五年级数学下册 基础+拔高 期末测试卷4(苏教版)
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2026-03-23
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苏教版五年级(下)期末数学试卷
一、填空
1. 里面有 个 , 里面有 个 . 个 是最小
的质数.
2.把 5米长的绳子平均剪成 8段,每段是绳长的 ,每段长 米.
3.在横线里填最简分数.
12 分= 时; 40 公顷= 平方千米;
75 厘米= 米; 300 千克= 吨.
4.9÷24= = = (小数).
5.在横线里填“>”“ <”或“=”.
0.3; 1.6 ; ; 5
.
6.13 和26 的最大公因数是 ,最小公倍数是 .24 的因数有
个,把 24 分解质因数是 .
7.如图,在一个长 8厘米,宽 6厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是
厘米,面积是 平方厘米,剩下部分的面积是 平方厘米.
8.校园里有一个花坛,其中月季花的面积占 ,杜鹃花的面积占 ,其余的是玫瑰花.玫
瑰花的面积 .
9.妈妈买回来一些玻璃球,小军 6个6个地数,最后剩下 1个;5个5个地数,最后也剩
下1个.这些玻璃球至少有 个.
二、选择合适的答案,在□里画“√”
10.下面的三个式子中,哪一个是方程?( )
A.0.8x+2 B.2x=6 C.5+9=14
11.分数单位是 的真分数一共有多少个?( )
A.7 B.8 C.9
12.下面的算式中,得数大于 1的是哪一个?( )
A. + B. ﹣ C. +
13.如果 a是b的因数,那么 a和b的最小公倍数是多少?( )
A.a B.b C.a×b
14.如果一个圆的直径增加 1厘米,那么它的周长就增加多少厘米?( )
A.3.14 厘米 B.6.28 厘米 C.9.42 厘米
15.一根铁丝可以正好围成边长 4厘米的正方形.如果把这个正方形改成长 6厘米的长方
形,那么长方形的宽是( )厘米.
A.4厘米 B.3厘米 C.2厘米
三、判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
16.当 x=5 时,2x+8<19. .(判断对错)
17.等式的两边同时加上或减去同一个数,所得的结果仍然是等式. .(判
断对错)
18.自然数不是奇数就是偶数. .(判断对错)
19.最简分数的分子和分母没有公因数. (判断对错)
20.一个圆的半径扩大 3倍,周长和面积也分别扩大 3倍. .(判断对错)
四、计算(25 分,)
21.直接写出得数.
+=1﹣
=
+=+=
﹣
=
﹣=﹣
=
﹣
=
22.下面各题,怎样算简便就怎样算.
﹣+
1﹣ ﹣
﹣( + )
+ + +
﹣( ﹣ )
23.解方程.
15x=240; 3.7x+x=23.5; 1.6x 2.7=5.3﹣.
五、画一画,填一填
24.在下面的方格图中画一个圆,圆心 O的位置是(5,5),圆的半径占 3格.
(1)如果图中每个小方格都表示边长 1厘米的正方形,那么画出的圆的周长是
厘米,面积是
平方厘米.
(2)圆中一条直径的一个端点的位置是(2,5),它的另一个端点的位置是(
, ).
25.甲、乙两个城市去年下半年各月的平均降水量如下表.
城市
降水量/mm
月份
7 8 9 10 11 12
甲160 140 80 60 30 20
乙180 180 160 110 60 40
(1)根据表中的数据,完成统计图.
(2)从图上看,甲、乙两个城市去年下半年 月份的降水量相差最大,其中甲
市的降水量是乙市的 .
六、解决实际问题
26.妈妈买回来一些毛线,织毛衣用去 千克,比织手套多用去 千克.织手套用去多少?
(用方程解)
27.城西超市的女员工一共有 84 人,比男员工人数的 2倍还多 14 人.城西超市的男员工
有多少人?(用方程解)
28.市政工程队铺设一条 千米长的管道,第一天铺了 千米,第二天比第一天多铺了
千米.两天一共铺了多少千米?
29.一个零件的横截面的形状如图.这个零件横截面(涂色部分)的面积是多少平方厘米?
30.一辆客车和一辆货车同时从甲地出发,沿同一条公路开往乙地,客车每小时行110 千
米,货车每小时行80 千米.几小时后两车相距45 千米?
31.赵叔叔用31.4 米长的篱笆靠墙围一个半圆形的养禽场(如图).这个养禽场的面积是
多少平方米?
苏教版五年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空
1. 里面有 4
个 , 里面有 8
个 . 24
个 是最小的质数.
【考点】分数的意义、读写及分类.
【分析】把单位“1”平均分成 5份,每份是 , 表示这样的 5份,即5个 ;
相当于 ,即相当于把每份再平均分成 2份,每份是 , 相当于这样的 8份,即
里面有 8个 ;
最小的质数是 2,2= ,即24 个 .
【解答】解:里面有 4个 , 里面有 8个 .
24 个 是最小的质数.
故答案为:4,8,24.
2.把 5米长的绳子平均剪成 8段,每段是绳长的 ,每段长 米.
【考点】分数的意义、读写及分类;分数除法.
【分析】把5米长的绳子平均剪成 8段,根据分数的意义,即将这根 5米长的绳子当做单位
“1”平均分成 8份,则每段是全长的 1÷8= ,每段长是 5×=米.
【解答】解:每段是全长的:1÷8= ,
每段长是:5×=(米).
故答案为: , .
3.在横线里填最简分数.
12 分= 时; 40 公顷= 平方千米;
75 厘米= 米; 300 千克= 吨.
【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算;质量的单位换算;长度的单位换算;面积单
位间的进率及单位换算.
【分析】把12 分化成时数,用 12 除以进率 60;
把40 公顷化成平方千米数,用 40 除以进率 100;
把75 厘米化成米数,用 75 除以进率 100;
把300 千克化成吨数,用 300 除以进率 1000;用最简分数表示,即可得解.
【解答】解:12 分=时; 40 公顷=平方千米;
75 厘米=米; 300 千克=吨;
故答案为: , , , .
4.9÷24= = = 0.375
(小数).
【考点】分数的基本性质.
【分析】根据除法与分数之间的联系,被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母,
再根据分数的基本性质,分母 24 缩小3倍是 8,那么分子 9缩小3倍是 3;分子 3扩大 6倍
是18,那么分母 8扩大 6倍是 48,再根据分数化成小数的方法解答即可.
【解答】解:9÷24= = =(0.375).
故答案为:3、48、0.375.
5.在横线里填“>”“ <”或“=”.
< 0.3; 1.6 =
; > ; > 5.
【考点】分数大小的比较.
【分析】(1)(2)把分数化为小数,再根据小数的大小比较方法进行比较.
(3)把异分母分数化为同分母分数,再比较大小.
(4)把带分数化为假分数,再比较大小.
【解答】解:(1)≈2.86
2.86<0.3
所以
(2)=1.6
所以 1.6=
(3)
所以
(4)5
故答案为:<;>;>;>.
6.13 和26 的最大公因数是 13
,最小公倍数是 26
.24 的因数有 8
个,把 24 分
解质因数是 24=2
× 2
× 2
× 3
.
【考点】求几个数的最大公因数的方法;找一个数的因数的方法;求几个数的最小公倍数的
方法;合数分解质因数.
【分析】(1)13 和26 是倍数关系,所以这两个数的最大公因数就是较小的数 13,最小公
倍数是较大的那个数,即26.
(2)根据找一个数因数的方法,列举出24 的所有因数即可;把 24 分解质因数,即把24
写成几个质数相乘的形式.
【解答】解:(1)因为26÷13=2,即26 是13 的倍数,所以 13 和26 的最大公因数是
13,13 和26 的最小公倍数是 26.
(2)24 的因数有:1、2、3、4、6、8、12,24;
24=2×2×2×3;
所以 24 的因数有 8个,把 24 分解质因数是:24=2×2×2×3;
故答案为:13,26,8,24=2×2×2×3.
7.如图,在一个长 8厘米,宽 6厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是 18.74
厘米,面积是 28.26
平方厘米,剩下部分的面积是 19.74
平方厘米.
【考点】画圆;圆、圆环的周长;圆、圆环的面积.
【分析】在这个长方形内所画的圆的直径是这个长方形的宽,即所画圆的直径是 6厘米,圆
心在过宽中点的直线上,半径等于 厘米.根据圆的周长计算公式“C=πd”即可求出这个
圆的周长;根据圆的面积计算公式“S=πr2”即可求出这个圆的面积;根据长方形的面积计
算公式“S=ab”求出长方形的面积减去圆的面积就是剩下部分的面积.
【解答】解:在一个长 8厘米,宽 6厘米的长方形中画一个最大的圆(下图):
3.14×6=18.84(厘米)
3.14×( )2
=3.14×9
=28.26(平方厘米)
8×6 28.26﹣
=48 28.26﹣
=19.74(平方厘米)
答:这个圆的周长是 18.74 厘米,面积是 28.26 平方厘米,剩下部分的面积是 19.74 平方厘
米.
故答案为:18.74,28.26,19.74.
8.校园里有一个花坛,其中月季花的面积占 ,杜鹃花的面积占 ,其余的是玫瑰花.玫
瑰花的面积 .
【考点】分数加减法应用题.
【分析】将花坛总面积当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”分别减去月季花与
杜鹃花的面积占总面积的分率,即得玫瑰花的面积占总面积的几分之几.
【解答】解:1﹣ ﹣
=﹣
=
答:杜鹃花的面积占 .
9.妈妈买回来一些玻璃球,小军 6个6个地数,最后剩下 1个;5个5个地数,最后也剩
下1个.这些玻璃球至少有 31
个.
【考点】公因数和公倍数应用题.
【分析】小军 6个6个地数,最后剩下 1个;5个5个地数,最后也剩下 1个,可知:玻璃球
的个数减去 1就是 5和6的公倍数,因此求出5和6的最小公倍数再加上 1即可.
【解答】解:5×6=30
30+1=1=31(个)
答:这些玻璃球至少有 31 个.
故答案为:31.
二、选择合适的答案,在□里画“√”
10.下面的三个式子中,哪一个是方程?( )
A.0.8x+2 B.2x=6 C.5+9=14
【考点】方程需要满足的条件.
【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等
式.由此进行选择.
【解答】解:A、0.8x+2,只是含有未知数的式子,不是等式,不是方程;
B、2x=6,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;
C、5+9=14,只是等式,不含有未知数,不是方程.
故选:B.
11.分数单位是 的真分数一共有多少个?( )
A.7 B.8 C.9
【考点】分数的意义、读写及分类.
【分析】根据分数单位的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中 1份的数是分数单位,
分数单位是 的分数表示分母是 9的所有分数,根据真分数的意义,分子小于分母的分数
是真分数,因此,分数单位是 的真分数是分子小 9且不等于 0的自然数.
【解答】解:分数单位是 的真分数有:、 、 、 、 、 、 、 .
答:分数单位是 的真分数一共有 8个.
故选:B.
12.下面的算式中,得数大于 1的是哪一个?( )
A. + B. ﹣ C. +
【考点】分数的加法和减法.
【分析】异分母分数相加减,先通分,变成同分母的分数相加减,再计算,求出各个选项的
结果,然后与1比较.
【解答】解:A: + =<1;
B:﹣=<1;
C: + = =1 >1.
故选:C.
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