三年级数学上册【提升卷】第三单元提升通关测试卷（含答案）（苏教版）

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数学三年级上第三单元提升通关测试卷——

苏教版

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

题号一二三四五总分

得分

评卷人得分

一．填空题（共 9小题）

1．长方形有(　　)条边,(　　)相等,正方形每条边都(　　),四个角都是(　　)。

2.一个长方形的长是 10 米,宽是 8 米,它的周长是(　　)米。

3.一根绳子长 6 米,正好绕一张长方形的桌子边缘一圈,这张桌子面的周长是(　　)米。

4.一块正方形手帕的边长是 25 厘米,这块手帕的周长是(　　)厘米。

5．长方形较短的边我们叫做　　，较长的边我们叫做　　．

6．一根 120 厘米长的绳子正好绕桌面边缘一圈，桌面的周长是( )。

7. 右图是一个长方形，如果宽不变，长减少( )厘米，长方形就能变成正方形；如果长不变，

宽增加( )厘米，长方形就能变成正方形。

8. 一根绳子长 1米，用这根绳子围成一个边长是 18 厘米的正方形，这个正方形的周长是(

)厘米，围完正方形后绳子还剩下( )厘米。

9. 把一个边长是 16 厘米的正方形剪成两个一样的长方形，长方形的长是( )厘米，宽是( )

厘米，周长是( )厘米。

评卷人得分

二．选择题（共 8小题）

10．一个正方形剪去一个角后，剩下的图形中，边数最少的可以有（　　）条．

A．3 B．4 C．5

11．以下对长方形的特征描述最准确的是（　　）

A．有四条边，有四个角

B．四条边都相等，四个角都是直角

C．对边相等，四个角都是直角

D．对边相等

12．折弯一根铁丝，下面的“●”表示拐点，方法（　　）能围成一个长方形．

A．

B．

C．

13．从一个长 8厘米，宽 5厘米的长方形纸片中，剪去一个尽可能大的正方形，剩下的部

分是一个怎样的小长方形？（　　）

A．长 8cm，宽 3cm B．长 5cm，宽 3cm

C．长 3cm，宽 2cm

14．同学们，这学期我们又认识了很多图形，它们之间有着密切的联系．比如长方形和正

方形的关系可以用下图表示．除此之外，还有（　　）之间的关系也可以用这样的图

（如图）表示．

A．A表示平行四边形，B表示四边形

B．A表示平行四边形，B表示长方形

C．A表示平行四边形，B表示梯形

15．一个物体的长宽高分别是 8米、2.5 米、3米，它可能是（　　）

A．教学书 B．家用冰箱

C．羽毛球比赛馆 D．公共汽车

16．下面（　　）不是长方形的特征．

A．对边分别相等 B．四个角都是直角

C．相邻的边相等

17．下面哪一组的 4根小棒能刚好拼成一个长方形？（　　）

A．B．C．D．

评卷人得分

三．计算题（共 1小题）

18．有 1cm、2cm、3cm……9cm 的小木棒各一根，用它们其中一根或者几根作正方形的边

长，围成正方形（木棒不能折断），一共可以围成多少种边长不同的正方形？

评卷人得分

四．操作题（共 4小题）

19．如图是一个正方形的两条边，请把这个正方形画完整．

20．在如图的点子图上画一个正方形，一个三角形，一个长方形．

21．在下面两条平行线之间画一个最大的正方形．

22．如图是一个长方形的两条边，请把这个长方形画完整．

评卷人得分

五．应用题（共 3小题）

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