新人教版五年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷 (3)

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新人教版五年级数学 第四单元《分数的意义和性质》
一、填空。（35%）
（1）在下面的括号里填上适当的分数。
40 平方分米＝（　　　）平方米 75 厘米＝（　　　）米　 350 千克＝
（　　）吨
（2）表示（　　　　　　　 　　　　 　　　），
还可以表示（　　 　　　　　　　）。
（3）的分数单位是（　　　），它有（　　　）个这样的分数单位。
（4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。
○0.125 ○1 4○3 6.5 千米○6 千米
（5）在下面的括号里填上适当的数。
是（　　　）个　　　　0.875＝＝＝　　　　
（6）3 米长的铁丝平均分成 8 段，每段长米，用小数表示是（　　　）米。
（7）8 和 9 的最大公因数是（　　　　　　），最小公倍数是（　　　　）。
12 和 72 的最大公因数是（　　　　　），最小公倍数是（　 　　）。
（8）一个数 3、5、7 分别除都余 1，这个数最小是（　　　　）。
（9）一项工程必须在 30 天完成，平均每天完成全部工程的。7 天完成这项工程
的。19 天完成这项工程的。
（10）两个数的最小公倍数是 180，最大公因数是 30，其中一个数是 90，另一
个数是（ ）。
（11）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（
）。
（12）a 和 b 是互质数，它们的最大公因数是（　　　），最小公倍数是（
）。
小数五年级
（四） 第 1 页（共 4 页）
（13）在下面的括号里填上适当的分数。
（14）用直线上的点表示下面各数。
　　
　　　　　1　　　　　2　　　　　3
“1”
( )
“1”
( )
二、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。（6%）
（1）米表示的意义是把（ ）平均分成 7 份，表示其中的 4 份。
　　　①4 米　　　　　　　②1 米　　　　　　 　　③单位 1
（2）一个分数，分子不变，分母扩大 4 倍，这个分数值就（　　　）
　　　①不变　　　　　　　②扩大 4 倍　　　　　　③缩小 4 倍
（3）甲每小时做 7 个零件，乙每小时做 8 个零件，做一个零件（　　　）
①甲用的时间多　　　②乙用的时间多　　　　③两人用的时间同样
多。
（4）把一个分数约分，用分子和分母的（　　　）去约，比较简便。
①公约数　　　　　　②最小公倍数　　　　　③最大公因数
（5）12 是 36 和 24 的（　　）
①最小公倍数　 　②最大公因数　 　③公倍数
（6）两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（　　　）来表示。
①分数　　　　　　　②循环节　　　　　　　③余数
三、把下面的假分数化成带分数或整数。（5%）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
四、把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。（5%）
　　　　　　　　　　　　　　　1　　　　　　　　　　　
五、把下面各组分数通分。（12%）
　和　 　　　　　　　和　　　　 　　　、和
、和　　　　　1、4 和 7　　　　　1、3 和 2
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