青岛版数学四年级上册第三单元三位数乘两位数素养达标测试卷(word版含答案

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第三单元素养达标测试卷
(时间:90 分钟 分数:100 分+10 分)
题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分
得分
一、填一填。(每空 123 )
1.253×84 的积是(   )位数,积的末尾数字是(   )。
2.13 105 倍是(   ),160 28 是(   )。
3.125×8 的末尾有(   )个 0,25×40 的末尾有(   )个 0。
4 502×39 502 (   )39 (   )
502×39 约是(   )。
5.两个数相乘,一个因数不变,另一个因数除以 4,积也(   )。
6.根据 61×26=1586,直接写出下面算式的得数。
61×260=(   )     610×260=(   )
610×(   )=15860 6100×260=(   )
77 3 15 (   )49
元能买(   )本。
8.在 里填上“>”“<”或“=”。
40×170 17×400   16×300 30×150   23×400 32×300
9.如果 A×B=45,当 A 扩大到原来的 3 倍,B 不变时,积是(   );
A 扩大到原来的 3 倍,B 扩大到原来的 2 倍,积是(   )。
10.要使□0×20 的积是三位数,□里最大填(   );要使□0×30 的积
是四位数,□里最小填(   )
二、火眼金睛辨对错。(对的画”,错的画“×”)(5 )
1.两位数乘三位数,积可能是三位数,也可能是四位数。(   )
2.408×20 的积的中间有一个 0。(   )
3.乘法估算的结果一定比实际结果大。(   )
4.两个因数都扩大到原来的 2 倍,积扩大到原来的 4 倍。(   )
5.计算 36×22 时,如果 22 减少 2,那么积就减少 2。(   )
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(5 )
1.下列各式中,得数小于 8000 的是( )。
A.295×41       B.506×21       C.328×18
2.两个因数相乘的积是 125,如果一个因数扩大到原来 4 倍,另一个因
不变,积是( )。
A.400 B.500 C.800
3.与 360×20 的积相同的算式是( )。
A.3600×2 B.360×200 C.36×20
4.要使 312×□5 的积是五位数,□里最小填( )。
A.2 B.3 C.4
5算 321×58 时一个的 2 个因 5 相(
)。
A.2×50 B.20×5 C.20×50
四、我是神算手。(32 )
1.直接写出得数。(8 )
300×20=   13×30=   240×20=   101×40=
260×20= 240×30= 320×30= 400×25=
2.估算。(6 )
407×39≈     511×41≈     202×29≈
392×83≈ 298×91≈ 108×98≈
3.列竖式计算。(18 )
163×29= 620×12= 308×45=
 
422×34= 304×25= 720×42=  
五、按要求做一做。(8)
1.不计算,仔细观察找规律,填写下表。(6 )
因数 14 14 14 140 140
因数 15 150 1500 15 150
210 210000
2.你能在( )里填上合适的数字,使等式成立吗?(2 )
( )( )( )×( )( )=48000    
( )( )×( )( )( )=24000
六、解决问题。(27 )
1.实验小学计划修建一个长 218 米,宽 86 米的运动场。该运动场的占地
面积是多少?(4 )
2.李阿姨每分钟能打 104 个字,她打一篇文稿从 8:05 分开,到 8
52 结束。这篇文稿大约有多少个字?(4 )
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