四年级数学下册 第六单元培优拔高测评试题（教师版含解析）（人教版）

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第六单元培优拔高测评卷
参考答案与试题解析
一．填一填(共10 小题)
1．(2019 春•单县期末)甲、乙两个数的和是 16.39，甲数是 6.9，乙数是　 　，甲、乙两数的差是　　．
【分析】根据一个加数 和 另一个加数，先求出乙数；再用乙数减去甲数即可解答．
【解答】解： ；
；
答：乙数是 9.49，甲、乙两数的差是 2.59．
故答案为：9.49；2.59．
【点评】考查了小数的加法和减法，本题关键是求得乙数是多少．
2．(2019 春•甘州区校级期末)3.6 比　 2.02 　 多 1.58；1.9 比4.4 少　　．
【分析】要求 3.6 比几多 1.58，用 ；
要求 1.9 比4.4 少几，用 ．
【解答】解：
答：3.6 比0.82 多2.02，1.9 比4.4 少2.5．
故答案为：2.02，2.5．
【点评】已知一个数比另一个数多几，求另一个数，用这个数减去多的几即可；
两个数比多少，用较大数减去较小数．
3．(2019 春•赤坎区期末)5.7 至少要加上　 3 　 个 0.1，才能得到整数．
【分析】比5.7 大且最小的整数是 6，用 6减去 5.7 求出差，再看这个差里面有多少个 0.1 即可．
【解答】解：
0.3 里面有 3个0.1，即：5.7 至少要加上 3个0.1，才能得到整数．
故答案为：3．
【点评】解决本题关键是找出比 5.7 大且最小的整数，再根据减法的意义和小数的意义求解．
4．(2019 秋•青铜峡市期末)小红在计算一道小数加法时，把一个加数个位上的 3看成 8，把另一个加数十
分位上的 7看成 1．计算结果与正确结果相差　 5.6 　 ．
【分析】根据题意，把一个加数个位上的 3看成 8，也即是多了 ；把另一个加数十分位上的 7看成
1，也就是少了 ；用多加的 5加上少加的 0.6，错误答案和正确答案的和相差的数．
【解答】解：
；
答：计算结果与正确结果相差 5.6．
故答案为：5.6．
【点评】解答此题的关键是确定看错的数比原来的数多看或少看了：看多了，结果会比原来的大；看少了，
结果会比原来的少；两个数看错的总和即是错误答案与正确答案相差的值．
5．(2019 秋•盐城期末)一个减法算式中，被减数、减数、差的和是 8.1．则被减数是　 4.05 　 ．
【分析】在减法算式里，减数 差 被减数，进而求出被减数的数值．
【解答】解：
答：被减数是 4.05．
故答案为：4.05．
【点评】解决此题用到减法各部分之间的关系：被减数 减数 差．
6．(2019 春•宾川县月考)在横线里填上“ ”、“ ”或“ ”．
　 　11 11　 　
　 　7.88 　 　10．
【分析】根据小数加减法的计算方法计算出结果，然后再根据小数的大小比较的方法进行比较大小即可．
【解答】解：根据题意可得：
(1) ；
；
所以， ；
(2) ；
所以， ；
(3) ；
；
所以， ；
(4) ；
；
所以， ．
故答案为： ， ， ， ．
【点评】根据题意，先计算出结果，然后再进行比较大小即可．
7．(2019 秋•芝罘区期末)　 7.3 　 　 　 ．
【分析】(1)先计算出 ，再用 即可；
(2)先计算 ，再用 即可．
【解答】解：(1) ，
；
所以， ；
(2) ，
；
所以， ．
故答案为：7.3，3.4．
【点评】求未知加数，用和减去已知加数；求未知减数，用被减数减去差．
8． 　 4.925 　
　 　 ．
【分析】(1)先把克化成千克，然后再进行计算即可；
(2)先把平方分米化成平方厘米，然后再进行计算即可．
【解答】解：(1)
(2)
故答案为：4.925，352．
【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘
单位间的进率；反之，就除以进率来解决．
9．(2019 春•新泰市校级期末)在一个减法算式中，差是 52.56，如果被减数增加 0.8，减数减少 0.2，那么，
现在的差是　 53.56 　 ．
【分析】由“在一个小数减法算式中，差是 52.56．如果被减数增加 0.8，减数减少 0.2，”被减数增加，减
数减少，这样都在导致差在增加，所以我们运用原来的差加上 0.8，加上 0.2 就是现在的差．
【解答】解：
；
故答案为：53.56．
【点评】在减法算式中，被减数增加几，差增加几；减数减少几，差反而增加几，然后再进一步解答．
10．(2019 秋•无锡期末)我国的台湾岛面积是 3.58 万平方千米，比海南岛大 0.19 万平方千米，海南岛的面
积是　 3.39 　 万平方千米．
【分析】根据题意，我国的台湾岛面积是 3.58 万平方千米，比海南岛大 0.19 万平方千米，要求海南岛的面
积是多少万平方千米，用 3.58 减去 0.19 即可．
【解答】解：根据题意可得：
(万平方千米)，
答：海南岛的面积是 3.39 万平方千米．
故答案为：3.39．
【点评】根据题意，一个数比另一个数大几，求另一个数要用减法进行计算．
二．辨一辨(共5小题)
11．(2019 春•成武县期末)小数加减法的意义和整数加减法意义相同．　 　．( )
【分析】小数加法的意义与整数加法的意义相同，即把两个数合并成一个数的运算，叫做加法．
小数减法的意义与整数减法的意义相同，即已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，
叫做减法．
【解答】解：小数加减法的意义和整数加减法意义相同．
故答案为： ．
【点评】本题主要考查小数加减法的意义，然后再根据题意进一步解答即可．
12．(2019 春•卢龙县期末)小数加减法与整数加减法的计算方法相同，都必须是相同数位上的数相加减．　
　．( )
【分析】依据小数加减法的计算方法解答：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位
上的数对齐)，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点．
【解答】解：小数加减法与整数加减法的计算方法相同，都必须是相同数位上的数相加减，是正确的．
故答案为： ．
【点评】计算小数的加减法不是末位对齐，而是通过小数点对齐来把相同数位对齐．
13．(2019 秋•临川区期末)．　 　 ( )
【分析】先根据小数加法的计算法则得到算式的结果，再根据小数大小的比较方法比较即可求解．
【解答】解：因为 ， ，
，
所以 ．
故答案为： ．
【点评】考查了小数加法和小数大小的比较，关键是根据小数加法的计算法则得到算式的结果．
14． ．　 　．( )
【分析】同级运算按照从左往右的顺序进行计算即可求解．
【解答】解：
故答案为： ．
【点评】考查了小数的加法和减法，注意运算顺序，熟练掌握计算法则进行计算．
15．一个加数是两位小数，另一个加数是三位小数，和一定是五位小数．　 　．( )
【分析】根据小数加法的计算法则，小数点对齐，从最低位开始加，无论哪一位上相加满 10 向前一位进一，
和的小数点与加数的小数点对齐．据此举例解答．
【解答】解：如： ，
一个加数是三位小数，另一个加数是两位小数，和是三位小数；
所以原题说法错误．
故答案为： ．
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数加法的计算法则．
三．选一选(共6小题)
16．(2019 秋•滨湖区校级期中)一个三位小数加上一个两位小数，它们的和是 　　
A．两位小数 B．三位小数 C．五位小数
【分析】根据题意，假设三位小数是 0.123，两位小数是 0.45，然后再进一步解答．
【解答】解：根据题意，假设三位小数是 0.123，两位小数是 0.45；
；
0.573 是三位小数；
所以，一个三位小数加上一个两位小数的和一定是三位小数．
故选： ．
【点评】根据题意，用赋值法比较容易解决此类问题．
17．(2019 秋•无锡期末)一根电线长20 米，第一次剪去3.8 米，第二次剪去4.15 米，这根电线和原来相比，
短了 　　 米．
A．12.05 B．7.95 C．3.8 D．4.15
【分析】第一次剪去3.8 米，第二次剪去4.15 米，据此可以把两次剪去的米数合起来，就是剪了两次后短
的米数．20 米是一个多余的条件．
【解答】解： (米
答：这根电线和原来相比，短了7.95 米．
故选： ．
【点评】对于这类题目，要先认真审题，正确理解问题的问法，不要受多余条件的影响．
18．(2019 秋•盐城月考)在一个减法算式中，被减数、减数和差的和正好是100，已知差是 12.8，那么减数
是 　　
A．37.2 B．87.2 C．112.8 D．22.8
【分析】因为被减数 减数 差，又被减数 减数 差 ，所以(减数 差)，所以减数 差
，又因为差是 12.8，所以减数 ．
【解答】解：
答：减数是 37.2．
故选： ．
【点评】据题意，可以得出两数的和与差关系，据其即可解决问题．
19．(2019•郴州模拟)小马虎在计算 1.39 加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到
1.84．正确的得数应是 　　
A．4.5 B．6.34 C．5.89
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