四年级数学下册 【精品】期末测试卷（试题）（人教版）

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2021-2022 学年人教版四年级数学下册期末测试卷（B卷）
一．选择题（共 8小题）
1．已知△÷口＝O，下列算式中正确的一组是（　　）
A．O×△＝□ B．□÷O＝△ C．O×□＝△
2．下面的数只读一个 0的是（　　）
A．3.05 B．700 C．1680
3．已知等腰三角形的一个内角是 80°，它的另外两个内角分别是多少度？不正确的答案是
（　　）
A．50°，50° B．80°，20° C．20°，80° D．60°，40°
4．小数加法的意义和整数加法的意义（　　）
A．完全相同 B．完全不同
C．有时相同有时不相同
5．如图是从（　　）张纸上剪下来的。
A．B．C．
6．春游时，旅游汽车以每小时 100 千米的速度从盐城到荷兰花海风景区，又以每小时 60
千米的速度返回（　　）千米．
A．80 B．75 C．70 D．90
7．如图所示，下面 4个立体图形从右边看与其它 3个看到的形状不一样的立体图形是（
）
A．B．C．D．
8．与 346×6 的结果不相等的式子是（　　）
A．346×2×3 B．346×5+346 C．346×7 1﹣
二．填空题（共 10 小题）
9． 有 面 值 20 元 和 10 元 的 人 民币 共 10 张 ， 一 共 是 160 元 ， 面 值 20 元 的 人 民 币 有
张，面值 10 元的人民币有 　 　张。
10．有六个数排成一行，它们的平均数是 65，前四个数的平均数是 55，第四个数是
．
11．骑自行车时，车轮运动是　 　现象．国旗的升降运动是　 　现象．
12．用 3、1、9三个数字和小数点组成的两位小数中，最大的数和最小的数相差　 　。
13．两个三位小数的和是 0.5，差是 0，这两个小数分别是　 　、　 　．
14．在一个三角形中，∠1和∠2都是 30°，那么∠3是　 　°．按角来分，这个三角形
属于　 　三角形，按边来分，这个三角形属于　 　三角形．
15．如果每个□里只填一位数，想想看，都能填哪些数？
3.0□＜3.1 可填 　 　，9.□9＜9.9 可填 　 　。
16．运用加法交换律和加法结合律填一填．
37+86+114＝37+（　 　+114）
（23+47）+53＝23+（　 　+　 　）
146+87+54+113＝（146+　 　）+（87+　 　）
17．用大小相同的小正方体木块搭成一个几何体从上面看是 ，从正面看是 ，
从右面看是 。这个几何体有　 　块小正方体。
18．横线里应填几？
　 　÷4＝300 　 　×2＝44 　 　÷4＝400
　 　÷4＝11 　 　÷3＝70 4×　 　＝2000
三．判断题（共 5小题）
19．数学竞赛试卷共 12 道题，做对一题得 10 分，做错一题扣 5分，但最后只得了 90 分，
则他做错了 6道题．　 　
20．复式条形统计图是由两个或两个以上的单式条形统计图整合而成．　 　
21．用尺子画线段，铅笔的运动是平移现象．　 　 
22．在列竖式计算小数加、减法时，首先要把右边的数字对齐，然后进行计算．　 　
23．等腰直角三角形的底和高相等．　 　．
四．计算题（共 3小题）
24．求下面图形未知角的度数．
在图中，已知∠1＝105°，∠3＝35°
25．用竖式计算。（带*号的要验算）
*8 2.67﹣＝5.73+6.37＝
*3.2+7.05＝5.48 3.06﹣＝
26．用简便方法计算
16×25
34×（100 2﹣）
257×31 57×31﹣
五．应用题（共 5小题）
27．在学校篮球比赛中，李军 2分球加 3分球共投进 8个，共得 19 分
28．曹冲称象．
一共运了六次石头，石头的总质量与这头大象的质量相同．
次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次
石头的质量/kg 420 418 398 380 402 382
算一算，大象的质量是多少千克？
29．快到妈妈生日了，小斌想送妈妈礼物。一副手套比一顶帽子便宜3.7 元，买一副手套
和一顶帽子
30．学校购进26 套（如图）这样的课座椅，共花了 2210 元。每张课桌多少元？
31．一个等腰三角形，顶角的度数是底角的 2倍，那么它顶角的度数是多少度？
六．操作题（共 1小题）
32．哪些鱼可以通过平移与涂色小鱼重合？把它们涂上颜色。
七．解答题（共 1小题）
33．下面是育苗小学五年级兴趣小组男、女生人数统计图，其中一人可以参加多个兴趣小
组．
（1）在纵轴上标出每格长度表示的人数．
（2）从图中可以看出男生对什么兴趣小组最感兴趣？
（3）哪个兴趣小组男、女生人数相差最大？哪个兴趣小组男、女生人数相差最小？
参考答案与试题解析
一．选择题（共 8小题）
1．【分析】已知被除数÷除数＝商，所以商×除数＝被除数，被除数÷商＝除数，根据后两
个关系式判断即可。
【解答】解：已知△÷口＝O，可得：O×□＝△。
故选：C。
【点评】此题主要考查了被除数、除数和商的关系：被除数＝除数×商，除数＝被除数÷
商，商＝被除数÷除数，要熟练的掌握并能应用。
2．【分析】根据整数的读法，以及小数的读法，读出所给的每个数，判断出只读一个 0的
是哪个数即可．
【解答】解：3.05 读作：三点零五，只读一个 0；
700 读作：七百，一个 4都没读；
1680 读作：一千六百八十，一个 0都没读．
故选：A．
【点评】此题主要考查了整数的读法，以及小数的读法，要熟练掌握．
3．【分析】根据等腰三角形的两个底角相等，解答此题即可。
【解答】解：已知等腰三角形的一个内角是 80°，它的另外两个内角不可能等于 60°。
故选：D。
【点评】熟练掌握等腰三角形的性质，是解答此题的关键。
4．【分析】小数加法的意义和整数加法的意义相同：都是把两个数合并成一个数的运算；
由此选择即可．
【解答】解：小数加法的意义和整数加法和意义相同都是把两个数合并成一个数的运算．
故选：A．
【点评】本题把整数加法的意义扩展到了小数：分数，小数加法的意义和整数加法和意
义相同，就是把两个数合并成一个数的运算．
5．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，
这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。
【解答】解：根据轴对称的特点，这个图形是从 上剪下来的。
故选：A。
【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形
对折后两部分是否完全重合。
6．【分析】往返的平均速度＝往返的路程÷往返共用的时间，把路程看作单位“1”，据此
列式解答。
【解答】解：（1+1）÷（3÷100+1÷60）
＝2÷（ ）
＝2÷
＝
＝75（千米/时）
答：这辆汽车的往返平均速度是每小时 75 千米。
故选：B。
【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用，关键是明
确：往返的平均速度＝往返的路程÷往返共用的时间。
7．【分析】A、B、D中图形从右边看到 2个小正方体，分两列，左右各1个；
C中图形从右边看到 2个小正方体，分 2层，上下各1个；据此判断即可。
【解答】解：A.从右边看到的形状是 ；
B.从右边看到的形状是 ；
C.从右边看到的形状是 ；
D.从右边看到的形状是 。
故选：C。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体，能正确作出从右面观察到的简单几
何体的平面图形是解题的关键。
8．【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，
再相加。
乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数
相乘，再和另外一个数相乘，积不变。
【解答】解：A．根据乘法结合律可知
B．根据乘法分配律可知
C．346×6＝2076，所以
故选：C。
【点评】熟练掌握乘法结合律、乘法分配律的意义，是解答此题的关键。
二．填空题（共 10 小题）
9．【分析】假设都是 10 元人民币，则共有 10×10＝100（元），少了 160 100﹣＝60（元），
少的 60 元正好是60÷20＝3（张）20 元，据此列式解答。
【解答】解：10×10＝100（元）
160 100﹣＝60（元）
60÷20＝3（张）
10 3﹣＝5（张）
答：面值 20 元的人民币有 3张，面值 10 元的人民币有 7张。
故答案为：7、7。
【点评】解决鸡兔同笼问题往往用假设法解答，有些应用题中有两个或两个以上的未知
量，思考问题时，可以假设要求的两个或两个以上的未知量相等，或假设它们为同一种
量，然后按照题目中的已知条件进行推算，如果数量上出现矛盾，可适当调整，以求出
正确的结果。
10．【分析】根据“六个数的平均数是 65，”求出六个数的和；再根据“前四个数的平均
数是 55，”求出前四个数的和；再由“后三个数的平均数是 80，”求出后三个数的和；
把前四个数的和与后三个数的和加起来再减去六个数的和就是第四个数．
【解答】解：55×4+80×3 65×3﹣，
＝220+240 390﹣，
＝460 390﹣，
＝70，
故答案为：70．
【点评】解答此题的关键是，前四个数的和与后三个数的和加起来就是7个数的和，是
因为第四个数加了两次，所以再减去六个数的和就是第四个数．
11．【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不
变的运动；
旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕
这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的． 根据
平移与旋转定义判断即可．
【解答】解：骑自行车时，车轮运动是 旋转现象；
故答案为：旋转，平移．
【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．
12．【分析】根据题意，用 3、1、9三个数字和小数点组成的最大的两位小数是 9.31，最
小的两位小数是 1.39，根据减法的意义，用减法求出它们的差即可。
【解答】解：用3、1、3三个数字和小数点组成的最大的两位小数是 9.31。
9.31 8.39﹣＝7.92
答：最大的数和最小的数相差 7.92。
故答案为：4.92。
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计
算。
13．【分析】根据两个数的差是 0，可知两个三位小数相等，再把两个三位小数的和除以2
可求这两个小数．
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