2022-2023学年广东珠海香洲区五年级上册数学期中试卷及答案
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2026-03-23
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2022-2023 学年广东珠海香洲区五年级上册数学期中试卷及
答案
一、填空题。
1. 根据 54×16=864,直接写出下面各题的得数。
5.4×1.6=( ) 8.64÷1.6=( )
540×0.16=( ) 864÷0.54=( )
【答案】 ①. 8.64 ②. 5.4 ③. 86.4 ④. 1600
【解析】
【分析】根据积的变化规律,一个因数除以 n,另一个因数除以 m,则积除以 nm;商的变
化规律,被除数除以 100,除数除以 10,则商除以 100÷10=10;一个因数乘 10,另一个
因数除以 100,则积除以 100÷10=10;被除数不变,除数除以 100,则商乘 100;据此填
空即可。
【详解】由分析可知:
因为 54×16=864,54 除以 10 变为 5.4,16 除以 10 变为 1.6,则 5.4×1.6=864÷100=
8.64
因为 54×16=864,所以 864÷16=54,864 除以 100 变为 8.64,16 除以 10 变为 1.6,则
8.64÷1.6=54÷10=5.4
54 乘 10 变为 540,16 除以 100 变为 0.16,则 540×0.16=864÷10=86.4
因为 54×16=864,所以 864÷54=16,864 不变,54 除以 100 变为 0.54,则 864÷0.54=
16×100=1600
【点睛】本题考查小数乘除法,掌握积的变化规律和商的变化规律是解题的关键。
2. 52.8×0.93 的积是( )位小数,估算时,看成( )×( )
≈( ); 24.2÷0.11 的商的最高位是( )位,计算时,看成(
)÷( )。
【答案】 ①. 三 ②. 53 ③. 1 ④. 53 ⑤. 百 ⑥. 2420 ⑦. 11
【解析】
【分析】52.8×0.93 末尾的积没有 0,所以 52.8×0.93 的积的位数等于两个因数的位数和,
即 52.8×0.93 的积有三位小数;估算时,将两个小数估算成整数来计算;
除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几
位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用 0 补足);然后按
除数是整数的小数除法进行计算。
【详解】24.2÷0.11=220
52.8×0.93 的积是三位小数,估算时,看成 53×1≈53;24.2÷0.11 的商的最高位是百位,
计算时,看成 2420÷11。
【点睛】本题主要考查了积的位数和因数位数的关系、小数乘法的估算以及除数是小数的
小数除法,明确两个小数相乘,所得的积的小数位数,等于两个因数中小数的位数之和,
末尾有 0 的除外。
3. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
3.14÷0.68( )3.14 12.7×0.99( )12.7÷0.99
( )
【答案】 ①. > ②. < ③. <
【解析】
【分析】(1)被除数大于 0 时,被除数除以小于 1 的数,所得结果一定大于原来这个数;
(2)一个大于 0 的数乘小于 1 的数,积比原来的数小;被除数大于 0 时,被除数除以小于
1 的数,所得结果一定大于原来这个数;
(3)多位小数比较大小时,从高位到低位依次比较各个位上的数字,较高位上数字大的小
数值大,较高位上数字小的小数值小,据此解答。
【详解】(1)因为 0.68<1,所以 3.14÷0.68>3.14;
(2)因为 0.99<1,则 12.7×0.99<12.7,12.7÷0.99>12.7,所以 12.7×0.99<
12.7÷0.99;
(3) 和 整数部分和小数部分前两位数字相同, 小数点后面第三位数字
是 3, 小数点后面第三位数字是 8,所以 < 。
由上可知,3.14÷0.68>3.14,12.7×0.99<12.7÷0.99, < 。
【点睛】掌握积和乘数、商和被除数的关系,以及多位小数比较大小的方法是解答题目的
关键。
4. 3.166166…的简便记法是( ),循环节是( ),保留两位小数约是(
)。
【答案】 ①. ②. 166 ③. 3.17
【解析】
【分析】一个数的小数部分从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的
小数叫循环小数;一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小
数的循环节;写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字
上面各记一个圆点。
小数的近似数:根据“四舍五入”求近似数的方法,找到要求保留的数位,看下一位;如
果下一位的数字大于或等于 5,要往前进一;如果下一位的数字小于 5,要舍去。
【详解】3.166166…≈3.17
3.166166…的简便记法是 ,循环节是 166,保留两位小数约是 3.17。
【点睛】掌握循环小数的特点、循环小数的简便记法以及小数的近似数的求法是解题的关
键。
5. 袋子里放了一些卡片,下表是淘气摸卡的情况记录(摸了 60 次,每次摸后又放回袋子
里)。袋子里( )卡最多,( )卡最少。
星芒卡 月辉卡 云熙卡
次数 22 5 33
【答案】 ①. 云熙 ②. 月辉
【解析】
【分析】根据可能性的大小与卡片数量的多少有关,卡片的数量多则被摸到的可能性就大
反之就小。摸了 60 次后,摸到云熙卡 33 次,摸到星芒卡 22 次,摸到月辉卡 5 次,则袋子
中云熙卡最多,月辉卡最少。据此填空即可。
【详解】由分析可知:
袋子里云熙卡最多,月辉卡最少。
【点睛】本题考查可能性,明确可能性的大小与卡片数量的多少有关是解题的关键。
6. 淘气 0.8 分钟写毛笔字 4 个,平均每分钟写( )个毛笔字,平均写 1 个毛笔字
要( )分钟。乐乐 1.5 分钟写毛笔字 9 个,( )的写字速度更快。
【答案】 ①. 5 ②. 0.2 ③. 乐乐
【解析】
【分析】用淘气写毛笔字的个数除以写字的时间,求出平均每分钟写出毛笔字的个数;而
用淘气写字的时间除以写毛笔字的个数,即可求出平均写一个毛笔字需要的时间;用乐乐
写毛笔字的个数除以写字的时间,求出乐乐平均每分钟写出毛笔字的个数;再与淘气平均
每分钟写出毛笔字的个数相比较,即可求出哪个的写字速度更快一些。
【详解】4÷0.8=5(个)
即淘气平均每分钟写 5 个毛笔字
0.8÷4=0.2(分钟)
即淘气平均写 1 个毛笔字要 0.2 分钟。
9÷1.5=6(个)
5<6
所以乐乐写字速度更快。
【点睛】此题主要依据时间、效率、工作量三者之间的关系,利用小数除法的计算法则,
从而解决问题。
7. 欢欢和好朋友去观看海豚表演。欢欢坐在第 5 列第 6 行,用数对表示是(5,6),淘气
坐在他正前方,淘气位置用数对表示是( )。
【答案】(5,5)
【解析】
【分析】根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,淘气坐在
欢欢正前方,则他们在同一列,用欢欢所在的行数减去 1 即可。
【详解】6-1=5
则淘气位置用数对表示是(5,5)。
【点睛】本题考查用数对表示位置,明确用数对表示位置的方法是解题的关键。
8. 根据运算定律填一填。
12.5×13.07×0.8=( )×( )×( )
(80+2.5)×4=( )×( )+( )×( )
【答案】 ①. 12.5 ②. 0.8 ③. 13.07 ④. 80 ⑤. 4 ⑥. 2.5
⑦. 4
【解析】
【分析】根据乘法交换律,两数相乘,交换因数的位置,积不变;因为 12.5×0.8 可以得
到整十数,所以交换 13.07 和 0.8 的位置进行简便运算;根据乘法分配律,两个数的和与
一个数相乘,可以把它们与这个数分别相乘,再相加。据此填空即可。
【详解】由分析可知:
12.5×13.07×0.8=12.5×0.8×13.07
(80+2.5)×4=80×4+2.5×4
【点睛】本题考查小数简便运算,熟练运用乘法运算定律是解题的关键。
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
9. 下面算式结果最大的是( )。(其中★表示同一个数)
A. 3.★4×1.09 B. 3.★4×0.99 C. 3.★4÷1.09 D.
3.★4÷0.99
【答案】A
【解析】
【分析】假设★=1,则 3.★4=3.14,根据一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积小于这个
数;一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积大于这个数;一个数(0 除外)除以大于 1 的数,
商小于这个数;一个数(0 除外)除以小于 1 的数(0 除外),商大于这个数。据此找出较
大的两个算式,再计算出结果比较,据此解答。
【详解】假设★=1,则 3.★4=3.14,
A.3.14×1.09>3.14
B.3.14×0.99<3.14
C.3.14÷1.09<3.14
D.3.14÷0.99>3.14
3.14×1.09=3.4226
3.14÷0.99≈3.17
3.4226>3.17
所以 3.14×1.09>3.14÷0.9
所以 A的算式最大;
故答案
为
:A
【点睛】此题主要考查了判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法,
以及小数乘除法的计算。
10. 1 美元可以换6.81 元人民币,2000 元人民币可以换多少美元?算式正确的是( )。
A. 2000÷6.81 B. 2000×6.81 C. 2000+6.81 D.
6.81÷2000
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,求 2000 元人民币可以换多少美元,就是求 2000 里面有多少个 6.81,
用除法计算。
【详解】1 美元可以换6.81 元人民币,2000 元人民币可以换多少美元?
算式正确的是 2000÷6.81。
故答案为:A
【点睛】本题考查小数除法的应用,根据包含除法的意义列式计算。
11. 如图中框出来的 32 表示( )。
A. 32 个十 B. 32 个一 C. 32 个十分之一 D. 32 个百
分之一
【答案】C
【解析】
【分析】根据小数除法的竖式可知,框出来的 32 是 4 与 8 个十分之一的乘积,也就是表示
32 个十分之一,据此选择。
【详解】如图中框出来的 32 表示32 个十分之一。
故答案为:C
【点睛】本题考查小数除法的计算,理解竖式每一步的含义。
12. 淘气的计算器的数字“6”坏了,计算 6.5×7 时,不可以用下面( )的方法。
A. 4.5×7+2×7 B. 1.3×5×7 C. 13×7÷2 D. 7×7-
0.5
【答案】D
【解析】
【分析】先分别求出每个选项的结果,再和题目中的结果进行比较即可。
【详解】6.5×7=45.5
A.4.5×7+2×7
=(4.5+2)×7
=6.5×7
=45.5
A 选项符合;
B.1.3×5×7
=6.5×7
=45
.
5
B 选项符合;
C.13×7÷2
=91÷2
=45.5
C 选项符合;
D.7×7-0.5
=49-0.5
=48.5
D 选项不符合。
故答案为:D
【点睛】本题考查了小数乘法
的
计算方法,明确整数的运算律在小数同样适用。
13. 乐乐从四个盒子中的一个摸球,每次摸出一球后放回摇匀,共摸了 20 次,17 次摸到
黑球,3 次摸到白球。最有可能是从( )盒子中摸的球。
A. 盒子里全是黑球 B. 盒子里有 5 个黑球,5 个白球
C. 盒子里有 3 个黑球,7 个白球 D. 盒子里有 8 个黑球,2 个白球
【答案】D
【解析】
【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关,数量越多,可能性越大,反
之则越小。已知共摸了 20 次,17 次摸到黑球,3 次摸到白球,说明摸到黑球的可能性大于
白球的可能性。据此解答,
【详解】A.盒子里如果全是黑球,只能摸到黑球,不能摸到白球,所以 A 选项不符合;
B.如果盒子里有 5 个黑球,5 个白球,
5=5
说明摸到黑球的可能性和白球的可能性一样,所以 B 选项不符合;
C.如果盒子里有 3 个黑球,7 个白球,
3<7
说明摸到黑球的可能性小于白球的可能性,所以 C 选项不符合;
D.如果盒子里有 8 个黑球,2 个白球,
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