人教新课标数学五年级上学期期中测试卷1

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人教新课标数学五年级上学期期中测试
　
一、我会填空．
1．6.78+6.78+6.78+6.78=　　　　　　×　　　　　　=　　　　　　．
2．每千克西瓜 0.8 元，买 4千克西瓜要用　　　　　　元．
3．两个因数的积是 2.85，如果一个因数不变，另一个因数缩小到原数的 ，积应是　　
．
4．在点小数点时，乘得的积的位数不够时，要在前面用　　　　　　补足．
5．6.9998 保留三位小数　　　　　　．
6．将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫　　　　
图形，正方形有　　　　　　条对称轴，半圆形有　　　　　　条对称轴．
7．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
8.5÷0.6　　　　　　8.5 3.21÷0.01　　　　　　100×3.21
5.4÷1.1　　　　　　5.4 10.3×1.01　　　　　　10.3÷0.01．
8．计算 8.9÷0.62 可以把原式转化成　　　　　　÷　　　　　　再计算，转化的依据是
性质．
9．妈妈今年 x岁，比女儿大 y岁，则 x y﹣表示　　　　　　．
10．0.37×8.4 的积是　　　　　　，得数保留一位小数是　　　　　　．
　
二、我会判断．（对的打“√”，错的打“X’，）
11．一个不为零的数的 1.02 倍比原数大．　　　　　　（判断对错）
12．计算小数加、减、乘、除法时，都必须把小数点对齐．　　　　　　．（判断对错）
13．电梯从一楼上升到五楼是平移现象．　　　　　　．（判断对错）
14．无限小数都是循环小数．　　　　　　．（判断对错）
15．7x=7 的解是 x=0．　　　　　　．（判断对错）
　
三、我会选择．（将正确答案的序号填在括号里）
16．下列算式中，与 1.6÷0.04 的结果相等的式子是（　　）
A．0.16÷0.04 B．1.6÷0.4 C．160÷4
17．7.856÷3.3 的商是（　　）
A．无限不循环小数 B．有限小数
C．循环小数
18．（　　）省略十分位后面的尾数是 6.5．
A．6.56 B．6.54 C．6.449
19．下面四个式子，只有（　　）是方程．
A．8x+5 B．4+16=20 C．2x＞4 D．4x+5=25
20． 顺时针旋转 90°，将变成（　　）
A．B．C．
　
四、我会计算．
21．
直接写出得数．
1.25×0.8= 6.35+3.74= 0.5×1.8= 0.64÷0.8=
1÷0.25= 5.6÷0.01= 6.5 5.6=﹣0.18×0.2=
22．列竖式计算．
2.65×1.08=
65.49÷12=
23．怎样简便就怎样算
6.13×4.9+4.9×3.87；
3.24×0.15+0.324×8.5；
0.18+0.82×9；
7.3×0.64+9.36．
24．解方程．
x 2.4=3.6﹣； 1.6x=0.08； 3x+9=27； x 0.7x=3.6﹣﹣ ．
　
五、按要求画一画．
25．把平行四边形向右平移 6格．
26．把三角形绕 O点逆时针旋转 90 度．
　
六、解决问题．（26 分3+4+5+5+4+5）
27．一辆汽车每小时行驶 39.6 千米，一列火车的速度是它的 3.6 倍，火车每小时行驶多少
千米？（得数保留一位小数）
28．一座蔬菜大棚，室内种植面积是 285 平方米，全部栽种西红柿，平均每平方米产 6千
克．每千克按 2.60 元计算，一共可以收入多少元？
29．李叔叔家养鸡和鸭共 400 只其中鸡的只数是鸭的 1.5 倍，李叔叔家养鸡和鸭各多少只？
（用方程解答）
30．小华每分钟能走 0.2 千米，比小丽每分钟走的路程的 3倍少 0.7 千米．小丽每分钟能走
多少千米？（用方程解答）
31．甲、乙两车同时从两地出发相向而行．甲车每小时行 80 千米，乙车每小时行 70 千米，
10 小时后两车相遇，两地相距多少千米？
32．服装厂计划做 670 套衣服，已经做了 4.5 天，平均每天做 82 套，剩下的要在 3.5 天完
成，平均每天做多少套？
　
参考答案与试题解析
　
一、我会填空．
1．6.78+6.78+6.78+6.78=　 6.78
　 ×　 4
　 =　 27.12
　 ．
【考点】小数乘法．
【分析】小数乘法的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的就简便运算，
据此解答即可．
【解答】解：6.78+6.78+6.78+6.78=6.78×4=27.12．
故答案为：6.78、4、27.12．
　
2．每千克西瓜 0.8 元，买 4千克西瓜要用　 3.2
　 元．
【考点】小数乘法．
【分析】根据总价=单价×数量，用每千克西瓜的价格乘以 4，求出买 4千克西瓜要用多少
钱即可．
【解答】解：0.8×4=3.2（元）
答：买4千克西瓜要用 3.2 元．
故答案为：3.2．
　
3．两个因数的积是 2.85，如果一个因数不变，另一个因数缩小到原数的 ，积应是　
0.0285
　 ．
【考点】积的变化规律．
【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积
也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等
于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于
两个因数缩小倍数的乘积；由此解答．
【解答】解：根据积的变化规律可知，
两个因数的积是 2.85，如果一个因数不变，另一个因数缩小到原数的 ，积应是
2.85÷100=0.0285．
故答案为：0.0285．
　
4．在点小数点时，乘得的积的位数不够时，要在前面用　 0
　 补足．
【考点】小数乘法．
【分析】小数乘法法则：先把被乘数和乘数都看做整数，按照整数的乘法法则进行计算，
求出整数乘法的积，然后再看被乘数和乘数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，
点上小数点．如果小数的末尾出现 0时，根据小数的基本性质，要把它去掉，乘得的积的
位数不够时，要在前面用 0补足，据此解答即可．
【解答】解：在点小数点时，乘得的积的位数不够时，要在前面用 0补足．
故答案为：0．
　
5．6.9998 保留三位小数　 7.000
　 ．
【考点】近似数及其求法．
【分析】保留三位小数，即精确到千分位，看小数点后面第四位（万分位），利用“四舍
五入”法分别解答即可．
【解答】解：6.9998 保留三位小数 7.000；
故答案为：7.000．
　
6．将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫　轴对称
图形，正方形有　 4
　 条对称轴，半圆形有　 1
　 条对称轴．
【考点】轴对称图形的辨识；确定轴对称图形的对称轴条数及位置．
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这
样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．
【解答】解：将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形
叫 轴对称图形，正方形有 4 条对称轴，半圆形有 1 条对称轴．
故答案为：轴对称、4、1．
　
7．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
8.5÷0.6　 ＞ 　 8.5 3.21÷0.01　 =
　 100×3.21
5.4÷1.1　 ＜ 　 5.4 10.3×1.01　 ＜ 　 10.3÷0.01．
【考点】商的变化规律；积的变化规律．
【分析】一个数（0除外）除以一个小于1的数（0除外），结果大于被除数；
一个数（0除外）除以一个大于1的数，结果小于被除数；
据此解答即可．
【解答】解：8.5÷0.6＞8.5 3.21÷0.01=100×3.21
5.4÷1.1＜5.4 10.3×1.01＜10.3÷0.01．
故答案为：＞，=，＜，＜．
　
8．计算 8.9÷0.62 可以把原式转化成　 890
　 ÷　 62
　 再计算，转化的依据是　商不变的　
性质．
【考点】小数除法；商的变化规律．
【分析】根据除数是小数的除法的计算方法知：除数是小数的除法，先把小数化成整数，
同时被除数也要扩大相同的倍数，再根据除数是整数的除法进行计算，据此解答．
【解答】解：在计算 8.9÷0.62 时，先把除数 0.62 扩大100 倍变成 62，根据商不变的性质，
被除数也要扩大100 倍变成 890，所以应看作 890÷62 来计算．
故答案为：890，62，商不变的．
　
9．妈妈今年 x岁，比女儿大 y岁，则 x y﹣表示　女儿今年的岁数　．
【考点】用字母表示数．
【分析】x表示妈妈今年的岁数，y表示妈妈比女儿大的岁数，所以x y﹣表示女儿今年的
岁数．
【解答】解：根据分析，可知x y﹣表示女儿今年的岁数．
故答案为：女儿今年的岁数．
　
10．0.37×8.4 的积是　 3.108
　 ，得数保留一位小数是　 3.1
　 ．
【考点】小数乘法；近似数及其求法．
【分析】根据小数乘法的计算方法求出 0.37×8.4 的积，再根据“四舍五入”来求它的近似
数．据此解答即可．
【解答】解：0.37×8.4=3.108；得数保留一位小数是 3.1．
故答案为：3.108；3.1．
　
二、我会判断．（对的打“√”，错的打“X’，）
11．一个不为零的数的 1.02 倍比原数大．　√　（判断对错）
【考点】积的变化规律．
【分析】通过平常的计算我们可以总结规律：两个数的积与其中一个因数比较，（两个因
数都不为 0），要看另一个因数；如果另一个因数大于1，则积大于这个因数；如果另一个
因数小于1，则积小于这个因数；如果另一个因数等于1，则积等于这个因数；由此规律解
决问题．
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