四年级数学上册 【基础卷】第六单元基础全能100分测试卷 (含答案)(苏教版)

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2020 年数学四年级上第六单元基础全能 100 分测试卷——
苏教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
评卷人
一.填空题(共 9小题)
1.袋子里装有 5个黄球、2个白球,从中任意摸出一个球,摸到    能性
(填“一定”“可能”“不可能”)摸出红球.
2.盒子里有白球 8个、红3个、黄球 1,任意摸一个,摸到   可能性最大,
到    的可能性最小.
3.一个袋子里,混装着 2只红袜子,3只黄袜子、8只灰袜子和 3只黑袜子,从中任意摸
一只,摸到    色袜子的可能性最大,摸到   子的可能性最小,摸到的可能性
相等的袜子是    色和    色.
4.箱子中有大小相同的 6颗玻璃珠子(如图).随意摸出一颗,按颜色分有    种可能
的结果,摸出    色珠子的可能性最小,摸出   珠子的可能性最大,摸出黄
珠子的可能性比    色珠子的可能性小.
5.盒子里有两种不同颜色的球,淘气摸了 40 ,摸球的情况如表,根据表中的数据推
盒子里    色的球可能多,    色的球可能少.
颜色 红色 蓝色
次数 14 26
6.如图,从箱子中任意摸出 1球,有    种可能性,摸到   的可能性最大,摸
到    球的可能性最小.
7口袋大小9个红3个黄从中摸出 1摸出的可
,摸出黄球的可能性是    ,摸出    球的可能性最大.
8.写有数字 199张卡片,任意抽出一张,抽到 6的可能性是    ,抽到单数的可能
性是    ,抽到双数的可能性是   
9.有 18 个红球,6个白球,任意摸,摸到    球的可能性小.
评卷人
二.选择题(共 5小题)
10.下面有 4个袋子,每个袋子中分别装有 8个小球(小球除颜色外完全一样).小聪选
择其中一个袋子进行摸球试验,每次任意摸出一个球,记录结果后再放回袋子摇匀.他
一共摸了 40 次,摸出红球 29 次,黄球 11 次.小聪选择的袋子最有可能的是(  )
AB
CD
11.从盒子里摸出一个球,一定摸出黑球的是(  )
ABCD
12.下列事件中,能用“一定”描述的是(  )
A.今天是星期一,明天是星期日
B.后天刮大风
C.地球每天都在转动
D.小强比他爸爸长得高
13从每个盒子中任意摸出一个球(球的颜色只有黑、白两种),(  )盒中摸出的
定是黑色的.
AB
CD
14下面四个袋子中装的都是一些黄球和蓝球,摸出黄球算获奖,哪个袋子获奖的可能
大.(  )
A6个黄球,3个蓝球 B4个黄球,4个蓝球
C3个黄球,4个蓝球 D8个黄球,10 个蓝球
评卷人
三.判断题(共 3小题)
15.从一个纸箱里摸球,每次摸一个后放回,摇匀再摸.一共摸了 40 次,结果红球摸到了
32 ,白到了 8么原箱里的数可能球多     判断
错)
16.从装有 5黄球5红球袋子中,任意摸一个,摸到黄球与红球的可能性相等.
(判断对错)
17.每次都是将球摇匀后从盒中任意摸出一个,再放回盒里.前 20 次均摸到红球.由此可
知:盒里一定只有红球.    (判断对错)
评卷人
四.应用题(共 6小题)
18.有一个十字路口,红、绿灯的时间设置为红灯 50 秒,绿灯 20 秒,黄灯 3秒.当你经
过该路口时,遇到哪一种灯的可能性最大?遇到哪一种灯的可能性最小?
19某商人设计了一个如图所示的转盘游戏,游戏规定:参与者自由转动转盘,转盘停
后,若指针指向字母 A,则收费 2元;若指针指向字母 B,则奖 3元;若指针指向字母
C,则奖 1元.一天,前来游戏的人转动转盘 80 次.你认为商人盈利的可能性大还是亏
损的可能性大?为什么?
20笑笑把下面的四张扑克牌打乱后反扣在桌上,从中任意摸出两张,然后把扑克牌上
数相加,会得到多少个不同的和?(把可能出的结果一一列出来)
21.从有 2红球、1个黄球的口袋中摸同红球与从有 4个红球、2个黄球的口袋中摸出红
球的可能性是一样大的.
22.爸爸、和天天23粒坚果,每人试着出所有人果的总
对了.你知哪些数字出的次数比多?三人果的总数可能是多少?
23汽车5经过趟车,一候车 05,他候车3
的可能性大,还是候车2分的可能性大?(写出你的考过
评卷人
五.操作题(共 2小题)
24如图,有 A、B、C、D 四个转盘,小磊和小辉玩转盘游戏,指针停在灰色区域算小磊
赢,停在白色区域算小辉赢。
A B C D
(1)想让小磊获胜的可能性大,要在( )转盘上玩。
(2)想让小辉获胜的可能性大,要在( )转盘上玩。
(3)想让两人获胜的可能性均等,要在( )转盘上玩。
25、在一个布袋里放 6 个球,如果要到下面的要求,那么应该怎样放?(有红球和
球)
(1)每次任意摸一球,放回后再摸,摸若干次,摸到红球的次数比摸到黑球的次数少。
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