期末必考题检测卷（一）（试题）-小学数学四年级上册人教版

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期末必考题检测卷（一）-小学数学四年级上册人教版
一、填空（每空 1 分，共 16 分）
1．一个九位数，最高位上是 6，十万位上是 8，万位上是 2，百位上是 6，其他数位上
全是 0.这个数写作：　 　，读作：　 　。
2．在7□890≈8 万，□里最大能填　 　，最小能填　 　。
3．在横线上填上“>”、“<”或“=”。
45090800000　 　4590800000 35×40　 　45×30
800000000　 　8亿 720÷30　 　640÷20
4．横线上最大能填几？
　 　×30<100 59×　 　<502
5．A÷21=20……（　　），在括号里最大能填　 　，这个被除数最大是　
。
6．一个数和 25 相乘的积是 15000，如果这个数缩小 100 倍，积变成　 　．
7．9时整，钟面上时针和分针的夹角是　 　度；1时整，钟面上时针与分针的夹
角是　 　度。
8．一个正方形的周长是 2000 米，这个正方形的面积是　 　平方米。
二、选择题（每题 2 分，共 16 分）
9．下面各数中，算式 1 4×32☐的积可能是（　　）。
A．2908 B．3168 C．4608 D．7328
10．将一个长方形对折再对折，其折痕可能（　　）。
A．互相平行 B．互相垂直
C．互相平行或互相垂直 D．既不平行也不垂直
11．将一元硬币如图叠放。10 枚硬币厚约 2Cm，那么 1亿枚硬币的高约是（　　）。
A．20000km B．2000km C．200km D．10000km
12．下列关系图中，表示错误的是（　　）。
A．B．
C．D．
13．商场双十一促销活动，一件上衣 43 元，989 元可以买几件？下边竖式中箭头所指
的这一步表示的是（　　）。
A．20 件上衣共 86 元B．2件上衣共 860 元
C．23 件上衣共 86 元D．20 件上衣共 860 元
14．甲、乙两地相距 120 千米，货车来回要行 4小时，货车的平均速度是（　　）。
A．60 千米/时B．30 千米/时C．30 千米 D．480 千米/时
15．如下图所示，将两个相同的长方形叠起来，已知∠1+ 2+ 3=125°∠ ∠ 。算一算，
∠1=（　　）°
A．45 B．35 C．55 D．30
16．用8，2，3，4，7组成三位数乘两位数的乘法算式，乘积最大的算式是（　　）。
A．843×72 B．832×74 C．732×84
D．742×83
三、判断题（每题 1 分，共 6 分）
17． 共有 3条线段。（　　）
18．角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关．
19．我们班有 46 人，我们学校约有 2000 人，这两个数都是精确数。（　　）
20．在除法中，余数比除数大了，说明商小了。（　　）
21．平角为 360°。（　　）
22．某人身份证号码是 610302200712153518，这个人的性别是男的。（　　）
四、注意审题，细心计算。（共 24 分）
23．口算。（每题 0.5 分，共 6 分）
18×20= 2400÷300= 350+650= 63 万-39 万=
800÷4= 42×300= 2000÷50= 200-40÷5=
90×11= 350÷50= 201×19≈ 278÷70≈
24．竖式计算，打★的要验算。（每题 3 分，共 18 分）
①126×24= ②430×50= ③302×36=
④200÷38= ⑤780÷60= ★⑥625÷25=
五、巧用工具，我会操作。（每题 5 分，共 10 分）
25．画一个 45°的角．
26．在下图中加一个点 D，使四边形 ABCD 成为一个梯形，并画出它的高。
六、走进生活，解决问题。（31 题 8 分，其余每题 5 分，共 28 分）
27．将一块长方形土地的宽增加 100 米后，就成为一个边长 200 米的正方形土地，原来
长方形土地的面积是多少平方米？合多少公顷？
28．元旦假期，爸爸开车带着小红一家从家出发去杭州旅游，汽车以 95 千米/时的速度
行驶了 2小时，这时离杭州还有 100 千米。
（1）小红家到杭州的距离是多少千米？
（2）爸爸大约在什么位置？请用☆在图上标出。
29．“兆”是计算机中的一种储存单位。陈叔叔正下载一款软件，下载120 兆用时 8秒，
照这样的速度，还需要多少秒才能完成下载？
30．虽然我国疫情得到了基本的控制，但我们仍不能放松警惕。开学初丁丁带着 700
元去商店购买口罩，回家的路上不慎将收据弄脏了。
（1）选择信息填入下表，并将表格补充完整。
　单价/元 数量/盒 总价/元
普通医用口罩 　 　 　
一次性医用口罩 　 　 　
（2）剩下的钱最多还能买几盒一次性医用口罩？
31．为了解同学们是否能正确进行垃圾分类，阳光小学对四（1）班 42 名同学进行了
调查。下面是四（1）班能正确识别各类垃圾的人数统计表。
种类可回收物 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾
人数 35 40 15 30
（1）根据上面的信息完成下图统计图。
（2）每格代表　 　人。
（3）能正确识别　 　垃圾的人最多，能正确识别　 　垃圾的人最少。
（4）下表是阳光小学全校能正确识别各类垃圾的情况，每格代表　 　人比较
合适。
种类可回收物 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾
人数 300 500 250 400
（5）根据调查结果，你想对同学们说点什么？
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