期中测试卷四年级数学下册人教版（基础卷）（含解析）

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期中测试卷-2021-2022 学年四年级数学下册人教版（基础卷）
一．选择题（共 8小题）
1．一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 ，搭这样的
立体图形，至少要（　　）个小立方体。
A．5 B．6 C．7 D．8
2．美术课需要准备一盒彩色铅笔，下面是四个文具店同一款彩色铅笔的售价，奇思想要买
到 最 便 宜 的 彩 色 铅 笔 ， 应 该 选 择 的 文 具 店 是 （ 　 　 ）
A．乐乐文具店 B．美美文具店 C．曲曲文具店 D．可可文具店
3．下列算式中按照加→乘→除的顺序计算的是（　　）
A．73÷[（26+38）×3] B．73÷（26+38）×3
C．73÷26+38×3
4．为奖励优秀学生，李老师用 100 元买了相同的笔记本（如图），还剩下 20 元，李老师
买了几本这种笔记本？列式正确的是（　　）
A．100 20÷4﹣B．100+20÷4 C．（100 20﹣）÷4 D．（100+20）÷4
5．下图表示的是（　　）
A．加法交换律
B．加法结合律
C．加法交换律和加法结合律
6．与 176÷2÷8 结果不相等的算式是（　　）
A．176÷（2×8）B．176÷16 C．176÷2×8
7．一个三角形的最小内角是 50°，这个三角形（　　）
A．一定是锐角三角形 B．一定是直角三角形
C．一定是钝角三角形 D．一定是等腰三角形
8．当三角形中的两个内角之和等于第三个角时，这是一个（　　）三角形。
A．锐角 B．直角 C．钝角 D．任意角
二．填空题（共 10 小题）
9．等边三角形的内角都是　 　度．
10．根据运算定律在横线上填上适当的数或字母，使等式成立。
　 　+a＝　 　+3
3x+5x＝（ 　 　+　 　）•　 　
25×a+b×　 　＝（ 　 　+　 　）×25
11．如图中共有 　 　个小正方体， 是从 　 　面看到的。
12．150°的角比直角大 　 　°，比平角小 　 　°．
13．小明要用三根小棒围成三角形，先选了长度分别是 4厘米和 6厘米的两根，如果再从
长度为 2厘米、3厘米、11 厘米的小棒中选一根，那么他应该选择长度为 　 　厘米
的小棒。
14．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后约是 3.0，这个两位数最大是 　 　。
15．一个小数的小数点向右移动一位，这个数就增加 2.7，原来这个小数是 　 　。
16．0.8 里面里有 　 　个 0.01；4个十和 5个千分之一组成的数是 　 　。
17．把 30 12﹣＝18 ，20×18 ＝360 ，154+360 ＝514 这三个算式合并成一个综合算式是
。
18．　 　×300＝　 　+300＝　 　﹣500＝1200
三．判断题（共 5小题）
19．计算 87+16×（85 79﹣）时，应先算减法，再算乘法，最后算加法。 　 　
20． 图从正面和左面看到的形状相同。 　 　
21．小思为了使计算简便这样做：
600÷25＝600÷（25×4）＝600÷100＝6 　 　
22．取近似数为 4.50 的三位小数中，最大的是 4.504，最小的是 4.495。 　 　
23．用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形，如果其中两根小棒分别为 8厘米，10
厘米，那么第 3根小棒最短是 3厘米，最长为 19 厘米。 　 　
四．计算题（共 2小题）
24．如图所示，已知∠1＝70°，∠4＝120°，求∠2和∠3的度数。
25．脱式计算。（第一个用简便算法）
26×72+26×28 （264+450）÷14 16×[592÷（71 34﹣）]
五．操作题（共 2小题）
26．看如图的立体图形，在方格纸上分别画出从正面、上面、右面看到的形状。
27．按要求在格子图中画三角形．画一个钝角三角形．
六．应用题（共 5小题）
28．果真多水果店购进苹果和梨各 30 箱，苹果每箱 48 元，梨子每箱 52 元，买苹果和买梨
子共花了多少钱？
29．一个小数，十分位上的数字是 6，是百分位上数字的 2倍，又是个位上数字的 3倍，请
你写出这个数．
30．等腰三角形的一个角是 100 度，求另两个角是多少度？
31．有 5根小棒，长度分别是 3厘米、3厘米、3厘米、4厘米、6厘米，可以摆成几种不
同的三角形？请你列举出来．
32．快过年了!四（1）班同学准备制作366 个中国结送往敬老院。已经做好了58 个，剩的
由28 名同学继续完成，平均每名同学要做多少个？
参考答案与试题解析
一．选择题（共 8小题）
1．【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，用观察法从正面看到的形状得出上层1个
左齐，下层3个；从左面看到的形状得出左列 2个，右列 2个与正面重叠；综上所述，
搭成这样的立体图形，至少要 4+2＝6个小立方体。
【解答】解：根据分析得出搭这样的立体图形，至少要 6个小正方体。
故选：B。
【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何体，培养学生观察能力。
2．【分析】比较这几个商店中彩色铅笔的价格，找出价格最低的即可。
【解答】解：8.9＜9.8＜10.8＜11.5
答：奇思想要买到最便宜的彩色铅笔，应该选择的文具店是曲曲文具店。
故选：C。
【点评】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整
数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大
的那个数大，……，以此类推。
3．【分析】根据四则混合运算的计算顺序逐项分析，然后进行选择即可求解。
【解答】解：A：73÷[（26+38）×3]，先算小括号里面的加法，再算中括号里面的乘法，
最后算括号外面的除法；
B：先算小括号里面的加法，再算除法，最后算乘法；
C：先算除法和乘法，再算加法。
故选：A。
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐
步求解即可。
4．【分析】根据题意，用李老师拿的钱数减去剩下的钱数，求出买笔记本一共花的钱数，
然后再除以每本笔记本的单价即可求解。
【解答】解：（100 20﹣）÷4
＝80÷4
＝20（本）
答：李老师买了 20 本这种笔记本。
故选：C。
【点评】本题主要考查了整数减法和除法的意义，解答本题的关键是先求出买笔记本一
共花的钱数。
5．【分析】根据加法结合律的意义，三个数相加，可以先把前两个数相加再加上第三个数，
或者先把后两个数相加再加上第一个数，它们的和不变，这叫做加法结合律，所以由图
可知，是把 4个圆圈和6个圆圈相结合，运用了加法结合律。
【解答】解：
运用了加法结合律。
故选：B。
【点评】此题主要考查加法结合律的意义，要熟练掌握。
6．【分析】根据除法性质可知，一个数连续除以两个数，等于这个数除以这两个数的积，
由此进行判断即可。
【解答】解：176÷2÷8
＝176÷（2×8），与选项A相同；
＝176÷16，（与选项B相同）。
故选：C。
【点评】本题主要考查了学生对除法性质的熟练掌握情况，除法的性质是常用的简便方
法，要牢记。
7．【分析】根据三角形的内角和等于 180 度，如果是直角三角形，另一个锐角是 40 度，
不符合题意；如果是钝角三角形，另一个锐角小于 40 度，不符合题意，据此解答此题
即可。
【解答】解：一个三角形的最小内角是 50°，这个三角形一定是锐角三角形。
故选：A。
【点评】熟练掌握三角形的内角和知识和三角形的分类，是解答此题的关键。
8．【分析】如果一个三角形的两个内角之和等于第三个角，那么这两个内角之和与第三个
角的度数都是：180÷2＝90（度），因为有一个角是直角的三角形是直角三角形，所以
这个三角形一定是直角三角形。据此解答。
【解答】解：180÷2＝90（度）
90 度是一个直角，因此这个三角形一定是一个直角三角形。
故选：B。
【点评】此题考查了根据角对三角形分类的方法：三个角都是锐角，这个三角形是锐角
三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角
形。
二．填空题（共 10 小题）
9．【分析】三条边都相等的三角形叫做等边三角形，等边三角形的三个角都相等，都是
60°．
【解答】解：等边三角形的三个内角相等即：
180°÷3＝60°
答：等边三角形的内角都是 60 度．
故答案为：60．
【点评】熟练掌握等等边三角形的定义和性质是解答本题的关键．
10．【分析】（1）根据加法交换律公式a+b＝b+a解答即可；
（2）根据乘法分配律公式a×b±a×c＝a×（b±c）解答即可；
（3）根据乘法分配律公式a×b±a×c＝a×（b±c）解答即可。
【解答】解：3+a＝a+3
3x+5x＝（3+5）x
25×a+b×25＝（a+b）×25
【点评】熟练掌握加法交换律以及乘法分配律是解题的关键。
11．【分析】直接数出小正方体有 5个，从右面看到的形状是：第二行有两个正方形，第
一行有一个靠右边；据此解答。
【解答】解： 共有 5个小正方体， 是从右面看到的。
故答案为：5；右。
【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
12．【分析】根据钝角、直角、平角的含义进行解答：钝角是大于 90°小于 180°的角；直
角是等于 90°的角；平角是等于 180°的角；据此解答即可．
【解答】解：180° 150°﹣＝30°
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