四年级数学下册 单元AB卷 单元测试A卷 第八单元确定位置 （含答案）（苏教版）

免费
3.0 2026-03-23 5 1.32MB 13 页 海报
侵权投诉
四年级下册数学单元测试 A卷-第八单元确定位置
一．选择题（满分 16 分，每小题 2分）
1．聪聪坐在教室的第 3列第 4行，用数对 表示，明明坐在聪聪后面，明明的位置用数对表示是 　　
A．B．C．D．
2．小明坐在教室的第 2行第 3列，用 表示，那么他的同桌可能表示为 　　
A．B．C．
3．如果用 表示小明在教室里的座位，下列说法一定正确的是 　　
A．小明的座位一定在第 4列B．小明的座位一定在第 4行
C．小明的座位不可能在第 4行
4．如图，如果点 的位置表示为 ，那么 的位置可以表示为 　　
A．B．C． 1，D．
5．如图是一个游戏板，在 位置上的是 　　
A．B．C．D．
6．将点 先向右平移 2格，再向下平移 3格，平移后的位置用 　　 表示。
A．B．C．
7．数对 表示的是 　　
A．第 4行第 7列B．第 4列第 7行C．第 3行第 7列D．第 3列第 7行
8．鑫鑫的座位在第二列、第四行，记为 ，阳阳的座位在第五行、第三列，应记为 　　
A．B．C．
二．填空题（满分 16 分，每小题 2分）
9．如果点 用数对表示是　　，那么点 用数对表示是　　，点 用数对表示是　　。
10．李冬坐在教室的第 5列第 4行，用数对 表示，那么王佳坐在教室的第 3列第 6行，用数对　　表
示。
11．小明坐在教室的第 4列第 5行，用 表示，小丽坐在第 2列第 4行，用　　来表示，用 表示的
同学坐在第　　列第　　行。
12．丽丽坐在电影院的第 5排第 10 行，用数对 表示，她看见明明坐在自己正前方的第 4个座位上，
明明的位置用数对表示　　。
13．在方格上用数对 表示小威的座位，那么小威是在第五　　，第七　　。
14．如图， 点的位置用数对表示为　　， 点的位置用数对表示为　　，三角形 为直角三角形，
则 点的位置用数对表示为　　。
15．小明在教室的位置是 ，3表示　　，4表示　　；他同桌的位置可能是 　　，　　 。
16．一条直线上有 、 、 三个点， 点用数对表示为 ， 点用数对表示为 ，那么 点用数
对表示为 ，那么 的值为　　。
三．判断题（满分 8分，每小题 2分）
17．数对 和 都由 2和3组成，表示的位置一样。　　
18．在一张方格纸上点 和点 在同一行上。　　
19．点 和点 同列不同行。　　
20．周磊坐在教室的第 2列、第 3行用数对 表示，李军坐在第 3列、第 3行，用数对 表示，并且
他们的座位相邻。　　
四．操作题（满分 24 分，每小题 6分）
21．（6分）先在图中标出 、 、 ，再顺次连接 、 、 、 ，看看围成的是什么图形？
22．（6分）如图是希望小学的平面图，把希望小学各场所标在图上。
教学楼
实验楼
食堂
花坛
图书馆
舞蹈室
23．（6分）在图上标出下面场馆的位置．
图书馆 动物园 博物馆 少年宫
24．（6分）操作题．
①如果图中点 表示为 ，那么点 表示为 　　 ．
②以直线 为对称轴，画出三角形 的轴对称图形．
五．解答题（满分 36 分）
25．（12 分）按要求在方格图中填空并画图。
（1）照样子用数对表示下面方格图中两个顶点的位置，例如： ， 　　，　　 ， 　　，　　 。
（2）画出三角形 先向右平移 5个单位，再向上平移 5个单位后的图形 。
26．（6分）如图是某社区的平面图。
（1）如果用 表示大门的位置，请你表示出游泳馆 　　 、花园 　　 、儿童乐园商场 　　 。
（2）根据下面场所的位置，在图中用☆标出来并写上名称。
健身房 图书馆
27．（12 分）（1）如图中每个小方格的面积是 。用线段 做底，画一个面积为 的三角形
。它的三个顶点所在的位置用数对表示分别是 　　，　　 ， 　　，　　 、 　　，　　 。
（2）仍用线段 做底，再画一个三角形 使它的面积也是 。这样的三角形能画　　个。
28．（6分）如图是淘气和笑笑一盘围棋对局的一角。
（1）在图中的　　里，用数对标出两个棋子的位置。
（2）淘气的下一手黑棋下在了 的位置，在图中画出黑棋的位置。
四年级下册数学单元测试 A卷-第八单元确定位置
参考答案
一．选择题（满分 16 分，每小题 2分）
1．解：明明的位置用数对表示是 。
答案： 。
2．解：小明坐在教室的第 2行第 3列，用 表示，那么他的同桌可能表示为 。
答案： 。
3．解：小明的位置是 ，这里可以确定的是：小明一定在第 4列，不能确定小明在第几行，所以三个
选项中，说法正确的是小明一定在第 4列。
答案： 。
4．解：点 的位置表示为 ，点 在第 2列第 2行，用数对 表示。
答案： 。
5．解：在 位置上，表示在第 2列第 4行，由图可知，第 2列第 4行为自行车。
答案： 。
6．解：点 在第 1列第 4行，将点 向右平移 2格后的位置是 ，再向下平移 3格后的位置是
，最后的位置是 。
答案： 。
7．解：数对 表示的是第 4列第 7行。
答案： 。
8．解：阳阳的座位在第五行、第三列，用数对表示为 。
答案： 。
二．填空题（满分 16 分，每小题 2分）
9．解：如图
如果点 用数对表示是 ，那么点 用数对表示是 ，点 用数对表示是 。
答案： ， ， 。
10．解：王佳坐在教室的第 3列第 6行，用数对 表示。
答案： 。
11．解：小明坐在教室的第 4列第 5行，用 表示，小丽坐在第 2列第 4行，用 来表示，用
表示的同学坐在第 6列第 3行。
答案： ，6，3。
12．解：根据分析可得，
明明坐在丽丽的正前方，列数不变，行数是： ，
所以明明坐的位置用数对表示是 。
答案： 。
13．解：在方格上用数对 表示小威的座位，那么小威是在第五列，第七行。
答案：列、行。
14．解：
点的位置用数对表示为 ， 点的位置用数对表示为 ，三角形 为直角三角形，则 点的位
置用数对表示为 或 。
答案： ， ， 或 。
15．解：小明在教室的位置是 ，3表示第 3列，4表示第 4行；他同桌的位置可能是 或 。
答案：第 3列，第 4行； 或 。
16．解：如图
一条直线上有 、 、 三个点， 点用数对表示为 ， 点用数对表示为 ，那么 点用数对表
示为 ，那么 的值为 10。
答案：10。
四年级数学下册 单元AB卷 单元测试A卷 第八单元确定位置 （含答案）（苏教版）.doc

共13页,预览7页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：13 页 大小：1.32MB 格式：DOC 时间：2026-03-23

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 13
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注