期末模拟卷-2023学年四年级数学下册人教版
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2026-03-23
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【学易金卷-拓展 2】期末模拟卷-2023 学年四年级数学下册人教版
考试分数:100 分;考试时间:100 分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用 2B 铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将
答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题 2 分,共 10 分)
1.下列算式中,去掉括号后运算顺序不变的是( )
A.89+(320÷4)B.70÷(36×4)C.(56+40)÷6
2.在一个三角形中,共中两个角分别是 72°和18°,按角分,这个三角形是()。
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形
3.一个数的小数点向左移动 1位,再向右移动 3位,原数就( )
A.缩小 100 倍B.扩大 2倍C.扩大 100 倍
4.观察 从()看到的图形是 。
A.上面 B.左面 C.前面
5.0.6 和0.60 这两个数()
A.0.60 大B.0.6 大C.大小相等,精确度不同
二、判断题(每题 1 分,共 5 分)
6.7.3 和7.30 的大小相等,计数单位也相同。()
7.6.3 里面有 63 个十分之一。()
8.等边三角形都是锐角三角形,等腰三角形也是锐角三角形.()
9.大于 0.7 而小于 0.8 的小数有 9个。()
10.3479000 改写成用“万”作单位的数是 347.9 万。()
三、填空题(每空 1 分,共 29 分)
11.在横线上填合适的数,并在括号里填上运用了什么运算律。
(1)25×____=34×____()
(2)9×4×25=____×(____×____)()
(3)17×25×4=17×(____×____)()
(4)8×43×125=8×____×43()
12.某三角形中,∠A=40°,∠B=80°,∠C=()。
13.把 4.21 的小数点去掉,这个数将扩大到原来的()倍,把 12.3 的小数点向左移动两位,这个数就缩小
到原数的 .
14.地球赤道的周长大约是四万零七十五点六九千米。横线上的数写作()。
15.3个工人 4小时一共加工 288 个零件,每个工人每小时能加工多少个零件?
(1)288÷3=96(个)表示()。
(2)288÷4=72(个)表示()。
(3)288÷3÷4=24(个)表示()。
16.数据 58,57,42,45,50,54 的平均数是(),中位数是().
17.三角形的内角和是 180°,四边形的内角和是(),五边形的内角和是(),n边形的内角和是().
18.在括号里填上合适的运算符号,在横线上填上合适的数。
() ____ ()____
19.7.503 读作:(),把它保留()位小数后一个零也不读。
20.整数和小数部分是按照()计数法写出的数.
四、计算题(共 14 分)
21.列竖式计算(最后一小题带*号的要验算)。(每题 2分,共 6分)
3.7+1.96= 2.36-0.84=*3.76+21.3=
22.脱式计算。(每题 2分,共 6分)
(126+554)÷5450×60-9500360÷(12×6)
23.求出图中∠1、∠2的度数。(2分)
五、作图题(每题 3 分,共 6 分)
24.画出轴对称图形的另一半,然后画出将这个轴对称图形向右平移 6格,再向下平移 1格后得到的图形。
25.画出下面轴对称图形的另一半。
六、解答题(每题 3 分,共 36 分)
26.一块长方形花圃的周长是 1500 米,已知长是 500 米,这块花圃的面积是多少公顷?
27.小明期末考试的语文成绩是 85 分,英语成绩是 86 分。小明要想三科平均成绩达到 90 分,数学成绩需要
得多少分?
28.电工组买来一捆电线,工人们第一天用去全长的一半多 5米,第二天用去余下的一半少 8米,第三天用
去14 米,最后还剩 10 米。这捆电线原来有多少米?
29.欢欢和乐乐进行了一次踢毽子比赛,每人踢 5次。每次踢毽的个数统计如图。
(1)欢欢平均每次踢毽多少个?
(2)乐乐平均每次踢毽 34 个。请将乐乐第 5次的踢毽个数在统计图上补充完整。
(3)如果要从欢欢和乐乐中选一人参加学校的踢毽比赛,你建议选谁?请说明理由。
30.甲乙两位送奶工每天分别送奶 a袋和b袋.
(1)3月份,甲乙二人各送奶多少袋?
(2)如果 a>b,乙一周送的袋数比甲少多少?
31.四年级的师生到植物园去观赏梅花,有学生42 人,老师 4人。
请你选择最便宜的购票方案,至少要花多少钱?
参考答案:
1.A
【分析】1.一个算式里,如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算.
2.一个算式里,如果有括号,要先算小括号里的,再算括号外的.
逐个分析选项中的算式,找出去掉括号运算顺序没有变化的即可.
【详解】A、89+(320÷4),先算除法,再算加法;去掉括号后变成:89+320÷4,仍是先
算除法,再算加法;
B、70÷(36×4)先算乘法,再算乘法;去掉括号后:70÷36×4,先算除法,再算乘法,运
算顺序变化了;
C、(56+40)÷6,先算加法,再算除法;去掉括号后变成:56+40÷6,先算除法,再算加
法,运算顺序变化了.
故选A.
2.C
【分析】180°减两个已知角的度数等于第三个角的度数,再根据三个角的度数判断是什么
三角形。
【详解】180°-(72°+18°)
=180°-90°
=90°
三角形中有一个角等于 90°,是直角,按角分,这个三角形是直角三角形。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握三角形的内角和和三角形的分类知识是解答本题的关键。
3.C
【详解】试题分析:根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律可知:把一个小数的
小数点先向左移动 1位,再向右移动 3位,相当于把这个小数的小数点向右移动了 2位,
即扩大了 100 倍;据此选择.
解:一个数的小数点向左移动 1位,再向右移动 3位,原数就扩大 100 倍;
故选C.
点评:此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向
左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10 倍、100 倍、1000 倍…,
反之也成立.
4.B
【分析】通过画出此立方体的简单的三视图,即可进行解。
【详解】通过观察图形可以看出:
A.从上面看到的图形是 ;
B.从左面看到的图形是 ;
C.从前面看到的图形是 。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握从不同位置观察图形是解决此问题的关键。
5.C
【分析】对于小数的计数单位,只要看最后一个数字在什么数位,知道这个数位上对应的
计数单位即可,根据小数的性质进一步判定大小解决问题。
【详解】0.6 的计数单位是 0.1,0.60 的计数单位是 0.01,计数单位不同;小数的末尾添上
“0”或去掉“0”小数的大小不变,所以 0.6=0.60。
故选C。
【点睛】此题考查小数的计数单位:搞清数字所在的数位以及对应的计数单位;小数的性
质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。
6.×
【分析】7.3 与7.30 的大小相等,7.3 的计数单位是十分之一,7.30 的计数单位是百分之一。
【详解】7.3 和7.30 的计数单位不同,前者是十分之一,后者是百分之一,本题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查计数单位的判断,正确判断小数的计数单位是解决本题的关键。
7.√
【分析】小数的小数点去掉后是几,就有几个该小数的计数单位,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,6.3 里面有 63 个十分之一,原说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查学生对小数的计数单位知识的掌握。
8.×
9.×
【分析】0.7<小数 A<0.8,要满足此条件,只要小数的整数部分是 0,小数部分十分位上
只能是 7,但小数部分的其它位上可以是任意数,因此,这个小数可以是0.71;0.771;
0.71111;……,依此判断。
【详解】根据分析可知,大于 0.7 而小于 0.8 的小数有无数个。例如:大于 0.7 而小于 0.8
的小数有 0.71、0.72、0.721、0.7256、0.7356…
故答案为:×
【点睛】熟练掌握小数的大小比较是解答此题的关键。
10.√
【分析】改写成用“万”为单位的数,先找到万位,在万位的右下角点上小数点,去掉小
数末尾的0,加上单位“万”字,由此解答。
【详解】3479000=347.9 万;
故答案为:√
【点睛】本题主要考查多位数的改写,要注意带上计数单位;还要注意改写时数的大小不
变,要用等号连接。
11. 3425乘法交换律 9425乘法结合律 254乘法结合律
125乘法交换律
【分析】(1)两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。叫做乘法交换律。
(2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个
数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。
【详解】根据分析可得:
(1)25×34=34×25,运用了乘法交换律;
(2)9×4×25=9×(4×25),运用了乘法结合律;
(3)17×25×4=17×(25×4),运用了乘法结合律;
(4)8×43×125=8×125×43,运用了乘法交换律。
【点睛】正确理解乘法交换律、乘法结合律的意义,是解答此题的关键。
12.60°
【分析】根据三角形的内角和等于 180°即可求解。
【详解】在△ABC 中,∠A=40°,∠B=80°,
C∠=180° 40° 80°﹣ ﹣ =60°。
【点睛】本题考查了根据三角形内角和定理求角的度数,比较简单。
13.100,
【详解】试题分析:根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把 4.21 的小数点去
掉,变成 421,是小数点向右移动 2位,则是把 4.21 扩大到原数的 100 倍;把12.3 的小数
点向左移动两位,变成 0.123,则这个数就缩小到原数的 ;据此解答即可.
解:把 4.21 的小数点去掉,变成 421,是小数点向右移动 2位,则是把 4.21 扩大到原数的
100 倍;
把12.3 的小数点向左移动两位,变成 0.123,则这个数就缩小到原数的 .
故答案为 100, .
【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向
左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10 倍、100 倍、1000 倍…,
反之也成立.
14.40075.69
【分析】小数的写法:整数部分按照整数的写法写,小数点写在个位的右下角,要写成圆
点,小数部分的依次写出即可,据此解答。
【详解】地球赤道的周长大约是四万零七十五点六九千米。横线上的数写作
(40075.69)。
【点睛】熟练掌握小数的写法并灵活运用是解答本题的关键。
15. 每个工人 4小时加工 96 个零件 3个工人每小时加工 72 个零件 每个工
人每小时加工 24 个零件
16. 5152
【分析】(1)先求出这组数的和,然后根据“总数÷数量=平均数”进行解答即可;
(2)把这组数按从大到小(或从小到大)的顺序排列,因为数的个数是偶数个,即中间两
个数的平均数,进行解答即可;
【详解】(1)(58+57+42+45+50+54)÷6,
=306÷6,
=51;
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