【单元AB卷】五年级上册数学分层训练A卷-第五单元 小数乘法和除法（单元测试） （苏教版，含答案）

免费
3.0 2026-03-23 5 117.24KB 13 页 海报
侵权投诉
五年级上册数学分层训练 A卷-第五单元小数乘法和除法
（满分：100 分，完成时间：60 分钟）
一、选择题（满分 16 分）
1．把 6.35 先除以 1000，再乘 100，这时数字“3”应该在（）位上。
A．百分 B．十分 C．个
2．小刚算出学校平均每班人数为 50.4 人，他们学校的班级数可能是（）。
A．18 B．32 C．25 D．26
3．与算式 0.42×3.7 积相等的是（）。
A．0.042×37 B．4.2×3.7 C．42×0.37
4．2□.9×□.8 的积，有可能是下面的（）。
A．10.92 B．109.2 C．109.92 D．10.992
5．小青的房间是个长 3.8 米，宽 3.6 米的长方形，如右图所示。她列竖式计算了房间的面
积。结合下图，可以发现少算了（）的面积。
A．②和③ B．②和④ C．③和④ D．①和④
6．一辆货车的载重量是 4.5 吨。现有 15 吨的货物需要用这辆货车运，全部运完至少要运
（）次。
A．3 B．4 C．5
7．李家果园今年共收苹果 5.7 吨，如果用一辆载重 1.8 吨的拖拉机来运，需要（）次才
能运走。
A．3 B．4 C．5 D．6
8．下列算式中，乘积大于 4.35 的是（）。
A．1.01×4.35 B．0.99×4.35 C．4.35×0.09
二、填空题（满分 16 分）
9．5600 千克＝( )吨6.08 千米＝( )米0.24 时＝( ) 分
10．王爷爷用篱笆在院墙边围了一块梯形菜地（如下图），已知篱笆总长 32 米，该梯形菜
地的面积是( )平方米；如果每平方米能收获 2.5 千克萝卜，一共能收获(
)千克萝卜。
11．已知数的积是 92.5，其中一个乘数是 25，另一个乘数是( )。
12．100 千克小麦能加工成 85 千克面粉，照这样计算，1千克小麦能加工成( )千
克面粉；1000 千克小麦能加工成( )千克面粉。
13．10 枚1元硬币排成一排，长 25 厘米，照这样推算，1000 枚1元硬币排成一排，长(
)米，( )枚1元硬币排成一排，长 1千米，一亿枚 1元硬币排成一排，长(
)千米。
14．一辆汽车 2.5 小时行了 125 千米，这辆汽车行 1千米用( )小时。
15．根据每组第一题的得数，直接写出其余各题的得数。
25×1.2＝302.5×1.2＝( )0.25×1.2＝( )
5.4÷3.6＝1.5 5.4÷0.36＝( )0.54÷3.6＝( )
16．32.16÷0.8 的商的最高位是( )位。
三、判断题（满分 8分）
17．0.125×8÷0.125×8＝1÷1＝1。( )
18．一个数（0除外）除以 0.01，就是把这个数扩大 100 倍。( )
19．两个小数相乘，积一定大于每个乘数。( )
20．4.8 与2.7 的和的三分之一是 5.7( )
四、简便运算（满分 126 分）
21．(12 分)计算下面各题，能简算的要简算。
2.55÷1.7－0.9×0.3
1.02×（9.3－5.8）＋2.5
63.2×5.7＋36.8×5.7
12.8÷[0.5×（23.5－7.5）]
五、解答题（满分 48 分）
22．(6 分)一桶油连桶重 25 千克，用去一半后，连桶重 13.5 千克。桶里的油重多少千克？
空桶重多少千克？
23．(6 分)两辆汽车同时从两地相对开出，一辆车的速度是 85 千米/时，另一辆车的速度
是75 千米/时，出发 3.8 小时相遇。两地之间的公路长多少千米？
24．(6 分)一种钢轨，每根长 12.5 米，每米重 40 千克，80 根这样的钢轨重多少吨？
25．(6 分)1992 年，李老师月工资是 348 元，2021 年，李老师的月工资比 1992 年的 12.5
倍还多 68 元，2021 年李老师的月工资是多少元？
26．(6 分)妈妈带 100 元钱到超市购物，买了 3千克鸡蛋和 1箱纯牛奶，剩下的钱还够买 1
袋大米吗？能买大袋的还是小袋的？请通过计算说明。
27．(6 分)一条地铁线分高架线和地下线两部分，其中高架线 22.4 米，地下线的长度是高
架线的 2.5 倍。这条地铁线全长多少千米？
28．(6 分)19 千克油菜籽能榨油 3.8 千克，1千克油菜籽能榨油多少千克？要榨油 1千克需
要多少千克油菜籽？
29．(6 分)甲、乙两只小船同时从窑湾码开往相距 27 千米的新沂港，当乙船到达新沂港时，
甲船离新沂港还有 2.7 千米，已知甲船每小时行 8.1 千米，乙船每小时行多少千米？
参考答案
1．A
【分析】根据题意，计算出 6.35÷1000×100 的结果，即可解答。
【详解】6.35÷1000×100
＝0.00635×100
＝0.635
0.635 中的数字“3”应该在百分位上。
答案：A
【点评】根据小数的乘除法计算出结果，再根据小数的数位和计数单位，进行解答。
2．C
【分析】根据“总人数＝平均每班人数×班级个数”，由于五年级平均每班 50.4 人，在现
实生活中，人数只能是整数，所以班级的个数只能是个位是 0或5的数，据此解答。
【详解】由分析结合给出的四个数可知，
小刚算出学校平均每班人数为 50.4 人，他们学校的班级数可能是 25 个班，
答案：C。
【点评】根据平均数的含义和生活实际进行解答。
3．A
【分析】一个因数扩大若干倍或缩小到原来的几分之一（0除外），另一个因数缩小到原
来的几分之一或扩大相同的倍数，积不变；据此解答。
【详解】A．0.042×37 是一个因数除以 10，另一个因数乘 10，积不变；
B．4.2×3.7 是一个因数乘 10，另一个因数不变，积变化；
C．42×0.37 是一个因数乘 100，另一个因数除以 10，积变化。
答案：A。
【点评】此题考查了积不变性质的灵活运用。
4．C
【分析】根据题意可知，这两个一位小数的末尾数分别是9和8，9×8＝72；它们的乘积
是两位小数，并且末尾是2；这两个一位小数最小为 20.9×0.8＝16.72，由此可知
2□.9×□.8 的积可能是 109.92；即可解答。
【详解】根据分析可知，2□.9×□.8 的积，有可能是 109.92。
答案：C
【点评】考查判断两个一位小数相乘的积；根据小数乘小数的计算法则，进行解答。
5．B
【分析】根据题意，把图中的①、②、③、④四个面积都算下，看一下题目中的结果符合
哪几个面积，没算到的就是不符合的。
【详解】①的面：3×3＝9（平方米）
②的面积：0.8×3＝2.4（平方米）
③的面积：0.8×0.6＝0.48（平方米）
④的面积：3×0.6＝1.8（平方米）
3.8×3.6＝9.48 是3×3＋0.8×0.6 的结果，少了 2.4 和1.8 的面积，即②和④的面积。
答案：B
【点评】考查长方形、正方形面积公式的应用，关键是熟记公式。
6．B
【分析】一辆货车载重是 4.5 吨，有 15 吨的货物需要用这辆货车运走，则需运 15÷4.5＝3
次……1.5 吨，说明运 3次还剩下 1.5 吨，剩下的也要运走，所以至少运 3＋1＝4次。
【详解】15÷4.5＝3（次）……1.5（吨）
3＋1＝4（次）
答案：B。
【点评】考查小数除法、进一法解决问题，解答的关键是掌握进一法解决问题的方法。
7．B
【分析】根据题意，用 5.7÷1.8，除不尽的，用商加 1即可解答。
【详解】5.7÷1.8＝3（次）……0.3（吨）
3＋1＝4（次）
答案：B
【点评】此题主要考查学生对除数是小数的除法应用。
8．A
【分析】一个数（0除外）乘小于 1（0除外）的数，则积小于这个数；一个数（0除外）
乘大于 1的数，则积大于这个数；据此进行解答。
【详解】A．因为1.01＞1，所以 1.01×4.35＞4.35
B．因为0.99＜1，所以 0.99×4.35＜4.35
C．因为0.09＜1，所以 4.35×0.09＜4.35
乘积大于 4.35 的是 1.01×4.35。
答案：A
【点评】此题主要考查了学生对小数乘法算式中积的变化规律的掌握。一个数（0除外）
乘小于 1（0除外）的数，则积小于这个数；一个数（0除外）乘大于 1的数，则积大于这
个数。
9．5.6 6080 14.4
【分析】1吨＝1000 千克；1千米＝1000 米；1时＝60 分；高级单位换算成低级单位，乘
进率，低级单位换算成高级单位，除以进率，据此解答。
【详解】5600 千克＝5.6 吨
6.08 千米＝6080 米
0.24 时＝14.4 分
【点评】解答的关键是熟记单位间的进率。
10．120 300
【分析】由图知：梯形的上底和下底的和是 32－12＝20 米，高是 12 米，根据梯形面积＝
（上底＋下底）×高÷2，将数据代入公式即可得梯形的面积。再用面积数值乘2.5，可得
收获的萝卜质量。据此解答。
【详解】（32－12）×12÷2
＝20×12÷2
＝240÷2
＝120（平方米）
120×2.5＝300（千克）
【点评】考查了梯形面积的灵活运用，掌握梯形面积计算公式是解答的关键。
11．3.7
【分析】根据已知两个乘数的积，和其中的一个乘数，求另一个乘数，用积除以已知的乘
数即可。
【详解】92.5÷25＝3.7
【点评】解决根据一个乘数＝积÷另一个乘数求解。
12．0.85 850
【分析】（1）根据题意，用 85÷100 求出每千克小麦可以加工的面粉量；
（2）用 1000 乘每千克小麦加工的面粉里即可解答。
【详解】（1）85÷100＝0.85（千克）
（2）0.85×1000＝850（千克）
【点评】此题主要考查学生对小数乘除法的应用。
【单元AB卷】五年级上册数学分层训练A卷-第五单元 小数乘法和除法（单元测试） （苏教版，含答案）.docx

共13页,预览7页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：13 页 大小：117.24KB 格式：DOCX 时间：2026-03-23

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 13
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注