小学数学五年级上册 期中模拟试卷（3）人教版（含答案）

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小学数学五年级上册 期中模拟试卷（3）
一、反复比较，慎重选择。(满分 16 分)
1．与 0.456×2.1 结果相同的算式是（）。
A．4.56×21 B．0.0456×21 C．45.6×0.21 D．456×0.021
2．实验小学六年级平均每班 43.4 人，实验小学六年级可能有（）个班。
A．4 B．5 C．6
3．在平面图上，点 A和点 B（5，3）在同一行，点 A又与点 C（3，4）在同一列，那么点 A
的位置是（）。
A．（5，3）B．（5，4）C．（3，3）
4．王磊的位置是（4，3），张宇的位置是（6，3），李东的位置处于他们两人之间，则李
东的位置是（）。
A．（4，4）B．（3，5）C．（5，3）
5．每辆汽车每次运 3吨货物，有 13 吨货物要一次性运完，需要（）。
A．3 B．4 C．5 D．6
6． …在商的小数点后第 100 位上的数字是（）。
A．4 B．3 C．2
7．一年中，连续两个月的天数之和不可能是下面选项中的（）。
A．62 天B．60 天C．59 天D．58 天
8．明明从一个盒子里每次摸出一个球，连续摸了 5次，每次摸到的都是红球，下面说法正
确的是（）。
A．第 6次摸到的一定也是红球 B．盒子里一定都是红球
C．盒子里一定还有其他颜色的球 D．盒子里可能还有其他颜色的球
二、认真读题，谨慎填空。(满分 16 分)
9． 的积有( )位小数，积保留一位小数是( )。
10．妈妈买了苹果和橙子各 3.85kg，苹果每千克 4.6 元，橙子每千克 5.4 元。妈妈买苹果
和橙子一共花了( )元。
11．小明在班上的位置和小亮在同一列，和小彤在同一行。如果小彤的位置是（5，3），
小亮的位置是（2，4），那么小明的位置用数对表示是( )。
12．若电影票上 5排8号记作（5，8）。那么（12，10）表示( )排( )号。
13．小青在计算 55.2 除以一个两位小数时，由于误把除数当成了整数，算出的商是 2.3，
这道题正确的得数应该是( )。
14．一台磨面机 0.8 小时磨面 0.5 吨，平均每小时可以磨面( )吨，平均磨一吨面需
要( )小时。
15．盘子里有 3个苹果、2个橘子和 1个梨。任意拿出 1个水果，有( )种可能，
拿出( )的可能性最大。
16．盒子里有大小相同的玻璃珠子 15 颗，其中红色 9颗、蓝色 2颗、黄色 4颗。任意摸出
一颗，按颜色分，有( )种可能的结果，摸到( )色珠子可能性最大。
三、仔细推敲，认真辨析。(满分 8分)
17．两个小数相乘，积一定小于其中任何一个因数。( )
18．用数对表示位置时，数对（4，6）和数对（6，4）表示的是同一个位置。( )
19．7.56756756 是循环小数。( )
20．把一硬币抛向空中，正反两面朝上的可能性相等。( )
四、简便计算(满分 12 分)
21．(12 分)用递等式计算。（带※的题目要简算）

※
※  ※
五、作图题(满分 12 分)
22．(6 分)请你在下面的方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形。

A（2，1）B（7，1）C（4，4）D（9，4）
23．(6 分)按要求涂一涂。（可在格子中填表示颜色的文字）指针可能停在红色、黄色、
蓝色区域，并且停在蓝色区域的可能性最大，停在红色区域的可能性最小。
六、活用知识，解决问题。(满分 36 分)
24．(6 分)一个工程队铺一段公路，每天上午工作 4.5 小时，共铺路 237 米，每天下午工作
3.5 小时，每小时铺路 58 米，这个工程队在一天里平均每小时铺路多少米？
25．(6 分)淘气和他的七位同学去公园游玩，每张门票的价格是 50.5 元，他们买门票一共
需要多少钱？
26．(6 分)10 千克这样的铁丝长多少米？
27．(6 分)超市开展节日促销活动，妈妈买了 3.2 千克带鱼，超市赠送 500 克小虾，付给售
货员阿姨 100 元钱，找回 61 元6角。请你算一下这个超市里带鱼每千克多少元？
28．(12 分)（1）学校位置用（5，3）表示，以下建筑物的位置是：图书馆（），小华
家（），公园（），商店（）。
（2）小雪家在学校以北200 米，再往西 200 米处；赵华家在公园以东 300 米，再往南 100
米处。在图中标出这两位同学家的位置，并用数对表示。
（3）上周六，小华的游玩的路线是（3，5）→（5，3）→（5，1）→（1，1）。按顺序写
出他先后去了（）、（）、（）、（）。
参考答案
1．B
【分析】根据积不变的规律，一个因数乘几或除以几（0除外），另一个因数除以几或乘
几，积不变，据此解答即可。
【详解】A．由 0.456×2.1 变为 4.56×21，一个因数乘 10，另一个因数也乘 10，不符合积
不变的规律。
B．由 0.456×2.1 变为 0.0456×21，一个因数除以 10，另一个因数乘 10，符合积不变的规
律。
C．由 0.456×2.1 变为 45.6×0.21，一个因数乘 100，另一个因数除以 10，不符合积不变
的规律。
D．由 0.456×2.1 变为 456×0.021，一个因数乘 1000，另一个因数乘 100，不符合积不变
的规律。
故选：B
【点睛】本题考查积不变的规律，熟练运用积不变的规律是解题的关键。
2．B
【分析】实验小学六年级的班数一定是整数，根据实验小学六年级平均每班的人数和实验
小学六年级的班数的乘积是一个整数，可得实验小学六年级的班数可能是 5，据此解答即
可。
【详解】43.4×4＝173.6（人）
43.4×5＝217（人）
43.4×6＝260.4（人）
因为173.6、260.4 都是小数，
所以实验小学六年级的班数不可能是 4或6，
所以实验小学六年级的班数可能是 5。
故选：B
【点睛】此题考查的是小数乘法的应用，解答此题的关键是要明确：实验小学六年级的班
数一定是整数，而且实验小学六年级平均每班的人数和实验小学六年级的班数的乘积是一
个整数。
3．C
【分析】数对表示点时先列后行，B（5，3）的列是 5，行是 3，点 C（3，4）的列是 3，行
是4，据此找出点 A的位置。
【详解】B（5，3）的行是 3，点 C（3，4）的列是 3，所以A的位置是（3，3）；
故选：C
【点睛】本题主要考查用数对表示点，解答此题应注意分清列与行，表示数时先列后行。
4．C
【分析】根据数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行；由此即可
解决问题。
【详解】王磊的位置是（4，3），他在第 4列，第 3行；张宇的位置是（6，3），他在第 6
列，第 3行；李东的位置处于他们两人之间，李东的位置就是第 5列，第 3行，用数对表
示就是（5，3）。
【点睛】此题考查了利用数对表示位置的方法。
5．C
【分析】求13 吨货物一次运完要多少辆车，也就是求 13 里面有几个 3，用除法计算；计算
结果是小数，要结合实际，采用“进一法”取整数。
【详解】13÷3≈5（辆）
故答案为：C
【点睛】本题考查小数除法的意义及应用，注意计算结果要结合生活实际，采用“进一
法”取近似数。
6．A
【分析】16 除以 37 的商是循环小数，循环节是 432，每 3个数字一循环，求商的小数点后
第100 位上的数字，就是求 100 里面有几个 3，还余几，用除法计算；余数是几，就表示是
一个循环里的第几个数，即可得解。
【详解】100÷3＝33……1
余数是 1表示是一个循环里的第一个数，即4；
所以商的小数点后第 100 位上的数字是 4。
故答案为：A
【点睛】本题考查周期问题，从循环小数中找到规律，再根据规律求解。
7．D
【分析】一年中大月共 31 天有：一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月；一年中
小月有 30 天有：四月、六月、九月、十一月；二月平年 28 天，闰年29 天；据此解答。
【详解】A．七月和八月的天数之和：31＋31＝62（天），正确；
B．一月和闰年二月的天数之和：31＋29＝60（天），正确；
C．平年二月和三月的天数之和：28＋31＝59（天），正确；
D．连续两个月的天数之和不可能是 58 天。
故答案为：D
【点睛】熟记一年中 12 个月每个月对应的天数是解答题目的关键。
8．D
【分析】连续 5次摸到红球，不代表盒子里只有红球。据此一一判断各个选项的正误即可。
【详解】A．盒子里面不一定只有红球，所以第 6次摸到的不一定也是红球，所以原说法错
误；
B．盒子里面不一定只有红球，所以原说法错误；
C．盒子里面不一定有其他颜色的球，所以原说法错误；
D．虽然连续 5次摸到红球，但是盒子里仍然有可能有其他颜色的球，所以原说法正确。
故答案为：D
【点睛】本题考查了可能性，连续摸到红球，不代表盒子里全是红球，也不代表一定有其
他颜色的球。
9．三8.3
【分析】根据小数乘法的运算法则计算后即知积是几位小数，保留一位小数就是把百分位
上的数进行四舍五入，据此求出正确的近似数。
【详解】4.63×1.8＝8.334
8.334 是三位小数，积保留一位小数是 8.334≈8.3。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则，近似数的求法。
10．38.5
【分析】根据单价×数量＝总价，分别求出买苹果和橙子的总价，再相加，就是买苹果和
橙子的一共要花的钱。计算过程中可以用乘法分配律 a×c＋b×c＝（a＋b）×c 进行简便
运算。
【详解】4.6×3.85＋5.4×3.85
＝（4.6＋5.4）×3.85
＝10×3.85
＝38.5（元）
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