人教新课标数学四年级下学期期末测试卷4

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人教新课标数学四年级下学期期末测试
时间：90 分钟 分值：100 分
一、填空（30 分）
1．一个十位数，最高位上是最大的一位数，千万位上是 5，万位上是最小的双数，其余
的各位都是 0，这个数写作（ ），读作（ ），改写成用“万”作单位的数是（
），省略“亿”后面的尾数是（ ）。
2．小明在班上坐在第 4列第 5行，用数对表示是（ ， ）；小强坐的位置用数对表示
是（3 ，6），他坐在（ ）行第（ ）列。
3．用 6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的是（ ），读作（ ），
最小的是（ ），读作（ ）。
4．用计算器计算 16200－ 862 ×15 时，正确的运算顺序是先算（ ）法，再算（ ）。
5．把边长是６厘米的正方形铁丝框沿着一条边剪开，拉成一条线段，那么这条线段长是
（　　　　）。要把这跟铁丝围成一个长是８厘米的长方形，这个长方形的宽应该是（
），它的面积是（　　　　）。
6．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫做（
）图形，那条直线就是（ ）。
7．把一个等边三角形沿其中的一条高剪开，分成两个直角三角形，其中的一个直角三角
形的两个锐角分别是（ ）。
8．一张长方形纸，长 a厘米，宽 b厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方
形的周长是（ ）厘米。
9．用字母表示加法交换律是（　　　　　　　　　）；用字母表示乘法结合律是（
）；用字母表示乘法分配律是（　　　　　　　　　　　　）。
10．一个八位数，个位上的数字是 7，十位上的数字是 2，任意相邻的三个数字的和都是
15.这。
11．在乘法算式中，一个乘数乘以２，另一个乘数乘以５，积是（ ）。
12．从 12 时开始，时针按顺时针旋转 180 度后是（ ）时，时针从 3时到 7时，按
（ ）时针方向旋转了（ ）度。
二、判断。（6分）
（ ）
2两个数相乘，一个乘数扩大 4倍，另一个乘数缩小４倍，它们的积不变。 （　　　）
3．三根长度分别为 6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形。 　（
　）
4．有 2个角是 锐角的三角形 不可能是 等腰三角形 .　 　　　 　　 　　 　　 　　 （
　）
5．同一个梯形中所有高都相等。 　　　　 （ ）
6．一个数，四舍五入到亿位以后是５亿，这个数最大是 54000000. （　　　）
三、选一选。（6分）
1．下面三根小棒不能围城三角形的是（ ）。（单位：厘米）
（1）3、3、5 （2）4、4、4 （3）3、3、6
2．用字母表示乘法分配律（ ）
（1）．ab＝ba （2） .(ab)c＝a(bc) （3）.(a＋ b) × c＝a (b ＋c) （4）.(a＋ b)c＝ac× bc
3．下面各数读两个“零”的数是（ ）
（1）806000 （2）6090500000 （3）30603 （4）600999006
4．一个三角形被遮住了两个角，露出的是锐角，这个三角形是（ ）三角形。
（1）锐角 （2）钝角 (3) 不能确定
5．在下列度数中，不可能是多边形内角和是（ ）。
（1） 360 度 （2）720 度 （3）540 度 （4）600 度
6．一个数四舍五入后得到的近似数是 150 万，当这个数最大时，千位数字只能是（ ）
（1）4 （2）9 （3）5 （4）0
四、看清题目，巧思妙算。（16 分）
1．直接写得数（4分）
62×3 ＝ 400× 250＝ 200× 340＝ 0×65×5
98× 12＝ 42×1×5＝ 340× 760＝ 9×5÷ 5×9＝
2.用竖式计算并验算。
27 ×308 400 ×18 780÷60
3.那种方法简便有哪种方法计算（12 分）
840-800÷16×12 125×（44×8） 48×101-48
25× 25× 16 　 72 ×26＋ 36× 48 　　 5 ×（17＋ 24）
五、操作题。（9分）
分别画出等腰直角三角形，锐角三角形，钝角三角形。
六、联系实际，解决问题。（25 分）
1． 甲、乙两辆汽车同时从 A、B两地出发，相向而行，甲汽车每小时行 80 千米，乙汽
车每小时行 60 千米，3小时后两车相遇。A、B两地之间相距多少千米？（先画图，
在解题。）
2．超市运来160 袋大米和 80 袋面粉，每袋大米重 40 千克，每袋面粉重60 千克.
（1） 运来的大米和面粉总共有多少千克？
（2） 运来的大米多还是面粉多？多多少千克？
3.某商场的办公桌有3种款式，每张分别为 75 元、102 元、130 元。学校打算添置22 张
办公桌，如果要求总价在2500 元至 3000 元之间，买单价多少元的办公桌比较合适？
4.小军和小红分别从一座桥的两端同时出发，往返于桥的两端之间。小军的
速度是每分钟 52 米，小红的速度是每分钟 48 米，经过 6分钟 2人第二次相
遇，这座桥有多少米长？
5.灾区人民的安危时刻牵动着一实小同学们的心，他们纷纷为灾区儿童捐款。
二年级学生共捐了785 元，三年级的学生的捐款数比二年级多 105 元，四年级
学生的捐款数是二、三年级学生的捐款数的总和的 2倍。四年级学生捐款多少
元？
6.一个长方形长 12 厘米、宽 5厘米。将常和宽分别增加3厘米，那么这个长方形的面积增
加多少平方厘米？
答案
一、 填空。
1. 9050020000 90 亿5千零 2万 905002 91 亿
【设计意图：考查学生对数的数位知识的掌握情况。】
2. （5,4） 六行 3列
【设计意图：考查学生的能力。】
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