西师版小学四年级数学（下）第5单元试题及答案

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小学四年级数学（下）《小数的意义和性质》测试题
一、填空。
1、0.85 的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位再添上（ ）个这样的单位就
是1.
2、图中涂色部分用分数表示是（ ），用小数表示是（ ）。
3、3 分米=（ ）米， 4 角=（ ）元 2.5 千克=（ ）克。
4、已知一个数的十位上的数字是 7，十分位上的数字是 8，其余各位上
的数字是 0，这个数是（ ）。
5、若 a×10=b÷0.1（a、b都不 0），则 a（ ）b（填＞、＜或＝）
6、0.30 是（ ）位小数，读作（ ），它与 0.3 的大小（ ）。
7、0.25 扩大它的 100 倍是（ ），再扩大它的 100 倍是（ ）。
8、把 4.2 的小数点向左移动一位是（ ），也就是把原来的数（ ）倍。
9、把 6.608 的小数点去掉，原数就（ ）。
二、判断。
1、一个小数要扩大 3倍，小数点要向左移动三位。 （ ）
2、近似数是 5.38 的三位小数不止一个。 （ ）
3、5.29 在自然数 5和6之间，它近似于 5. （ ）
4、四位小数一定比三位小数大。 （ ）
5、在小数的末尾填上 0或去掉 0，小数的大小不变。 （ ）
三、选择。
1、比较大小。3.105（ ）3.15
A、＞ B、＜ C、＝
2、大于 2.109 而小于 2.209 的数（ ）
A、只有一个 B、只有两个 C、有无数个
3、把 84.6 缩小到原来的（ ）分之一是 0.846.
A、十 B、百 C、千
4、30 个0.01 和3 个0.1 相比较（ ）。
A、30 个0.01 大 B、3 个0.1 大 C、大小相等
5、7554000000≈（ ）亿。（保留整数）
A、75 B、76 C、75.54
6、把 0.5 改写成大小不变，以百分之一为单位的数是（ ）。
A、0.05 B、0.50 C、0.500
7、5.384 中的“8”在（ ）位上。
A、十 B、百 C、百分
8、在一个数的末尾添上一个 0这个数的大小（ ）。
A、不变 B、发生变化 C，可能变，也可能不变
四、按从大到小排列下面各数。
1、6.18 6.17 6.099 6.176
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
2、7.009 7.09 7.901 7.109
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
3、4.57 4.75 4.55 4.77
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
4、0.205 1.025 5.102 2.510
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
五、填表。
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
5.063=
20.249
1.995
六、在○里填上“＞”、“＜”或“ ＝”。
8.7 7.8 2.63 2.629 570 厘米 5.70 米
4.6 千米 4603 米 70 克 0.7 千克
2.3 千克 230 克 1.09 米 180 厘米 3 元 30 分
七、求下面各数的近似数。
5.064（精确到十分位） 3.1449（精确到百分位） 2.905(保留一位小数)
2549880000（改写成“亿”作单位的数，再保留两位小数）
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