四年级下册数学试题-期中测试卷2 北京版（含答案）

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期 中 测 试 卷
(时间:90 分钟　满分:100 分)
一、填空。(每小题 1分,共11 分)
1. 0.58 的小数点向左移动一位后,与0.75 相加,和是(　　)。
2. 0.98 里有(　　)个百分之一。
3. 1.2 减去 0.36,得数将小数点向左移动两位是(　　)。
4. 0.3615 读作(　　)。
5.长方形相邻的两条边互相(　　),相对的两条边互相(　　)。
6.一本数学书的厚度是 0.092 分米,改写成以“厘米”做单位的数是(　　)。
7. 0.726 是由 7个(　　)、2个(　　)和6个(　　)组成的。
8.过直线外一点,可以向已知直线作(　　)条垂线。
9.两条直线相交,其中一个角是锐角,则与这个角相邻的两个角都是(　　)角。
10. 2.09 扩大到它的(　　)倍是 209,缩小到它的(　　)是0.209。
11.将下列小数按从大到小的顺序排列。
0.5514　　　5.514　　　0.5154　　　0.55046　　　0.5504
二、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(5 分)
1.0.09 和的大小相等,计数单位也相同。 (　　)
2.两条直线相交,有一个角是直角,这两条直线就互相垂直。 (　　)
3.大于 7而小于 8的一位小数有无数个。 (　　)
4.将小数 80.60300 化简后是 80.63。(　　)
5.两条平行线间的距离处处相等。 (　　)
三、选择。(将正确答案的选项填在括号里)(6 分)
1.大于 0.4 而小于 0.5 的小数有(　　)。
A.1 个　　　　　　　　　　B.10 个　　　　　　　　　　C.无数个
2.下面说法错误的是(　　)。
A.正方形相邻的两条边互相垂直
B.两条直线互相平行,这两条直线相等
C.正方形相邻的两边相交成直角
3.组成下面图形的线段中,既有平行,又有垂直的是(　　)。
A.长方形 B.等腰梯形 C.平行四边形
4.一个小数,十分位和千分位上都是 8,百分位和整数部分都是 0,这个小数是(　
)。
A.0.808 B.0.880 C.0.088
5.0.727 读作(　　)。
A.零点七百二十七 B.零点七二七 C.零点七二十七
6.10.4 的小数点向左移动一位,所得的数比原来的数小(　　)。
A.1.04 B.9.36 C.10.296
四、计算。(36 分)
1.直接写出得数。(6 分)
0.24+0.63=　　　　0.51+0.19=　　　　0.24-0.07=　　　　
4.5+2.5=
3+0.45= 3.5-3=1.6-0.9= 0.97-0.27=
100+0.97= 4.8+3.2= 0.43-0.42= 5.25-1.2=
2.列竖式计算。(18 分)
2.13+6.89= 1.72+3.6= 11.6-9.23= 15.8-2.6=
5.40-4.86= 0.32+1.57= 9.25+2.25= 7.56+3.84=
4.22+8.46= 5.63+1.25= 0.83+0.68= 89.04+2.19=
3.怎样算简便就怎样算。(12 分)
7.68+3.05-3.68 　　　4.29-0.84-1.16　　　　　　9.5-4.37+5.63
0.85+0.07+1.57 　　　3.094-0.881-1.119 　　　　　　
1.09+6.124+9.91
五、完成下面的表格。(16 分)
以“万”做单位
(保留一位小数)
以“万”做单位
(保留两位小数)
以“亿”做单位
(保留一位小数)
以“亿”做单位
(保留两位小数)
70028001750
1058463021
4236008500
54782064000
六、画一画。(6 分)
1.过A点画已知直线的垂线,过B点画已知直线的平行线。
2.如下图所示,在公路旁边有一所小学,现要建一个公共汽车站,为了让学生上下
学乘车最方便(即距离最短),请你在图中标出公共汽车站最合适的位置及学生行
走的路线,并说明理由。
七、解决问题。(20 分)
1.妈妈给欢欢买一本故事书用了 10.65 元,比文具盒多花 0.94 元,买文具盒用了
多少元?(4 分)
10.65 元
?元
2.农场今年秋季收获大豆 22.56 吨,玉米比大豆多 0.65 吨,农场收获大豆和玉米
共多少吨? (4 分)
3.甲、乙、丙三数的和是 14.43,甲、乙两数的和是 9.26,乙、丙两数的和是
12.36,求甲、乙、丙三数各是多少?(4 分)
4.丽丽和爸爸去参观科技城。(4 分)
5.小雨在用竖式计算 7.8 加上一个两位小数时,把加号看成减号,得到 3.65,这个
两位小数是多少?正确结果又是多少?(4 分)
期 中 测 试 卷
一、1.0.808
解析:本题考查小数加、减法。0.58 的小数点向左移动一位后是 0.058,然后与
0.75 相加,即0.058+0.75=0.808。
2.98
解析:本题考查小数的意义。0.98 的百分位上是 8,表示 8个百分之一;十分位上
是9,表示 9个十分之一。9个十分之一等于 90 个百分之一,一共是 98 个百分
之一。
3.0.0084
解析:本题考查小数的加、减法。先计算 1.2-0.36=0.84,然后将 0.84 的小数
点向左移动两位,得到 0.0084.
4.零点三六一五
解析:本题考查小数的读法。在读小数时,首先按照读整数的方法读出整数部分,
小数点读作“点”,小数部分按照从左向右的顺序,依次读出每个数位上的数字。
5.垂直　平行
解析:本题考查平行与垂直。长方形有四条边,相邻的两条边相交成直角,互相垂
直;相对的两条边互相平行。
6.0.92
解析:本题考查小数点的位置移动引起的小数大小变化。要把 0.092 分米改写成
以“厘米”做单位的数,需要乘分米和厘米之间的进率 10,0.092×10,小数点要
向右移动一位。
7.十分之一　百分之一　千分之一
解析:本题考查小数的意义。在小数 0.726 中,7 在十分位上,表示 7个十分之一;
2在百分位上,表示 2个百分之一;6 在千分位上,表示 6个千分之一。
8.一
解析:本题考查对垂线的理解。过直线外一点,可以向已知直线做 1条垂线。
9.钝
解析:本题考查平行与相交。两条直线相交,其中一个是锐角,这个锐角与相邻的
角组成平角,那么相邻的角一定是钝角。
10.100　
解析:本题考查小数点位置的移动引起小数大小的变化。2.09 变成209,小数点
向右移动了两位,小数就扩大到原来的 100 倍,变成0.209;小数点向左移动了一
位,小数就缩小到原来的。
11. 5.514>0.5514>0.55046>0.5504>0.5154
解析:本题考查小数的大小比较。比较两个小数的大小,首先比较整数部分,整数
部分大的数就大;如果整数部分相同,就接着比较小数部分的十分位,十分位上数
字大的数就大;十分位相同再比较百分位……依次向下比较,直到比出大小为止。
二、1.√
解析:本题考查小数的意义。写成小数就是 0.09,这两个数大小相等,计数单位也
相同。
2.√
解析:本题考查垂直。如果两条直线相交,会形成四个角,这四个角中有一个角是
直角,另外三个角也是直角,那么这两条直线互相垂直。
3.✕
解析:本题考查小数的大小比较。大于 7而小于 8的小数有无数个,而一位小数
有9个,分别是7.1,7.2,7.3,7.4,7.5,7.6,7.7,7.8,7.9。
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