五年级数学上册 (重点校)期中考试试卷(一)(教师版含解析)(北师大版)
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【精品】(重点校)2020-2021 学年北师大版小学五年级上册期中考试数学试
卷(一)
一.选择题(共6小题)
1.在 24□中,方框里填上一个数字,使这个数同时是 2、3、5的倍数.( )
A.1 B.2 C.0
2.一个数,它既是 18 的倍数,又是 18 的因数,这个数是( )
A.36 B.54 C.18
3.丁丁在肯德基订餐,他的订餐号是一个四位数,左起第一位是最小的自然数,第二位是最小的质数,
第三位既是奇数又是合数,第四位是自然数的计数单位.他的订餐号是( )
A.1920 B.1390 C.0291 D.0231
4.该图是由三个面积相等的小正方形组成的图形,如果再补画一个小正方形,使补画后的图形成为轴对
称图形,一共有( )种不同的补画方法.
A.2 B.3 C.4 D.5
5.如图是由 经过( )变换得到了 .
A.旋转 B.平移 C.对称
6.36 的因数有( )个.
A.9 B.6 C.4 D.2
二.填空题(共8小题)
7.动动小脑筋.
(1)图a向
平移了
格成了图 b.
(2)图①变成图②、图③、图④是利用了三角形
现象得来的.
8.如图所示是围棋棋盘的一部分,在这个 4×4 的方格图形中已经放置了 5枚棋子,若要将它变为上下左右
都对称的图形,则最少还要在棋盘上摆放
枚棋子.
9.如图是由 3个小正方形组成的图形,若在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形,则不
同的补画方式有
种.
10.40.8÷8,商的最高位在
位上,商是
.
11.从 1﹣9 的自然数中,
和
是相邻的两个合数;
和
是相邻的两个质数.
12.20 的因数有
;如果 6□5是3的倍数,□里可以填
.
13.一个数既是 15 的因数,又是 15 的倍数,这个数是
.
14.在 15,18,4.5,29,35,39,4,2,41,47,58,70,87 这些数中,
(1)是偶数的有
;
(2)是奇数的有
;
(3)是2的倍数的有
;
(4)是5的倍数的有
.
三.判断题(共5小题)
15.个位上是 3、6、9的数不一定都是 3的倍数.
.(判断对错)
16.甲数除以乙数,商是 15,那么甲数一定是乙数的倍数.
.(判断对错)
17.已知自然数 a只有两个因数,那么 5a最多有 3个因数.
.(判断对错)
18.一个大于 1的自然数,不是质数就是合数
(判断对错)
19.点 A到对称轴的距离是 4小格,它的对称点点 A′到对称轴的距离也是 4小格.
(判断对错)
四.计算题(共1小题)
20.用竖式计算.
5.76÷64=
20.2÷3.3=(用循环小数表示)
19.19÷1.9=
3.1÷3.9≈(保留两位小数)
五.操作题(共3小题)
21 . 请 你 先 在 下 面 的 方 格 图 中 设 计 一 个 具 有 对 称 美 的 图 形 .
22.画出如图所有对称轴
23.根据给定的对称轴,画出三角形 AOB 的对称图形
六.应用题(共3小题)
24.一根长 20 厘米的圆木,要把它锯成长度为整厘米数且同样长的小段,不能有剩余,有几种锯法?
25.相同的字母表示相同的数字,现在老师在黑板上写了 21BBB 这么一个五位数,它是不是 3的倍数呢?
先判断,再说明你的理由是什么?
26.浩浩到玩具店买机器人玩具,机器人玩具的单价已看不清楚,他买了 3个同样的机器人玩具,售货员
阿姨说应付 134 元,浩浩认为不对.你能解释这是为什么吗?
七.解答题(共6小题)
27.小东到商店买了 3本笔记本,回来路上碰到了莉莉,莉莉问他笔记本的单价,小东说没问,售货员只
收了他 13.4 元.莉莉说售货员算错了,这是为什么?
28.如果 3→12 表示 3是12 的因数,请你用→表示下图中其它各数间的关系.
29.选哪种包装盒能正好把70 瓶饮料装完,为什么?
30.根据要求写出下面的质数.
(1)我们两个的和是 18.
(2)我们两个的积是 77.
(3)我们两个的差是17.
31.画出下面图形的轴对称图形.
32.利用旋转的知识,争当小小设计师.
参考答案与试题解析
一.选择题(共6小题)
1.【分析】根据 2、3、5的倍数特征可知:个位上是 0的数同时是 2和5的倍数,首先确定个位上只能填
0,再根据 3的倍数特征,各位上的四则之和是 3的倍数,这个数一定是 3的倍数,同时是 2,3,5的倍
数的特征是:个位上必须是0且各位上的数字之和是 3的倍数,据此解答.
【解答】解:在24□中,个位上必须是0,
故选:C.
【点评】此题考查的目的是理解掌握 2、3、5的倍数的特征.
2.【分析】根据一个数的最大因数是它本身,最小倍数是它本身;可见一个数的本身既是其最大因数又
是其最小倍数;据此解答即可.
【解答】解:一个数,它既是 18 的倍数,又是 18 的因数,这个数是 18;
故选:C.
【点评】解答此题应根据因数和倍数的意义进行解答.
3.【分析】最小的自然数为 0,所以左起第一位是 0,
最小的质数为 2,所以第二位是 2;
既是奇数又是合数的数为 9,所以第三位 9;
自然数的计数单位是 1,所以第四位是 1;
由此写出这个数即可.
【解答】解:由分析可知:这个数从左边第一位起依次是0、2、9、1,所以这个数是 0291.
故选:C.
【点评】解答此题关键要明确:最小的质数是 2,最小的合数是 4,最小的自然数是 0,自然数的计数单
位是 1.
4.【分析】根据轴对称图形的性质分别得出轴对称图形即可.
【解答】解:如下图所示,共有 4种画法:
故选:C.
【点评】此题主要考查了利用轴对称图形设计图案,熟练利用轴对称图形的性质是解决问题的关键.
5.【分析】采用平移的方法,平移 5次,复制下图案,即可得到右图.
【解答】解:采用平移的方法,平移 5次,复制下图案,即可得到左图.
故选:B.
【点评】此题考查了运用平移、对称和旋转设计图案.
6.【分析】根据找一个数的因数的方法,进行列举即可.
【解答】解:36 的因数有 1、2、3、4、6、9、12、18、36,
故选:A.
【点评】解答此题应根据找一个数的因数的方法进行解答,注意写因数时要两个两个的写防止遗漏.
二.填空题(共8小题)
7.【分析】(1)观察图形可知,图中下面的图形 b的各点是由上面的图形 a的各对应点向下平移 4格得到的,
因此图形 a向下平移了 4格得出图形 b.
(2)观察图形可知,把三角形①绕下面的顶点顺时针分别旋转 90 度,180 度,270 度后,即可分别得出图
形②、③、④,所以这是一种旋转现象.
【解答】解:根据题干分析可得:
(1)图a向下平移了 4格成了图 b.
(2)图①变成图②、图③、图④是利用了三角形旋转现象得来的.
故答案为:下;4;旋转.
【点评】本题主要是考查图形的平移与旋转.图形平移或旋转后,形状、大小不变,只是位置变化.
8.【分析】根据轴对称图形的特点和性质,轴对称图形沿对称轴对折对称轴两边的图形完全重合.由此
作出图即可得出结论.
【解答】解:如图:
由图可知,最少还要在棋盘上摆放 16﹣5=11 枚棋子;
故答案为:11.
【点评】此题主要考查轴对称图形的特点,轴对称图形沿对称轴对折对称轴两边的图形完全重合.
9.【分析】根据轴对称图形的意义及特征,即可再增加一个正方形,使其成数轴对称图形.可在右上角
补画一个正方形;也可在左下角补画一个;也可在左上的正方形上面补画一个;也可以在右边的正方形
下面补画一个.
【解答】解:如图,
不同的补画方式有四种.
故答案为:四.
【点评】此题主要是考查轴对称图形的意义及特征.如果一个图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部
分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴.
10.【分析】根据小数除法的计算法则计算得到 40.8÷8 的商,进一步即可求解.
【解答】解:40.8÷8=5.1
5.1 的最高位在个位上.
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