青岛版数学五年级下册专项提升卷:分数加减法 含答案

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专项提升卷 2
约分、通分和分数加减法的实际应用
提升点 1:最大公因数与最小公倍数的联系与区别
1.填空。
(1)A2×2×7×3B2×2×3×5AB的最大公因数是(  ),最小
公倍数是(  )
(2)MN(MN0)MN的最(  )
最小公倍数是(  )
(3) 自然数甲和乙的最大公因数是 1,它们的最小公倍数是(
)
(4)两个数的最大公因数一定是它们最小公倍数的(  ),它们的最
小公倍数一定是它们最大公因数的(  )
2.选择。(把正确答案的字母填在括号里)
(1)A2×2×mB2×3×m,已知 AB最大公因数是 14,它们的
最小公倍数是(  )
A7 B14 C28 D84
(2)两个数的最大公因数是 5,最小公倍数是 75,其中一个数是 15
另一个数是(  )
A5 B15 C25 D75
(3)两个数的最大公因数是 15,它们所有的公因数有(  )
A115 B13515
C1315 D1515
(4)两个数的最小公倍数是 15,下面(  )一定不是这两个数的公倍
数。
A25 B30 C45 D75
提升点 2:最大公因数和最小公倍数的灵活应用
3.一块长方形木板长 20 分米,宽 16 分米。要锯成相同的正方形木
板,要使正方形木板的面积尽量大,而且原来木板没有剩余,每
块正方形木板的面积是多少平方分米?
4.某K18 路公交车每隔 12 分发一次车,K16 公交车每20
发一次车,上午 9K18 K16 两路公交车第一次同时发车,两
车第二次同时发车是什么时候?
5.五年级三班有同学若干名,若 5人一排,则余 1人;若 7人一排,
则余 3人。五年级三班至少有多少名同学?
6.小羊、小鹿和小熊在同一条河边喝水,小羊每 2天到河边喝一次
水,小鹿每 3天到河边喝一次水,小熊每 4到河边喝一次水,
从七月份第一天开始算起,至少几天后它们三个同一天到河边喝
水?它们在七月份里有几次是同一天到河边喝水?
提升点 3:运用分数加减混合运算解决实际问题
7
0.25 小时,全天做作业用了多长时间?
8.一条公路全长千米,第一天修了千米,第二天修了千米,第三天
要全部修完,需要修多少千米?
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