人教版五年级数学上册第4单元试卷

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第4单元达标检测卷
一、填空。(每空 1分，共 23 分)
1．在下面的括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。
(1)明天(　　　)会下雨；
(2)冬天之后(　　　)是春天；
(3)盒子里有红球、黄球各 5个，任意摸一个(　　　)是蓝球。
2．盒子里有 15 个大小相同的小球，其中白球 8个、红球 5个、黑球
2个。从中任意摸出一个球，有(　　)种可能，摸到(　　)球的可
能性最大，摸到(　　)球的可能性最小。
3．口袋里只有 12 枚黑色围棋子，任意摸出一个围棋子，一定是(
)围棋子。
4．转动右面的圆盘，圆盘停止后，指针最有可能指向 (　　)号区域；
指针指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比，指向(
)区域的可能性大；指针指向 3号区域的可能性比指向 4号区域的
可能性(　　　)。
5．下表是小明摸球的情况，摸了 40 次，每次摸出一个后，记录它的
颜色，然后放回袋内摇匀再摸。
球的颜色 红 黄 绿
次数 20 12 8
袋内的(　　)球可能最多，(　　)球可能最少。再摸一次，摸出(
)球的可能性最大。
6．盒子里有白球和黄球共 20 个，每个球大小相同，如果任意摸一个
球，摸到黄球的可能性大，则黄球至少有(　　)个。
7．口袋里有 5个球，分别写着数字 1、2、3、4、5，任意摸出一个
球，有(　　)种可能，任意摸出两个球，有(　　)种可能。
8．袋子里放着 3个苹果、5个橘子、2个桃子和 7个梨，乐乐随意拿
出一个水果，有(　　)种可能，拿到(　　　)的可能性最小。要想
让这种水果被拿出的可能性比其他都大，至少还要增加(　　)个。
9．如图，盒子里放着黑球和白球，从盒子里任意摸出一个球，有(
)种可能，摸出(　　　)球的可能性大，摸出(　　)球的可能性小。
如果同时摸出 2个球，有(　　)种可能。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每小题 1分，共 5分)
1．东东抛一枚硬币，连续抛 10 次，一定会有 5次正面朝上，5次反
面朝上。(　　)
2．两位小数乘两位小数，积一定是两位小数。 (　　)
3．盒子里装有红、黄两种颜色的球，从中摸出一个，记录颜色后再
放回去摇匀，亮亮摸了 20 次，其中有 12 次红球、8次黄球，盒
子里一定是红球多。(　　)
4．共有 10 张分别写着 1～10 的卡片，任意抽两张相加，和是双数的
可能性大。(　　)
5．四个盒子里，只有一个盒子里有奖品，每人猜一个盒子的号码，
猜对的与猜错的可能性相等。(　　)
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题 2分，共 10 分)
1．同学们通过抽卡片决定表演节目的类型，其中唱歌卡片 1张、跳
舞卡片 2张、演小品卡片 3张，讲故事卡片 8张，小小抽到(　　)
卡片的可能性最大。
A．跳舞　　　　B．唱歌　　　　C．演小品　　　　D．讲故
事
2．正方体的 6个面上分别写着 1、2、3、4、5、6，抛掷这个正方体，
(　　)。
A．数字 1朝上的可能性大 B．数字 4朝上的可能性大
C．数字 5朝上的可能性大 D．6个数字朝上的可能性同样大
3．给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意掷一次，要
使红色面朝上的可能性最大，蓝色面和黄色面朝上的可能性相同
需要有(　　)个面涂红色。
A．1 B．2 C．3 D．4
4．纸袋中有黑白两种颜色的棋子，从中摸 40 次(摸出一个棋子后再
放回去摇匀)，有 35 次摸到白棋子，5次摸到黑棋子，纸袋中(
)。
A．黑棋子一定少 B．白棋子可能多 C．以上都不对
5．李浩在教室的座位是(4，3)，与他相邻的座位不可能是(　　)。
A．(4，2) B．(5，3) C．(4，4) D．(3，4)
四、动手操作。(共24 分)
1．涂一涂。(每个盒子里只可能有蓝色球和黑色球，分别从里面任意
摸出一个球。8分)
　　
2．从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。(10 分)
3．转盘游戏。(6 分)
(1)小刚想讲故事，转(　　)号圆盘讲故事的可能性最大。
(2)小丽想做游戏，转(　　)号圆盘肯定能做游戏。
(3)小梅不喜欢跳舞，转(　　)号圆盘肯定不会跳舞。
五、解决问题。(共38 分)
1．口袋里有 8个黄球和 2个红球。
(1)一次摸出一个球，可能出现哪些结果？(3 分)
(2)摸出什么球的可能性大？摸出什么球的可能性小？(3 分)
(3)一次摸出两个球，可能出现哪几种结果？(3 分)
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