新人教版小学五年级上册数学第2单元《位置》测试题B

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人教版小学数学五年级上册第二单元试题
姓名（ ） 成绩（ ）
一、填空。
1、（ ）叫列，（ ）叫行，确定第几列从（ ）往（ ）数，确定第几行从
（ ）往（ ）数。
2、小军在教室里的位置是第 4 列第 5 行，用数对表示为（ ）。
3、在数对（3,3）中，前一个 3 表示（ ），后一个 3 表示（ ）。
4、张强在班上的座位用数对表示是（6 , 5），是在第___列第____行，他
的同桌的座位也用数对表示，可能是(___，___)也可能是或(___，___)。
5、李平在教室里的位置用数对表示是（5，5），坐在他正前面的同学的位置用
数对表示应是（ ， ）。
二、仔细看右表，用数对表示下面汉字的位置：
山（ ， ） 田（ ， ）
火（ ， ） 秋（ ， ）
叶（ ， ） 芽（ ， ）
三、在括号里写出下面数对所表示的汉字：
（3，1）（ ）， （4，5）（ ）
（2，2）（ ）， （5，2）（ ）
（5，5）（ ）， （1，1）（ ）
（3，5）（ ）， （4，4）（ ）
（1，5）（ ）， （2，5）（ ）
四、判断题：对的打√，错的打×。
1、某教室的课桌排成 6 列 6 行，敏敏坐的位置用数对
表示是（2,7）。 （ ）
2 、 如果 数对 （ 3 ，X ）和 （ Y ，4 ）表 示的 位 置在 同 一行 ，那 么 X=4 。
（ ）
3、数对（5，6）和（6，5）表示的位置是一样的。（ ）
4、点 A 用数对表示是(3，4)，先向右平移 2 格，再向下平移 1 格，现在的
位置在 (5，3)。（ ）
5、数对（2，5）和（5，2）表示的位置是一样的。（ ）
6、数对中的第一个表示列，第二个数表示行。 （ ）
五、操作题：
1、在表中先画出 A（3，5）、 B（6，0）、 C（2，1）三个点，再用线
把这三个点连接成一个三角形。
山 石 田 土 沙
日 月 星 火 水
雨 雪 雷 风 电
春 夏 秋 冬 天
枝 叶 花 竹 芽
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