五年级数学下册 精品 第四章《分数的意义和性质》4.1 4.2 分数的意义,分数与除法的关系全能滚动测评卷A(解析版)(苏教版)

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苏教版数学五年级下册全能滚动测评卷 A
第四章《分数的意义和性质》
4.1 4.2 分数的意义,分数与除法的关系
(试卷满分:100 分 考试时间:60 分钟)
一.选择题(共 8小题,满分 16 分,每小题 2分)
1.(2分)(2019 秋•昌乐县期末)明明把一张正方形纸连续对折 3次,每一部分是这张纸的几分之几?
(  )
ABCD
【解答】解:明明把一张正方形纸连续对折 3次,这张正方形纸被平均分成 8份,每一部分是这张纸的
故选:C
222019 沿
ABC2D
【解答】解:把一张纸对折 2次,也就是把这张纸平均分成了 4
所以每张纸是原纸张的:1÷4
故选:D
3.(2分)(2019 秋•红安县期末)下面的分数不能表示图中涂色部分的是(  )
ABCD
【解答】解:
A、涂色部分表示 ;
B、涂色部分表示 ;
C、涂色部分不能用分数表示;
D、涂色部分表示 .
故选:C
4.(2分)2019 秋•中山市期末)把一根木头锯成两段,第一段长 米,第二段占全长的 ,下列说
正确的是(  )
A.第一段长 B.第二段长 C.无法比较
【解答】解:第一段占全长的 1﹣ = ;
因为 < ,所以第二段长.
故选:B
5.(2分)(2019 秋•龙州县期末)将 4千克油平均装在 8个瓶里,每瓶装(  )
AB. 千克 C. 千克 D. 千克
【解答】解:4÷8= (千克)
答:每瓶装 千克;
故选:C
6.(2分)甲、乙两根绳子同样长,甲绳用去 ,乙绳用去 ,剩下的绳子相比,(  )
A.甲绳长 B.乙绳长 C.无法比较
【解答】解:如图
甲绳用去的长,剩下的短,乙绳用去的短,剩下的长;
答:剩下的绳子相比,乙绳长.
故选:B
7.(2分)(2019 秋•宝鸡期末)一根彩带,用去全长的 后,再用去余下的 ,这根彩带(  )
A.还剩全长的 B.还剩全长的
C.还剩全长的 D.用完了
【解答】解:先把全长看作单位“1”,用去全长的 后,还剩下全长的 1﹣ =
再把剩下的长度看作单位“1”,用去 ,还剩下 1﹣ =
×
答:这根彩带还剩全长的 .
故选:C
8.(2分)2019 秋•肥城市期末)两根钢管长度相同,都2米,甲钢管用去 米,乙钢管用去 .
A.甲钢管剩下的多 B.乙钢管剩下的多
C.两根剩下的一样长
【解答】解:(米)
< ,甲钢管用去的少,剩下的就多.
所以甲钢管剩下的多.
故选:A
二.填空题(共 9小题,满分 18 分,每小题 2分)
9.(2分) 里面有  3   里面有  8   4个 是   .
【解答】解: 里面有 3 里面有 8个 ,4个 是 .
故答案为:38, .
10.(2分)(2019 秋•武川县期末)把 1分米长的彩带平均分成 9份,4份是它的   ,如果这根彩带
长为 45 米,那么每段长  5   米.
【解答】解:4÷9
45÷95(米)
即把 1分米长的彩带平均分成 9份,4份是它的 ,如果这根彩带长为 45 米,那么每段长 5米.
故答案为: ,5
11.(2分)(2019 秋•会宁县期末) 表示把 单位“ 1  均分成  6  ,表示这样  5  的数就
是 .
【解答】解: 表示把单位“1”平均分成 6 份,表示这样 5 份的数就是 .
故答案为:单位“1”,65
12.(2分)(2019 秋•渭滨区期末) 的分数单位是   ,再加上  5   个这样的分数单位就是最小的
合数.
【解答】解: 的分数单位是 ,再加上 5个这样的分数单位就是最小的合数.
故答案为: ,5
13.(2)分子是 3,分母比分子大 2,这个分数是   ,读作: 五分之三 .这个分数表示把一个
整体平均分成  5   份,有这样的  3   份.
【解答】解:分子是 3分母比分子2,这个分数是 ,读作:五分之三.这个分数表示把一个整
平均分成 5份,有这样的 3份.
故答案为: ,五分之三,53
14.(2分)一根圆木,平均截成 3段,每一段是这根圆木的   ,其中的 2段是这根圆木的   .
【解答】解:一根圆木,平均截成 3段,每一段是这根圆木的 ,其中的 2段是这根圆木的 .
故答案为: , .
15.(2分)(2019 秋•隆昌市校级期中)男生人数比女生多 ,女生人数是男生的   ,男生人数占全
班人数的   ,女生人数比男生人数少全班人数的   .
【解答】解:1+ 即女生占 3份,男生就是 4分,全班人数为 7份.
女生人数是男生的:3÷4
男生人数占全班人数的:4÷7= ;
女生人数比男生人数少全班人数的:(43÷7= .
故答案为: , , .
16.(2分)(2018 秋•新蔡县校级月考)把一根绳子对折三次后展开,这根绳子被平均分成  8   份,
一份是它的 八  分之 一 ,写作   .
【解答】解:一根绳子对折三次,这根绳子被平均分成 8份,每份是它的八分之一,写作 .
故答案为:8,八,一, .
17.(2分)(2017•长沙)男生人数比女生人数多 ,则女生人数比男生人数少   .
【解答】解:(1+ 1÷1+
÷
答:女生人数比男生人数少 .
故答案为: .
三.判断题(共 9小题,满分 18 分,每小题 2分)
18.(2分)把 16 个橘子平均分成 4份,每份是 3个橘子,占橘子总数的 .  ×   (判断对错)
【解答】解:把 16 个橘子平均分成 4份,每份是 3个橘子是错误的(应该每份是 4个)
假设每份是 3个,每份是 3个橘子,占橘子总数的 ,占橘子总数的 是错误的.
故答案为:×
19.(2分)(2019 秋•温县期末)一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的 .  ×   (判断对错)
【解答】解:1÷2
但是由于没有“平均”两个字,每人吃的或多或少,就不一定是 .
故原题说法错误;
故答案为:×
20.(2分)如图,圆形和正方形的涂色部分都可以用 表示,所以一样大.  ×   (判断对错)
【解答】解:如图
当正形面积与圆面积相等时,圆形和正方形的涂色部分都可以用 表示,所以一样大;
当不知正方形、圆面积大小时,圆形和正方形的涂色部分都可以用 表示,无法比较大小.
原题说法错误.
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