苏教版四年级下册数学期末试题苏教版
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2014-2015 学年七年级下册 6 月月考数学试卷
(120 分钟完卷,满分为 150 分)
一、选择题:(本大题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分)
1.点A(-2,1)在( )
(A)第一象限 (B)第二象限
(C)第三象限 (D)第四象限
2.如图 1所示,A,B两点在数轴上,点 A对应的数为 2.若线段 AB 的长为 3,则点 B对应的数为(
)
A.-1 B.-2 C.-3D.- 4
3、已知 x=2,y=-3是二元一次方程 5x+my+2=0的解, 则 m的值为
(A)4 (B)-4 (C) (D)-
4.如果 a>b,那么下列结论一定正确的是
(A)a―3<b—3 (B) 3―a<3—b
(C)ac2>bc2(D)a2>b2
5.由四舍五入法得到的近似数
3
108.8 ×
,下列说法中正确的是( )
A.精确到十分位,有2个有效数字 B.精确到个位,有2个有效数字
C.精确到百位,有2个有效数字 D.精确到千位,有4个有效数字
6.如图,在△ABC 中,∠ABC=500,∠ACB=800,BP 平分∠ABC,CP 平分∠ACB,则∠BPC 的大小是( )
A.1000 B.1100 C.1150 D.1200
P
C
B
A
小刚
小军
小华
(1) (2) (3)
7.四条线段的长分别为 3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
8.为了解我县七年级 6000 名学生期中数学考试情况,从中抽取了 500 名学生的数学成绩进行统计.下列
判断:①这种调查方式是抽样调查;② 6000 名学生是总体; ③每名学生的数学成绩是个体;④ 500 名学
生是总体的一个样本;⑤ 500 名学生是样本容量.其中正确的判断有( )
A.1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
9.如图,△A1B1C1是由△ABC 沿 BC 方向平移了 BC 长度的一半得到的,若△ABC 的面积为 20 cm2,则四边
形 A1DCC1的面积为( )
C1
A1
A
BB1C
D
火车站
李庄
A.10cm2B.12cm2C.15cm2D.17cm2
10.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图 1,小华对小刚说,如果我的位置用(¹0,0)表示,小军的位置用
(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( )
A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)
二、填空题:本大题共 8 个小题,每小题 3 分,共 24 分,把 答案直接填在答题卷的横线上.
11.11.已知∠α=36°14′25″,则∠α 的余角的度数是_________.
12.不等式 5x-9≤3(x+1)的解集是________.
13.如果点 P(a,2)在第二象限,那么点 Q(-3,a)在_______.
14.如图 3 所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,¹为了使李庄人乘火
车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说
明理由:____________.
15.从 A 沿北偏东 60°的方向行驶到 B,再从 B 沿南偏西 20°的方向行驶到
C,¹则∠ABC=_______度.
16.如图,AD∥BC,∠D=100°,CA 平 分∠BCD,则∠DAC=_______.
17.给出下列正多边形:① 正三角形;② 正方形;③ 正六边形;④ 正八边形.
用上述正多边形中的一种能够辅满地面的是_____________.(将所有答案的序号
都填上)
18.若│x2-25│+ =0,则 x=_______,y=_______.
三、解答题:本大题共 7 个小题,共 46 分,解答题应 写出文字说明、证明过程或
演算步骤.
19.先化简再求值
)2(3)2(4)2(2)2(5
22
baba-ba-ba +++++
,其中
2
1
=a
,
9=b
20.解方程组:
C
B
A
D
21.如图,AD∥BC , AD 平分∠EAC,你能确定∠B 与∠C 的数量关系吗?请说明理由。
1
D
2
A
E
C
B
22 如图,AD 平分∠BAC,∠EAD=∠EDA.
(1)∠EAC 与∠B相等吗?为什么?
(2)若∠B=50°,∠CAD︰∠E=1︰3,求∠E的度数.
23.如图,已知 A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),△ABC 经过平移得到的△A′B′C′,△ABC 中
任 意一点 P(x1,y1)平移后的对应点为 P′(x1+6,y1+4)。
(1)请在图中作出△A′B′C′;(2)写出点 A′、B′、C′的坐标.
24.长沙市某公园的门票价格如下表所示:
购票人数 1~50 人 51 ~100
人
100 人以上
C
'
B
'
A
'
P
'
(
x
1
+6,
y
1
+4)
P(
x
1
,
y
1
)
-2
x
y
2
3
5
4
1
-5
-1
-3
-4
0
-4
-3
-2
-1
2
1
4
3
C
B
A
y
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