四年级下册数学试题-期中测试卷1 西师大版（含答案）

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西师大版小学四年级下册期中考试数学试卷
一、单选题（共 10 题；共 20 分）
1.200÷4×5（ ）200÷（4×5），括号中应填（ ）。
A. > B. < C. =
2.下列算式中，去掉括号后不改变结果的是（ ）。
A. （58＋22）×（34－19）B. 150＋（180－4×28）
C. （102×5－110）÷2
3.下题中和 27+8×6 运算顺序一样的是（ ）
A. 64÷8×6 B. 96-80÷8 C. 45-30+17 D. （53-25）×6
4.76×99+76=76×（99+1）运用了（ ）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律
C. 加法分配律D. 乘法分配
律
5.与87×101 的计算结果相等的式子是（ ）。
A. 87×100+1 B. 87×100-1 C. 87×100+87 D. 87×100×1
6.用数对表示一般用（ ）数据。
A. 一个B. 两个
C. 三个
D. 四个
7.数对（3，4）表示（ ）。
A. 第3列，第 4行B. 第4列，第 3行
C. 第3列，第 3行D. 第4列，第 4行
8.下图中，线段 BC=6 厘米，那么线段 BA 的长度（ ）
A. 大于 6厘米B. 等于 6厘米
C. 小于 6厘米
D. 无法确定
9.下面（ ）是三角尺中的度数。
A. 35°，65° B. 70°，20° C. 30°，60° D. 90°，110°
10.一个三角形被遮住了两个角，露出的角是锐角，这个三角形是（ ）三角形．
A. 锐角B. 直角
C. 钝角
D. 不能确定
二、判断题（共 5题；共 10 分）
11.一个三角形的三条边分别是 3厘米、5厘米、9厘米。（ ）
12.用数对表示位置（3，6）和（6，3）是同一位置。（ ）
13.b×c+c×a=b×（c+a）。（ ）
14.在用简便方法计算 53×99+53 时，运用了乘法结合律．（ ）
15.计算 84×[（27-15）÷2 时，应先算减法，再算除法，最后算乘法。（ ）
三、填空题（共 10 题；共 20 分）
16.在计算 548+48×12 时，应先算________法，再算________法.
17.在计算（3×132）+（49÷7）时，可以同时计算________法和________法，后算________法．
18.根据 36×24＝864，写出两道除法算式________，________。
19.88+156+44=88+（156+44）使用了________律，要使 37×56+56×63 运算简便，可以运用________律，可
以写作 37×56+56×63=________
20.青青花店母亲节包扎花束，每束花需要红玫瑰 11 朵，康乃馨 9朵，红玫瑰和康乃馨每朵 5元，每束鲜
花________元。
21.体育课上小明站在第 2列第 4排，他的位置记作（2，4），奇思站在第 6列第 1排，他的位置记作_____
___，笑笑的位置是（4，5），他站在第________列第________排。
22.如下图所示三角形，∠1的度数是 110°，∠2的度数是 35°，那么∠3的度数是________°，这个三角形
是________三角形。
23.如图，一块三角形纸片被撕去了一个角。这个角是________度，原来这块纸片的形状是________三角形。
24.能简便计算的用简便方法计算．
541×67－67×441=________
25.中国象棋“馬”走“日”，“相”走“田”。如图所示，“馬”走到（3，4）位置，至少要走________
步。
四、计算题（共 1题；共 5分）
26.用你喜欢的方法计算，要写出计算过程。
①607×（57-23）
②（123+213）÷21
③918÷[9×（57-54）]
④25×（79×4）
⑤800÷25
⑥36×78+36×22
五、解答题（共 6题；共 55 分）
27.列综合算式计算。
（1）82 与38 的和除以 12，商是多少？
（2）329 与290 的差加上 24 的和，再乘 18，积是多少？
28.学校要为图书馆增添两种新书，一种是《安徒生全集》，每套 125 元，一种是《格林童话》，每套 56
元，学校打算每种书买 3套。一共要花多少钱？（用两种方法解答）
29.根据下面的信息，在图上标出各点的位置。
（1）学校在的位置是（3，2）
（2）小红家的位置是（5，3）
（3）小东家的位置是（1，4）
（4）小丽家的位置是（2，1）
（5）如果每格的边长都是 100 米，请求出小红、小东、小丽家与学校的距离。
30.下面方格图中每个小方格的边长都是 1cm，画一个直角三角形，使它两条直角边分别是 4cm、5cm。并
画出最长边上的高。（三个顶点必须在图中交叉点上）
31.∠1、∠2、∠3分别为一个三角形的三个内角，已知∠1=55°，∠2比∠1少15°，求∠3的度数。
32.在下面三角形中，∠1=38°，∠2+∠3=90°，求∠3和∠4各是多少度？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】200÷4×5
=50×5
=250；
200÷（4×5）
=200÷20
=10；
250＞10.
故答案为：A.
【分析】分别计算两个算式的结果，然后比较大小。
2.【答案】 B
【解析】【解答】A：去括号前：（58+22）×（34-19）
=80×15
=1200
去括号后：58+22×34-19
=58+748-19
=806-19
=787
本选项不符合要求；
B：去括号前：150+（180-4×28）
=150+（180-112）
=150+68
=218
去括号后：150+180-4×28
=330-112
=218
本选项符合要求；
C：去括号前： （102×5－110）÷2
=（510-110）÷2
=200
去括号后：102×5－110÷2
=510-55
=455
本选项不符合要求.
故答案为：B.
【分析】先计算原算式，再去掉括号计算，看结果是否相等。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：27+8×6 先算乘法，再算加法。
A、按照从左到右的顺序计算，不一样；
B、先算除法，再算减法，一样；
C、从左到右的顺序计算，不一样；
D、先算减法，再算乘法，不一样。
故答案为：B。
【分析】只含有同一级运算，要按照从左到右的顺序计算；含有两级运算，就先算乘除法，再算加减法；
含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
4.【答案】 D
【解析】【解答】 76×99+76=76×（99+1）运用了乘法分配律。
故答案为：D。
【分析】此题主要考查了乘法分配律的应用，观察数据可知，把76 看成 76×1，利用乘法分配律可以简算。
5.【答案】 C
【解析】【解答】 87×101=87×（100+1）=87×100+87。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了乘法分配律的应用，观察数据可知，把101 分成（100+1），然后利用乘法分配
律简算。
6.【答案】 B
【解析】【解答】 用数对表示一般用两个数据。
故答案为：B。
【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此解
答。
7.【答案】 A
【解析】【解答】 数对（3，4）表示第 3列，第 4行。
故答案为：A。
【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此解
答。
8.【答案】 A
【解析】【解答】， 线段 BC=6 厘米，那么线段 BA 的长度
大于 6厘米。
故答案为：A。
【分析】在直角三角形中，斜边长度最长，斜边长度大于任意一条直角边的长度，据此解答。
9.【答案】 C
【解析】【解答】解：下面 30°、60°是三角尺中的度数。
故答案为：C。
【分析】一副三角尺有2个，一个三角尺中最大角是直角，另外两个角都是 45°；另一个三角尺最大角是
直角，另外两个角分别是 30°、60°。
10.【答案】 D
【解析】【解答】 一个三角形被遮住了两个角，露出的角是锐角，这个三角形的形状无法确定。
故答案为：D。
【分析】因为任意一个三角形至少有两个锐角，所以一个三角形被遮住了两个角，露出的角是锐角，这个
三角形的形状无法确定的，据此判断。
二、判断题
11.【答案】 错误
【解析】【解答】因为3+5＜9，所以边长为 3厘米、5厘米、9厘米的三边不能围成一个三角形，原题说
法错误。
故答案为：错误。
【分析】三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此判断。
12.【答案】 错误
【解析】【解答】解：用数对表示位置（3，6）和（6，3）不是同一位置。
故答案为：错误。
【分析】数对中，第一个数表示这个点所在的列，第二个数表示这个点所在的行。
13.【答案】 错误
【解析】【解答】解：b×c+c×a=c×（b+a）。
故答案为：错误。
【分析】根据乘法分配律，先提出公共部分c，再把其余各项相加的和与 c相乘即可。
14.【答案】 错误
【解析】【解答】53×99+53
=53×（99+1）
=53×100
=5300
在用简便方法计算 53×99+53 时，运用了乘法分配律，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】观察数据可知，此题应用乘法分配律简算，据此判断。
15.【答案】 正确
【解析】【解答】根据四则混合运算的计算法则，计算 84×[（27-15）÷2 时，应先算减法，再算除法，最
后算乘法。
故答案为：正确。
【分析】有括号的混合运算：先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
三、填空题
16.【答案】 乘；加
【解析】【解答】 在计算 548+48×12 时，应先算乘法，再算加法.
故答案为：乘；加。
【分析】没有括号的混合运算：同级运算从左往右依次运算；两级运算，先算乘、除法，后算加减法。
17.【答案】 乘；除；加
【解析】【解答】解：在计算（3×132）+（49÷7）时，可以同时计算乘法和除法，后算加法。
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分类：小学 属性：15 页 大小：210KB 格式：DOC 时间：2026-03-23

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