折线统计图的特点可知：折线统计图易于显示数据的变化的规律和趋势．
所以复式折线统计图既可以反映数量的变化趋势，又可以比较两组数据的变化趋势．
所以原题说法是正确的．
故答案为： ．
【点评】本题主要考查复式折线统计图的特点．
13．(2019 春•成武县期末)任意两个单式折线统计图都可以合成一个复式折线统计图．　 　( )
【分析】折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后用线段把各点顺
次连接起来；折线统计图不但可以表示项目的具体数量，又能清楚地反映事物变化的情况；易于显示数据
的变化的规律和趋势；由此依次进行分析、即可得出结论．
【解答】解：任何一幅复式折线统计图都能分成多幅单式折线统计图，但是任意两个单式折线统计图不一
定合成一个复式折线统计图，所以本题说法错误；
故答案为： ．
【点评】明确单式折线统计图和复式折线统计图的特点及两者之间的关系，是解答此题的关键．
三．选择题(共5小题)
14．(2019 春•清城区校级期末)折线统计图可以 　　
A．表示出各种数量的多少
B．表示出数量增减变化情况
C．表示出部分数与总数、部分数与部分数之间的数量关系
【分析】首先要清楚每一种统计图的特点：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看
出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；据此判断即可．
【解答】解：折线统计图可以表示出数量增减变化情况；
故选： ．
【点评】此题考查了各种统计图的特点，要掌握每种统计图的作用，根据实际情况选择合适的统计图．
15．(2019•泗洪县)爸爸骑摩托车送小雅去看电影，看完电影后，小雅步行回家，下面 　　 图表示了小雅
的情况．
A．B．
C．D．
【分析】根据“爸爸骑摩托车送小雅去看电影，看完电影后，小雅步行回家”，可知骑摩托车的速度快，
坡度大，位置有变化；步行回家的速度慢，坡度小，位置也有变化；看电影的位置不变．据此进行选择．
【解答】解：爸爸骑摩托车送小雅去看电影，看完电影后，小雅步行回家，
图 表示了小雅的情况；
故选： ．
【点评】此题考查从统计图中获取信息，解决此题关键是根据生活经验：骑摩托车去看电影和步行回家都
是位置发生变化，看电影时位置不变；骑摩托车的速度快，坡度大；步行回家的速度慢，坡度小．
16．从折线统计图看，车床产量酌整体趋势是 　　
A．上升B．下降C．先上升后下降
【分析】通过看图可知，1月份的产量是 60 台，2月份是180 台，3月份是150 台，车床产量的整体趋势是
先上升后下降，据此解答即可．
【解答】解：1月份的产量是 60 台，2月份是180 台，3月份是150 台，车床产量的整体趋势是先上升后下
降．
故选： ．
【点评】本题是考查如何从折线统计图中获取信息．
17．(2019 春•成华区期末)某日，淘气家的室内气温如图所示，以下说法错误的是 　　
A．14 时起，室温开始逐渐走低
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