人教新课标数学五年级上学期期中测试卷4

免费
3.0 2026-03-23 5 142KB 14 页 海报
侵权投诉
人教新课标数学五年级上学期期中测试
　
一、填空
1．一个正方形的边长是 5.5cm，它的周长是　　　　　　cm，面积是　　　　　　cm2．
2．0.37×0.8 的积是　　　　　　位小数；9.6÷0.24 的商的最高位是　　　　　　位．
3．2÷9的商是　　　　　　小数，用简便方法记作　　　　　　，保留两位小数是　　
．
4．张明和李晨坐在教室里的位置可以用点（3，6）和点（4，5）表示，（3，6）中的 3表
示第 3列，则 6表示　　　　　　，（4，5）表示李晨坐在第　　　　　　列第　　　　
行．
5．把下列各数按从小到大的顺序排列．
2.007、2.0 、2. 、2. 、2.777．　　　　　　．
6．把小明的眼睛蒙上，让他猜一猜哪个格子里有书包，是猜到的可能性大，还是猜不到的
可能性大？
　
二、判断
7．一个不为 0的数乘 1.01，积一定比原来的数大．　　　　　　（判断对错）
8．2.4×2.4÷2.4×2.4=1．　　　　　　（判断对错）
9．8.16×0.34 的积是四位小数．　　　　　　． （判断对错）
10．7.57575755757 是循环小数．　　　　　　． （判断对错）
11．2.6÷7，当商为 0.3 时，余数是 0.5．　　　　　　． （判断对错）
　
三、选择正确答案的序号添在括号里．
12．下列算式中得数与 806÷31 的得数相等的是（　　）
A．8.06÷3.1 B．80.6÷3.1 C．8060÷3.1
13．下面各式中商是最小的是（　　）
A．0.98÷1.01 B．0.98÷1 C．0.98÷0.9
14．1.1÷9的商保留两位小数约是（　　）
A．0.10 B．0.11 C．0.12
15．0.94020202…这个数的循环节是（　　）
A．9402 B．402 C．02
16．有 80 块砖，如果每人每次能搬 6块，那么至少要（　　）人才能一次把砖搬完．
A．13 B．14 C．13.3 D．15
　
四、计算．
17．列竖式计算．
4.6×0.75=
1.49÷1.2≈（得数保留一位小数）
0.756÷0.18=
78.6÷11=
18．用你喜欢的方法进行计算．
7.4×9.9+7.4×0.1
12.5×1.6×0.5．
　
六、解决问题：
19．养鸡场的工作人员要将 150 千克鸡蛋装进纸箱运走，每个纸箱最多可以放下 18 千克，
这些鸡蛋需要几个纸箱呢？
20．服装厂要加工一批儿童服装，如果每套用布 1.5m，可以加工 490 套．如果每套用布
1.4m，可以加工多少套？
21．有两个修路队，第一队 13 天修路 27.95km，第二队 15 天修路 32.4km，哪个队修得快
一些？快多少？
　
参考答案与试题解析
　
一、填空
1．一个正方形的边长是 5.5cm，它的周长是　 22
　 cm，面积是　 30.25
　 cm2．
【考点】正方形的周长；长方形、正方形的面积．
【分析】根据正方形的周长=边长×4，正方形的面积=边长×边长，代入数值解答即可．
【解答】解：周长：5.5×4=22（厘米）
面积：5.5×5.5=30.25（平方厘米）
答：它的周长是 22 厘米，面积是 30.25 平方厘米．
故答案为：22，30.25．
　
2．0.37×0.8 的积是　三　位小数；9.6÷0.24 的商的最高位是　十　位．
【考点】小数乘法；小数除法．
【分析】①根据小数乘法的计算法则，积的小数位数等于两个因数小数位数之和，据此解
答．
②根据小数除法的计算法则，先移动除数的小数点使题变成整数，除数的小数点向右移动
几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数，再根据除数是整数的小数除法法则计算，
据此解答．
【解答】解：①因为 0.37 是两位小数，0.8 是一位小数，所以 0.37×0.8 的积是三位小数；
9.6②÷0.24，转化为：960÷24，所以商的最高位是十位．
故答案为：三；十．
　
3．2÷9的商是　循环　小数，用简便方法记作　 0.
　，保留两位小数是　 0.22
　 ．
【考点】小数除法；近似数及其求法；循环小数及其分类．
【分析】先计算出 2÷9=0.2222…，由循环小数的意义可知 0.2222…是循环小数，循环节是
2，简记法：把循环节写一遍，在循环节 2的上面记一个小圆点，简便记法为 0. ；
把0.2222…，保留两位小数，也就是省略百分位后面的尾数，看此数千分位上的数是否满
5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可．
【解答】解：2÷9=0.22222…，由循环小数的意义可知 0.22222…是循环小数，
0.2222…用简便方法记作：0. ，
保留两位小数是：0. ≈0.22．
故答案为：循环，0. ，0.22．
　
4．张明和李晨坐在教室里的位置可以用点（3，6）和点（4，5）表示，（3，6）中的 3表
示第 3列，则 6表示　第
6
行　 ，（4，5）表示李晨坐在第　 4
　 列第　 5
　 行．
【考点】数对与位置．
【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此可填出各
点位置．
【解答】解：张明和李晨坐在教室里的位置可以用点（3，6）和点（4，5）表示，
（3，6）中的 3表示第 3列，则 6表示 第6行，（4，5）表示李晨坐在第 4 列第 5 行．
故答案为：第 6行、4、5．
　
5．把下列各数按从小到大的顺序排列．
2.007、2.0 、2. 、2. 、2.777．　 2.007
＜ 2.
＜ 2.0
＜ 2.777
＜ 2.
　．
【考点】小数大小的比较．
【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相
同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个
数就大…，据此判断即可．
【解答】解：2.0 =2.0777…，2. =2.0707…，2. =2.7777…，
根据小数比较大小的方法，可得
2.007＜2.0707…＜2.0777…＜2.777＜2.7777…，
所以 2.007＜2. ＜2.0 ＜2.777＜2. ．
故答案为：2.007＜2. ＜2.0 ＜2.777＜2. ．
　
6．把小明的眼睛蒙上，让他猜一猜哪个格子里有书包，是猜到的可能性大，还是猜不到的
可能性大？
【考点】可能性的大小．
【分析】有书包的格子有 14 个，没有书包的格子有 6个，所以有书包的格子多，猜到有书
包的可能性大．
【解答】解：有书包的格子有 14 个，没有书包的格子有 6个；
14＞6，猜到的可能性大．
答：猜到的可能性大．
　
二、判断
7．一个不为 0的数乘 1.01，积一定比原来的数大．　√　（判断对错）
【考点】小数乘法．
【分析】一个不为 0的数乘 1，乘积等于这一个数；一个不为 0的数乘大于 1的数，乘积大
于这个数；一个不为 0的数乘小于 1的数，乘积小于这个数，据此判断即可．
【解答】解：根据分析可得，
一个不为 0的数乘大于 1的数，乘积大于这个数，
因此一个不为 0的数乘 1.01，积一定比原来的数大，
所以题中说法正确．
故答案为：√．
　
8．2.4×2.4÷2.4×2.4=1．　 × 　 （判断对错）
【考点】小数四则混合运算．
【分析】本题可计算出题目中的结果后进行判断．此算式可根据乘法交换律进行计算．
【解答】解：2.4÷2.4×2.4×2.4
=1×2.4×2.4
=5.76
故答案为：×．
　
9．8.16×0.34 的积是四位小数．　√　． （判断对错）
【考点】小数乘法．
人教新课标数学五年级上学期期中测试卷4.doc

共14页,预览7页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：14 页 大小：142KB 格式：DOC 时间：2026-03-23

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 14
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注