五年级数学下册分层训练单元测试-第八单元数据的表示和分析（基础卷）（含答案）（北师大版）

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五年级下册数学单元测试-第八单元数据的表示和分析（基础卷）

一、选择题（满分 16 分）

1．复式条形统计图和单式条形统计图提供的信息量相比（　　）．

A．大一些 B．相同 C．小一些

2．看图回答

如下图所示，请指出以下四种答案中，哪一种是对的.(NN )

A．二年级学生最少；

B．三年级的男生是女生的 2 倍；

C．四年级女生比男生多；

D．二年级和四年级学生一样多.

3．要反映一个地区 12 个月平均气温的升降情况，选择（NN ）

A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图

4．小刚的五次数学考试成绩分别是：84 分、92 分、100 分、90 分、89 分．能代表小刚数学成绩的是（

）．

A．89 分 B．90 分 C．91 分 D．84 分

5．甲乙二人参加某体育项目训练，为了便于研究，把最近五次训练成绩分别用实线和虚线连结，得分如

图所示，下面的结论错误的是（N ）

A．乙的第二次成绩与第五次成绩相同

B．第三次测试甲的成绩与乙的成绩相同

C．第四次测试甲的成绩比乙的成绩多 2 分

D．五次测试甲的成绩都比乙的成绩高

6．要表示六年四个班的男女同学身高情况，需要选用（）。

A．条形统计图 B．复式折线统计图 C．复式条形统计图

7．（）不但能够反映数量的多少，还能反映数量的变化情况。

A．统计表 B．条形统计图 C．折线统计图

8．生活中常常用图来描述事件或行为，看图不需要关注的是（）。

A．横轴的意义 B．纵轴的意义

C．图表中的线点对应的数据 D．线的粗细

二、填空题（满分 16 分）

9．如图是新星工厂一、二车间 1～4 月份生产产值情况统计图。

（1）一车间产值最高的是_____月，是_____万元；二车间产值最高的是_____月，是_____万元；

（2）两个车间产值相差最多的是_____月，是_____万元；

（3）一车间的最高产值是最低产值的_____倍。

10．描述从一年级到六年级的平均身高变化情况，用_____统计图比较合适．

11．下面是小红在校园歌手大赛中 6 位评委为她打的分．9.3 ；9.4；10；6.1；9.2；9.3 去掉一个最高分

和最低分，小红的平均分是（__________）分．

12．在制作统计图表前我们要做的工作有：________、________N．

13．AB 两人的平均身高是 1.68 米，BC 两人的平均身高是 1.73 米，AC 两人的平均身高是 1.60 米，那么 A

的身高是（______）米。

14．数据 58，57，42，45，50，54 的平均数是（_______）。

15．数据 9、10、11、8、12、10、10、2、30、18 的平均数是（______），若去掉一个最大值和最小值，

其余数的平均数是（_______）．

16．如图是某商店 2006 年下半年毛衣和衬衫销售情况统计图，毛衣的销售量在（______）最大，衬衫的销

售量在（_______）最大．

三、判断题（满分 8 分）

17．折线统计图只能反映数量的增减变化情况,不能看出数量的多少。（____）

18．反映病人一天的体温变化情况可以用条形统计图。（____）

19．一组数据的最大数是 8.6，这组数据的平均数是 8.7。（______）

20．测量小华和小军4 次立定跳远的成绩如下表：

明明根据统计表绘制出下面统计图：

（________）

四、解答题（满分 60 分）

21．(12 分)下面是 2019 年北京、天津空气质量情况统计图，观察统计图回答下面问题。

（1）从统计图中你能获得哪些信息？（请写出两条）

（2）佳佳通过观察上面的统计图认为：2019 年北京和天津比，北京的空气质量要好一些。你同意她的观

点吗？请你结合统计图中的数据说明理由。

22．(12 分)国庆期间，规模相当的一家经济型酒店与一家青年旅社的入住情况统计如下图。

（1）国庆期间，（）更受旅游者的欢迎。

（2）经济型酒店在国庆期间平均每天约入住（）人。（结果保留整数）

（3）你还能得到哪些信息？

23．(7 分)为了庆祝六一儿童节，学校举办了“花儿朵朵”舞蹈比赛，8 位评委给3 位选手的评分结果如下：

姓名 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

王莹 7.8 8.9 9.0 9.0 9.1 9.2 8.9 9.9

周乐 8.8 9.3 9.2 9.5 8.9 8.0 9.1 9.2

刘敏 9.0 9.3 9.2 7.5 9.0 8.8 9.6 8.9

请你采用一种合理的方法给三位选手排序，并简要说一说你选择这种方法的理由。

24．(12 分)下面是五（1）班和五（2）班学生考试成绩统计图。

（1）根据上面的统计图填写下表。

（2）五（1）班 80 分以下的学生一共有（）人。

（3）如果80 分以上为优秀，五（2）班成绩优秀的学生一共有（）人。

（4）五（1）班与五（2）班分别有（）人、（）人。

（5）五（1）班 90 分以上的人数占全班人数的（）。

25．(12 分)下面是某地区 7-15 岁男生、女生平均身高统计表。

年龄7 8 9 10 11 12 13 14 15

男生/cm 125 132 136 140 145 150 157 163 167

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