直辖级行政单位东方五年级上学期数学期末检测试卷

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海南省东方市 2022-2023 学年五年级上学期数学期末检测试卷
一、填空题（共 18 分）
1．张老师把 85 分记作本次测试的平均成绩，88 分用+3 表示，那么+10 表示的是　 　分，-10
表示的是　 　分，-5 表示的是　 　分。
2．一个两位小数由 2个1，9个0.1 和6个0.01 组成，这个数是　 　。把它改写成大小不变的
三位小数是　 　，精确到十分位是　 　，再加上　 　个 0.01 就是 3。
3．395950=　 　万≈　 　万（精确到百分位）
4．一个平行四边形的底是 14 厘米，高是 8厘米，与它等底等高的三角形面积是　 　平方厘米。
如果三角形与平行四边形等底、等面积，那么三角形的高是　 　厘米。
5．已知一个平行四边形的一组邻边分别是 12 厘米和 8厘米，其中一条边上的高是 10 厘米，平行四
边形的面积是　 　平方厘米。
6．8.5 公顷=　 　平方千米，850 平方分米=　 　平方米
7．100 千克小麦能加工成 80 千克面粉。照这样计算，1千克小麦能加工成　 　千克面粉。加工
18 千克的面粉需　 　千克的小麦。
8．如果用字母 2n 表示双数，那么单数可以用　 　的式子表示。
9．用8、0、5这三张数字卡片一共能组成　 　个不同的三位数。
二、选择题（共 6 分）
10．在0.08、0.080 和0.008 三个小数中，计数单位相同但大小不相等的两个小数是（　　）。
A．0.08 和0.080 B．0.08 和0.008
C．0.080 和0.008 D．无法确定
11．一个三角形的面积是 10 平方厘米，高是 5厘米，底是（　　）厘米。
A．25 B．4 C．8
12．一个两位小数精确到十分位是 7.0，这个两位小数最小是（　　）
A．7.04 B．6.50 C．6.95 D．6.99
13．200 名学生乘车去秋游，一辆汽车最多坐 45 名学生，至少要（　　）辆这样的汽车？
A．4 B．5 C．6
14．用24 个边长是 1厘米的正方形拼成长方形，有（　　）种不同的拼法。
A．4 B．6 C．3
三、判断题（共 5 分）
15．循环小数都是无限小数。
16．把平行四边形框架拉成长方形后面积变小，周长不变。（　　）
17．一天，凌晨的最低气温是-3℃，中午气温上升到 2℃，它们的温差是-5℃。（　　）
18．大于 0.4 而小于 0.6 的小数只有 0.5
19．一个大于 0的数除以 0.5，商一定比这个数大.（　　）
四、计算（共 29 分）
20．直接写出得数
0.036×100= 6＋3.4= 0.06×0.5= 0.8＋0.8÷0.8=
0.24＋0.76= 0.28÷0.01= 10―0.1= 2.25÷1.5=
21．用竖式计算，带★的要验算
（1）26.8+7.3=
（2）8-1.57=
（3）12.9×0.16=
（4）★3.9÷0.65=
22．计数下面各题，能简算的要简算
（1）0.25×3.2×12.5
（2）8.53+6-8.53+6
（3）0.63×99＋0.63
（4）6.48÷[（1.4-0.8）×0.9]
五、计算图形的面积（共 10 分）
23．计算图形的面积
（1）
（2）
六、解决问题（共 32 分）
24．乒乓球拍每副 x元，李老师买了 3副，付给营业员 200 元。
（1）用式子表示营业员找给李老师的钱数。
（2）当 x=45 时，营业员找给李老师多少元
25．一块三角形棉花地底是 120 米，高是 150 米，如果每公顷地能产出棉花 1500 千克，这块地一共
产出多少吨的棉花？
26．益民超市里有三种茶杯，单价分别是 6.8 元/个、4.2 元/个和 2.5 元/个；有两种茶盘，单价分别是
12 元/个、8元/个。
（1）买一个茶杯，并配上一个茶盘，一共有多少种不同的搭配？
（2）买 6个茶杯和 1个茶盘，最少要用多少元？最多呢？
27．下面是新华小学五年级各班人数的统计表，请根据表中的数据完成条形统计图。
五（1）班 五（2）班 五（3）班
男生 23 22 24
女生 22 25 22
（1）完成条形统计图
（2）根据所画的统计图回答问题。
①五（2）班的人数最多，共有　 　人。
②五（1）班比五（3）班少　 　人。
③全年级平均每个班有学生　 　人。
28．城北小学要买 60 个篮球。现在有甲、乙、丙三家体育用品商店可以选择，三家商店的篮球单价
都是每个 38.8 元，但每家商店的优惠措施不同。为了节省费用，你觉得学校应该去哪家商店购买？
一共要用多少元？
甲商店：每买满10 个篮球免费赠送 2个
乙商店：每个篮球优惠 3.8 元
丙商店：购物每满100 元，返还现金15 元
答案解析部分
1．【答案】95；75；80
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：+10 表示的是 95 分，-10 表示的是 75 分，-5 表示的是 80 分。
故答案为：95；75；80。
【分析】+10 表示比平均成绩高 10 分；-10 表示比平均成绩低 10 分；-5 表示比平均成绩低 5分。据
此作答即可。
2．【答案】2.96；2.960；3.0；4
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：这个数是 2.96，把它改写成大小不变的三位小数是 2.960，精确到十分位是
3.0，再加上 4个0.01 就是 3。
故答案为：2.96；2.960；3.0；4。
【分析】一个数由几个计数单位组成，就在对应的数位上写几；
把一个两位小数改写成大小不变的三位小数，就在再这个小数的末尾加上 1个0；
把一个小数精确到十分位，就是把这个小数百分位上的数进行四舍五入即可。
3．【答案】39.595；39.60
【知识点】小数的近似数；亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：395950=39.595 万≈39.60 万。
故答案为：39.595；39.60。
【分析】把一个数改写成用“万”做单位的数，就是从这个数的末尾起数出 4位，然后点上小数即
可；
把一个小数精确到百分位，就是把这个数的百分位上的数进行四舍五入。
4．【答案】56；16
【知识点】平行四边形的面积；三角形的面积；平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】解：14×8÷2=56（平方厘米），所以与它等底等高的三角形面积是 56 平方厘米；
8×2=16（厘米），所以三角形的高是 16 厘米。
故答案为：56；16。
【分析】三角形的面积是与它等底等高平行四边形面积的一半，所以这个三角形的面积=底×高÷2；
等底等面积的三角形和平行四边形，三角形的高是平行四边形的 2倍。
5．【答案】120
【知识点】平行四边形的面积
【解析】【解答】解：8×10=120（平方厘米），所以平行四边形的面积是 80 平方厘米。
故答案为：80。
【分析】三角形的腰要比底边上的高长，所以 10 厘米的对应的底边是 8厘米，那么平行四边形的面
积=底×高。
6．【答案】850；8.5
【知识点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较；公顷、平方千米与平方米之间的换算与比
较
【解析】【解答】解：8.5 公顷=850 平方千米；850 平方分米=8.5 平方米。
故答案为：850；8.5。
【分析】1平方千米=1 公顷；1平方米=100 平方分米。
7．【答案】0.8；22.5
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；除数是整数的小数除法
【解析】【解答】解：80÷100=0.8（千克），所以 1千克小麦能加工成 0.8 千克面粉；18÷0.8=22.5
（千克），所以加工 18 千克的面粉需 22.5 千克的小麦。
故答案为：0.8；22.5。
【分析】1千克小麦能加工成面粉的千克数=100 千克小麦能加工成面粉的千克数÷100；加工 18 千克
的面粉需要小麦的千克数=18÷1 千克小麦能加工成面粉的千克数。
8．【答案】2n+1
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解：如果用字母 2n 表示双数，那么单数可以用 2n+1 的式子表示。
故答案为：2n+1。
【分析】双数和单数差 1，所以单数可以用 2n+1 的式子表示。
9．【答案】4
【知识点】1000 以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：一共能组成 4个不同的三位数。
故答案为：4。
【分析】一共能组成三位数的个数：508、580、805、850。
10．【答案】C
【知识点】小数的数位与计数单位；多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：计数单位相同但大小不相等的两个小数是 0.080 和0.008。
故答案为：C。
【分析】两位小数的计数单位是 0.01；三位小数的计数单位是 0.001；
比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分越大，这个是就越大，整数部分相同，就比较十分位
上的数，然后依次进行比较即可。
11．【答案】B
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解：10×2÷5=4（厘米），所以底是 4厘米。
故答案为：B。
【分析】三角形的底=三角形的面积×2÷三角形的高，据此作答即可。
12．【答案】C
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：这个两位小数最小是 6.95。
故答案为：C。
【分析】把一个两位小数精确到十分位，就是把百分位上的数进行四舍五入即可。
13．【答案】B
【知识点】除数是两位数的笔算除法
【解析】【解答】解：200÷45=4（辆），4+1=5（辆），所以至少要 5辆这样的汽车。
故答案为：B。
【分析】本题属于有余数的除法计算，即用一共有学生的人数除以一辆汽车最多坐学生的人数，因
为要全部坐车，所以至少要这样的汽车的辆数就是将计算得出的商加 1即可。
14．【答案】A
【知识点】长方形的特征及性质
【解析】【解答】解：24=1×24=2×12=3×8=4×6，所以有 4种不同的拼法。
故答案为：A。
【分析】把24 写成 2个整数相乘的积，能写出几组，说明有几种不同的拼法。
15．【答案】（1）正确
【知识点】循环小数的认识
【解析】【解答】循环小数都是无限小数，无限小数不一定都是循环小数。
【分析】考查循环小数的意义。
16．【答案】（1）错误
【知识点】平行四边形的面积；长方形的面积
【解析】【解答】解：把平行四边形框架拉成长方形后面积变大，周长不变。
故答案为：错误。
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