冀教版数学五年级下第七单元检测卷 (1)

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第七单元折线统计图
一、 填空（28 分）
1、对于数据组 2，4，4，5，3，9，4，5，8，1，众数是( )，中位数是( )，平均
数是( )。
2、在一次英语口试中，10 名学生的得分如下（单位：分）：
80，70，90，100，80，60，80，70，90，100，则这次英语口试中，这 10 名学生得分的众
数是( )。
3、若一组数据 6，7，5，6，x，1 的平均数是 5，则这组的众数是( )，中位数是(
)。
4、五（3）班同学出去郊游，据统计：12 人喜欢喝可乐，28 人喜欢喝矿泉水，8 人喜欢喝冰
红茶。如果还有 10 人要加入郊游队伍，应多准备( )比较合适。
5、一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的( )，它能反映这组数据的( )。
6、我们已经学过的统计图有( )统计图和( )统计图。
7、( )统计图可以清楚地表示出数量增减变化的情况。
8、刘强 10 岁，体重 50 千克，与同龄的男生标准体重是 28 千克相比较，刘强显得( )
二、 判断（12 分）
1、众数就是大众化的数据。 ( )
2、有些数据中，中位数和众数有可能是同一个数。 ( )
3、众数能反映一组数据的平均情况。 ( )
4、4.2、5.0、6.8、7.2、5.0、5.0、7.8 这组数据的众数是 5.0. ( )
5、反映一个地区一段时间内的气温变化情况，最好的表示方法是选用折线统计图。 (
)
6、每一组数据中一定有一个数是众数。 ( )
三、 根据数据回答问题（30 分）
1、下面是五年级 1 班女生的跳远成绩记录单（单位：米）
2.5 2.35 2.57 3.05 2.83 2.5 2.83
2.92 2.45 2.80 2.5 2.62 3.10 2.60
根据这些成绩完成下面的统计表,并算出平均成绩。
五年级 1 班女生跳远成绩统计表
成绩 2.4 米以下 2.4～2.69 米 2.7～3 米 3 米以上
人数
根据这个统计表填空：
（1）这个班女生跳远成绩( )范围最多。
（2）这个班女生跳远最好成绩是( )。
（3）这个班女生跳远成绩的中位数是( )，众数是( )，平均成绩是( )。
2、在一次英语口语考试中，20 名学生得分如下：（单位：分）
80 70 100 58 82 68 92 80 70 92
65 80 95 80 90 80 76 68 65 80
对照上面的数据完成下表。
成绩/分 90—100 80—89 70—79 60—69 不及格
人数
（1）这组数据的中位数、众数各是多少？
（2）这 20 名学生本次英语口语考试的平均成绩是多少？
（3）你认为哪个数据代表这 20 名学生考试成绩的一般水平比较合适？为什么？
四、操作题（26 分）
1、某地家电商场 A、B 两种品牌彩电 2003 年月销售量统计如下表。请你根据表中的
数据，画出折线统计图。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A 75 80 62 45 53 42 38 46 35 32 37 30
B 30 40 38 42 45 43 46 39 42 50 43 52
（1）哪种品牌彩电全年总销最高？
（2）为了清楚地展示两种彩电全年的变化趋势，折线统计图和统计表哪种更合适？
为什么？
（3）如果你是商场经理，从上面统计图中能得到哪些信息？它对你有什么帮助？
2、李老师 2001—2006 年收集国内邮票和国外邮票的数量如下表。
年份 2001
年
2002
年
2003
年
2004
年
2005
年
2006
年
国内邮票 46 28 30 32 40 50
国外邮票 30 22 20 18 18 16
（1） 根据以上数据，制作复式折线统计图。
（1）哪一年两种邮票所收集的数量相差最少？
（2）简单分析两种邮票收集数量的变化情况？
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