苏教版数学五年级下学期期末测试卷17

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苏教版五年级（下）期末数学试卷（7）
　
一、仔细填空．（每空 1分，共 26 分）
1．乐乐代理 20 元钱去买笔记本，他买了 x本，每本 3.5 元，共用去　　　　　　元．当
x=3 时，应找回　　　　　　元．
2．小明坐在第 4列第 3行，可以用数对（4，3）表示，小红坐在第 5列第 6行，可以用数
对（　　　　　　，　　　　　　）表示，小军的位置是（2，1），他在第 　　　　　　
列第　　　　　　行．
3．在横线里填上适当的分数或者整数．
3厘米=　　　　　　分米
89 克=　　　　　　千克
7角=　　　　　　元
47 分=　　　　　　小时．
4．影院里一排座位有 30 个，小明和小红两人去看电影，他们要坐在一起，并且小红坐在
小明的左边，一共有　　　　　　种不同的坐法．
5．把一根 6米长的细绳平均分成 5段，每段长的长度是这根细绳的 ，每段长　　　　
米．每段长的长度是 1米的 ，是　　　　　　米．
6． 的分数单位是　　　　　　，再添上　　　　　　个这样的单位，结果是 4．
7．甲数最小的倍数是 16，乙数最大的因数是 12，甲、乙两数的最大公因数是　　　　　　，
最小公倍数是　　　　　　．
8．
在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
　　　　　　 　　　　　　
1.75　　　　　　 　　　　　　0.667．
9．一辆公交车从起点站开出时车上有一些乘客．到了第二站，先下车 6人，又上车 7人，
这时车上共有 12 人，从起点站出发时车上有多少人？
想法一：原有？人﹣→下车 6人﹣→上车 7人﹣→现有 12 人
想法二：上车比下车的多　　　　　　人，就是这时车上人比出发时多　　　　　　人，
车上原有　　　　　　人．
10．浦东小学有一圆形花圃，周长是 50.24 米，花圃的半径是　　　　　　米，面积是　
平方米．
　
二、合理选择：（每题 1分，共 6分）
11．把一张长方形的纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的（　　）
A．B．C．
12．盐水中有 3克盐和 100 克水，如果再加 2克盐，那么盐占盐水的（　　）
A．B．C．
13．生产同一种零件，甲要 小时，乙要 小时，丙要 12 分钟，甲乙丙三人中工作效率最
高的是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙
14．在下面分数中，（　　）最接近 1．
A．B．C．
15．小明买一支钢笔和 3支铅笔，小刚买了同样的 7支铅笔，他们付出的钱数一样多，一
支钢笔价钱等于（　　）支铅笔？
A．2 B．3 C．4
16．早在 1500 多年前，对 π值的计算最精确的人是中国古代的数学家（　　）
A．李时珍 B．祖冲之 C．刘徽
　
三、探索与实践．（第 1题6分，第 2题8分，共 14 分）
17．将自然数排列如下，
在这个数阵里，小明用正方形框出九个数．
（1）任意移动几次，每次框住的 9个数和与中间的数有什么关系？
（2）如果框住的 9个数的和是 225，你能列方程，求出中间的一个数吗？
18．（1）用数对表示图中半圆形的圆心 O和直径的两个端点 A、B的位置：O（　　　　
，　　　　　　）、A（　　　　　　，　　　　　　）、B（　　　　　　，　　　　　
）．
（2）把半圆绕 B点逆时针旋转 90°，画出旋转后的图形；再连续这样旋转 2次，分别画出
旋转后的图形．
（3）用 A1、
A2、
A3分别表示旋转后的位置：A1（　　　　　　，　　　　　　）、
A2（　
，　　　　　　）、A3（　　　　　　，　　　　　　）．
（4）顺次连接A、A1、A2、A3，围成的是　　　　　　形．
　
四、计算部分．（每题 3分，共 30 分）
19．解方程．
0.4x=7
x÷0.2=0.5
x+0.42=4.2
x 4.6=6﹣．
20．能简便计算的要简便计算．
6﹣ ﹣ ﹣ +﹣（﹣）
+﹣+ + + ﹣+﹣
　
五、实践应用题．（每题 4分，第 5题6分，共 24 分）
21．2006 年某公园占地面积是 11.7 公顷，是 1990 年的 3倍．1990 年这个城市公园面积大
约是多少平方米？（用方程解）
22．五（1）班学生参加跳绳比赛，进行分组．按每组6人或每组8人，都能恰好分成几组，
参加跳绳比赛的至少有多少人？
23．下表是陈春子、颜砚、蒋华三位同学做题情况统计，请你先完成表格，再说一说谁的正
确率更高些？
姓名 陈春子 颜 砚 蒋 华
做题总数10 8 9
做对题数 8 6 7
正确的占总数的几分之几
24．在一个直径是 10 米的圆形喷水池周围有一条宽 1米的环形小路，这条小路的面积是多
少平方米？
25．小明去公园游玩，在动物园停留了 小时，在植物园停留了 小时，其余时间都在儿
童乐园，在儿童乐园停留了 小时，小明在公园一共停留了多少小时？
26．实验学校组织一次知识竞赛，下表是三位选手的参赛证号码及所代表的信息．
参赛证号 参赛选手信息
340105 三（4）班的选手，在第 1考场第5个座位
410213 四（1）班的选手，在第 2考场第13 个座位
650612 六（5）班的选手，在第 6考场第12 个座位
（1）写出参赛证号码是530708 学生的信息．
（2）写出六（2）班在第 4考场第9个座位学生的编号．
　
苏教版五年级（下）期末数学试卷（7）
参考答案与试题解析
　
一、仔细填空．（每空 1分，共 26 分）
1．乐乐代理 20 元钱去买笔记本，他买了 x本，每本 3.5 元，共用去　 3.5x
　 元．当 x=3 时，
应找回　 9.5
　 元．
【考点】用字母表示数．
【分析】（1）根据“单价×数量=总价”求出买笔记本用的钱数；
（2）先用字母表示出应找回的钱数，为：20 3.5x﹣，进而把x=3 代入式子，解答即可．
【解答】解：（1）3.5x（元）
答：共用去 3.5x 元．
（2）找回钱数：20 3.5x﹣，
把x=3 代入20 3.5x﹣
20 3.5﹣×3
=20 10.5﹣
=9.5（元）
答：应找回 9.5 元．
故答案为：3.5x，9.5．
　
2．小明坐在第 4列第 3行，可以用数对（4，3）表示，小红坐在第 5列第 6行，可以用数
对（　 5
　 ，　 6
　 ）表示，小军的位置是（2，1），他在第 　 2
　 列第　 1
　 行．
【考点】数对与位置．
【分析】数对中第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，据此解答即可．
【解答】解：小明坐在第 4列第 3行，可以用数对（4，3）表示，小红坐在第 5列第 6行，
可以用数对（5，6）表示，小军的位置是（2，1），他在第 2列第 1行．
故答案为：5；6；2；1．
　
3．在横线里填上适当的分数或者整数．
3厘米=　 　分米
89 克=　 　千克
7角=　 　元
47 分=　 　小时．
【考点】长度的单位换算；货币、人民币及其常用单位；质量的单位换算．
【分析】把3厘米换算为分米，用 3除以进率10；
把89 克换算为千克，用 89 除以进率1000；
把7角换算为元，用 7除以进率10；
把47 分换算为小时数，用 47 除以进率60．
【解答】解：3厘米=分米
89 克=千克
7角=元
47 分=小时
故答案为：； ；；．
　
4．影院里一排座位有 30 个，小明和小红两人去看电影，他们要坐在一起，并且小红坐在
小明的左边，一共有　 29
　 种不同的坐法．
【考点】简单的排列、组合．
【分析】他们要坐在一起，并且小红坐在小明的左边，可以把小红和小明看做一个整体，除
了最左边小明不能做，留给小红坐外，其他29 个座位，小明坐下，则小红就能在他左边坐
下，由此得解．
【解答】解：30 1=29﹣（种）；
答：一共有 29 种不同的坐法．
故答案为：29．
　
5．把一根 6米长的细绳平均分成 5段，每段长的长度是这根细绳的 ，每段长　 　
米．每段长的长度是 1米的 ，是　 　米．
【考点】分数的意义、读写及分类．
【分析】把一根 6米长的细绳平均分成 5段，根据分数的意义，即将这根绳子全长当做单位
“1”平均分成 5份，则每段是全长的 1÷5= ，每段的长为6×=（米）；每段长是 1米
的÷1= ，
是 米．
【解答】解：每段是全长的：1÷5= ；
每段的长为：6×=（米）；
每段长是 1米的 ÷1= ，
每段长是 米．
故答案为：，，，．
　
6． 的分数单位是　 　，再添上　 25
　 个这样的单位，结果是 4．
【考点】分数的意义、读写及分类．
【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中样一份的数为分数单位．由此可知， 的分
数单位是 ，又 4﹣=，即再添上 25 个这样的分数单位是 4．
【解答】解：： 的分数单位是 ，
又4﹣=，即再添上 25 个这样的分数单位是 4．
故答案为： ，25．
　
7．甲数最小的倍数是 16，乙数最大的因数是 12，甲、乙两数的最大公因数是　 4
　 ，最小
公倍数是　 48
　 ．
【考点】求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．
【分析】因为甲数最小的倍数是 16，根据“一个数最小的倍数是它本身”可得甲数是 16；
乙数最大的因数是 12，根据“一个数的最大的因数是它本身”可得乙数是 12，再分别把这
两个数分解质因数，即可求出最大公因数与最小公倍数．
【解答】解：由题意得出甲数是 16，乙数是 12，
16=2×2×2×2，
12=2×2×3，
所以16 和12 的最大公因数是：2×2=4，，
最小公倍数是：2×2×2×2×3=48，
故答案为：4；48．．
　
8．
在横线里填上“＞”、“＜”或
“=”．
　 ＜ 　 　 ＞ 　
1.75　 =
　 　 ＜ 　
0.667．
【考点】分数大小的比较；小数与分数的互化．
【分析】 （　　） ，同分母分数比较，分子大的，数就大；
（　　） ，根据假分数要大于真分数进行求解；
1.75（　　） ， （　　）0.667 先把分数化成小数，再比较．
【解答】解：
＜ ， ＞ ，
1.75=
，
＜
0.667．
故答案为：＜，＞，=，＜．
　
9．一辆公交车从起点站开出时车上有一些乘客．到了第二站，先下车 6人，又上车 7人，
这时车上共有 12 人，从起点站出发时车上有多少人？
想法一：原有？人﹣→下车 6人﹣→上车 7人﹣→现有 12 人
想法二：上车比下车的多　 1
　 人，就是这时车上人比出发时多　 1
　 人，车上原有　 11
　
人．
【考点】整数的加法和减法．
【分析】想法一：用最后的车上的人数减去又上车的人数，是下车之后的人数，再加先下车
的人数，就是这辆车从起点开出时车上的人数．
想法二：先求出上车比下车的多的人数，再用现在的人数减去上车比下车的多的人数，可
求车上原有的人数．据此解答．
【解答】解：想法一：12 7﹣+6
=5+6
=11（人）
想法二：上车比下车的多 7 6=1﹣人，就是这时车上人比出发时多 1人，车上原有 12﹣
1=11 人．
答：从起点站出发时车上有 11 人．
故答案为：1，1，11．
　
10．浦东小学有一圆形花圃，周长是 50.24 米，花圃的半径是　 8
　 米，面积是　 200.96
　
平方米．
【考点】圆、圆环的面积；圆、圆环的周长．
【分析】根据“圆的半径=圆的周长÷π÷2”进行解答即可，再用圆的面积公式：3.14×半径
×半径=圆的面积，求出圆的面积即可．
【解答】解：50.24÷3.14÷2
=8（米）；
S=πr2
=3.14×82
=3.14×64，
=200.96（平方米）；
答：花圃的半径是 8米，面积是 200.96 平方米．
故答案为：8，200.96．
　
二、合理选择：（每题 1分，共 6分）
11．把一张长方形的纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的（　　）
A．B．C．
【考点】简单图形的折叠问题；分数的意义、读写及分类．
【分析】把一张方形纸对折一次，面积是原来长方形的 ，即，对折二次，面积是原来
面积的 ，即，对折三次，面积是原来面积的 ，即，…对折 n次，面积是原来的
．对折四次，面积是原来的 ，即．
【解答】解：把一张长方形纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的 ；
故选：C．
　
12．盐水中有 3克盐和 100 克水，如果再加 2克盐，那么盐占盐水的（　　）
A．B．C．
【考点】分数的意义、读写及分类．
【分析】原有 3克盐，再加 2克盐，一共有 3+2=5 克盐，5克盐和 100 克水形成了 105 克盐水，
再用盐的质量除以盐水的质量，问题得解．
【解答】解：盐的质量：3+2=5（克），
盐水的质量：5+100=105（克），
盐占盐水的：5；
答：盐占盐水的 ．
　
13．生产同一种零件，甲要 小时，乙要 小时，丙要 12 分钟，甲乙丙三人中工作效率最
高的是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙
【考点】简单的工程问题．
【分析】要求甲乙丙三人中工作效率最高的是谁，就要分别求出各自的工作效率，然后比较
即可．
【解答】解：12 分钟=小时．
甲的工作效率：
1÷=6；
乙的工作效率：
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