信阳息五年级上学期期中数学试卷

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2022-2023 学年河南省信阳市息县五年级（上）期中数学试卷
一、认真审题，细心填空。（每空 1分，共 23 分）
1．（2分）10÷11 的商保留两位小数约是 　 　，保留三位小数约是 　 　。
2．（4分）先找出规律，再按规律填数。
（1）1，1.1，1.3，1.6，　 　，　 　，3.1。
（2）13，6.5，3.25，1.625，　 　，　 　。
3．（1分）象棋盘上，若“将”位于点（4，0），“车”位于点（0，0），则“马”位于
点 　 　。
4．（2分）0.75 时＝　 　分；1500 平方米＝　 　公顷。
5．（3分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
5.18÷0.98 　 　5.18 3.8×4 　 　3.8÷0.25 1.08×0.9 　 　1.08
6． （ 2分）一个正方形的边长是 2.3cm ，它的周长是 　 　cm ，它的面积是
cm²。
7．（4分）根据 6.12÷1.7＝3.6，在横线上填上适当的数。
612÷　 　＝3.6 6.12÷17＝　 　
0.612÷0.17＝　 　 61.2÷　 　＝0.36
8．（2分）王军在教室里的位置是第 4列第 3行，用数对表示为（ 　 　，　 　）。
李明的座位在王军后面的第二个，李明的座位用数对表示为（ 　 　，　 　）。
9．（2分）一根绳子长 13 米，把它剪成长为 0.75 米的小段，最多可以剪 　 　段，还
余下 　 　米。
10 ． （ 1分）一个建筑工地有 43.2 吨建筑垃圾，用载重量为 5吨的汽车，至少运
次才能把这些建筑垃圾全部运走。
二、仔细推敲，正确判断。（每题 1分，共 6分）
11．（1分）6.232323 是循环小数。　 　
12．（1分）下雨后天空一定会出现彩虹的。　 　
13．（1分）一个不为 0的数除以 0.01，等于把这个数扩大到原来的 100 倍。 　 　
14．（1分）红红的座位是第 2行第 5列，可以用数对（5，2）表示。 　 　
15．（1分）大于 0.34 且小于 0.36 的小数只有 1个。 　 　
16．（1分）近似数 6.2 与6.20 的大小、意义完全相同。 　 　
三、反复比较，慎重选择。（每题 2分，共 12 分）
17．（2分）把 3个红球放在盒子里，任意摸一个，（　　）是黄球。
A．可能 B．一定 C．不可能
18．（2分）欢欢的计算器上数字键“6”坏了，要用这个计算器算出“288÷36”的得数，可
以计算（　　）
A．288÷18×2 B．288÷6÷6 C．288÷4÷9
19．（2分）下面各式的结果大于 1的是（　　）
A．0.6×0.9 B．0.6÷0.2 C．0.6÷1
20．（2分）与 0.625×1.5 的结果相同的算式是（　　）
A．6.25×0.15 B．6.25×15 C．0.625×150
21．（2分）甲、乙两个队进行排球比赛，在一个正方体的 6个面上分别写上数字“1～
6”，掷到小于 4的数甲队先开球，否则乙队先开球．这种游戏规则（　　）
A．公平 B．不公平
C．公平性不确定
22．（2分）一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约是 10.0，这个数最大是（　　）
A．9.90 B．9.99 C．10.04
四、神机妙算。（共 32 分）
23．（8分）直接写出得数。
（1）2.1÷0.7＝ （2）8 2.45﹣＝ （3）9×0.03＝ （4）0.15÷0.03＝
（5）0.25×0.4＝ （6）0.4÷0.8＝ （7）1.88×0＝ （8）1.34÷0.01＝
24．（12 分）用竖式计算。
（1）0.54×450＝ （2）4÷0.7≈（得数保留到十分位）
（3）32÷37＝ （4）49.05÷45＝
25．（12 分）脱式计算，能简便的要用简便方法计算。
（1）1.25×0.25×1.6 （2）9.26×100.1
（3）54.8÷（5.48×2.5） （4）1.58×99+1.58
五、动手实践，亲身体验。（共 12 分）
26．（4分）根据数对，描出各点，按顺序首尾相连。
A（1，5）、B（4，8）、C（7，5）、D（5，5）、E（5，1）、F（3，1）、G（3，5
）。
27．（2分）按要求涂色（在等分圆中涂色）。
使指针停在涂色区域可能性最大，停在空白区域可能性最小。
28．（6分）按要求完成下列各题。
（1）网格中的三条线段通过平移使三条线段 AB、CD、EF 首尾顺次相接组成一个三角
形，画出这个三角形。怎样移动三条边？请写出边的移动过程。
　 　
（2）组成三角形后各顶点的位置。
　 　、　 　、　 　
六、走进生活，解决问题。（每题 5分，共 25 分）
29．（5分）“要致富，先修路”，要想富起来就要先把路修好，只有当交通便利了才能
把产品输送出去，当地的资源优势才能迅速转化成经济优势，带动当地的经济发展。某
工业区计划修一条长为 9.55km 的水泥路，已经修了5天，每天修0.65km，剩下的要 7天
修完。剩下的平均每天要修多少千米？
30．（5分）乐乐一家为响应国家“节能减排，降低能源消耗、减少污染物排放，保护绿
色家园”的号召，周末乐乐和爸爸妈妈一起去看望外婆没有开车，乘坐出租车去的，出
租车起步价为8元（含3千米），超出3千米的平均每千米加收 1.8 元（不足1千米按 1
千米计算），乐乐一家乘出租车到外婆家共付车费20.6 元。请你算算乐乐家离外婆家有
多远呢？
31．（5分）坚定信心战疫情，同舟共济筑防线，2022 年10 月23 日，全国疫情动态公布，
累计境外输入病例为25389 例，境外输入病例是现存本土确诊病例的约 7.8 倍，新增本
土确诊病例是现存本土确诊病例的约 20.8 倍，10 月23 日新增本土确诊病例约有多少例？
32．（5分）为了促进同学们的健康成长，激发运动兴趣，形成健康意识和终身体育观，
确保“健康第一”，阳光小学六（2）班为“阳光大课间”活动，购买了40 个毽子和36
根跳绳。每个毽子的价钱是5.5 元，每根跳绳的价钱是每个毽子的 1.4 倍。一共花了多
少钱？
33．（5分）为迎接党的第二十届人民代表大会胜利召开，中国网推出系列报道，用数字
盘点十年伟业。2022 年9月26 日，国家发展改革委基础司司长郑剑介绍，党的十八大
以来，我国设施网络化水平不断提高，综合交通网总里程突破 600 万公里，220 千伏及
以上输电线路79.4 万公里，光缆线路总长度达 5481 万公里，分别相当于 10 年前的1.3
倍、1.7 倍和3.7 倍，形成了超大规模网络，高铁、高速公路、电网、4G网络规模等长
期稳居世界第一。结合上述数据，你能计算一下 10 前我国的综合交通网总里程和 220
千伏及以上输电线路约各多少万公里吗？（保留一位小数）
2022-2023 学年河南省信阳市息县五年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、认真审题，细心填空。（每空 1分，共 23 分）
1．【分析】先求出10÷11 的商，再根据用四舍五入法保留两位小数，就看这个小数的第三
位，保留三位小数，就看这个小数的第四位，运用“四舍五入”的方法取近似值即可解
答。
【解答】解：10÷11＝
≈0.91
≈0.909
故答案为：0.91，0.909。
【点评】此题主要考查运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一
位运用“四舍五入”取值。
2．【分析】（1）相邻两个数的差是：0.1，0.2，0.3，依次增加 0.1；
（2）前一个数是后一个数的 2倍，由此求解。
【解答】解：（1）1.6+（1.6 1.3+0.1﹣）
＝1.6+1.4
＝2
2+（2 1.6+0.1﹣）
＝2+0.5
＝2.5
这组数是：1，1.1，1.3，1.6，2，2.5，3.1。
（2）1.625÷2＝0.8125
0.8125÷2＝0.40625
这组数是 13，6.5，3.25，1.625，0.8125，0.40625。
故答案为：2，2.5；0.8125，0.40625。
【点评】解决本题关键是找出相邻两个数的差的变化或者倍比关系，再由此求解。
3．【分析】把最下行记作 0行，最左列记作 0列，“将”位于（4，0），表示位于第 4列，
第0行，据此数出马所在的列和行，记作（列，行）的形式即可。
【解答】解：“马”位于第 7列，第 3行，所以“马”的位置用数对表示为（7，3）。
故答案为：（7，3）。
【点评】此题考查以数对确定物体位置的方法。
4．【分析】根据 1小时＝60 分，1公顷＝10000 平方米，解答此题即可。
【解答】解：0.75 时＝45 分；1500 平方米＝0.15 公顷。
故答案为：45；0.15。
【点评】熟练掌握时间单位、面积单位的换算，是解答此题的关键。
5．【分析】（1）一个数（0除外）除以小于 1的数，商大于这个数；
（2）除以一个数（0除外），等于乘它的倒数；
（3）一个数（0除外）乘小于 1的数，积小于这个数；据此解答。
【解答】解：
5.18÷0.98＞5.18 3.8×4＝3.8÷0.25 1.08×0.9＜1.08
故答案为：＞，＝，＜。
【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的
方法。
6．【分析】根据正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，解答此题即可。
【解答】解：2.3×4＝9.2（厘米）
2.3×2.3＝5.29（平方厘米）
答：它的周长是 9.2cm，它的面积是 5.29cm²。
故答案为：9.2；5.29。
【点评】熟练掌握正方形的周长和面积公式，是解答此题的关键。
7．【分析】商的变化规律：除数不变，被除数扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一，
商就扩大到相同的倍数或缩小到原来的几分之一（0除外）；被除数不变，除数扩大则
商反而缩小，除数缩小商就扩大。
【解答】解：
612÷170＝3.6 6.12÷17＝0.36
0.612÷0.17＝3.6 61.2÷170＝0.36
故答案为：170，0.36，3.6，170。
【点评】此题考查了商的变化规律的灵活运用。
8．【分析】数对表示位置的方法是：第一个数表示列，第二个数表示行；李明的座位在王
军后面的第二个，列数不变，行数加2；由此即可解答即可。
【解答】解：王军在教室里的位置是第 4列第 3行，用数对表示为（4，3）。李明的座
位在王军后面的第二个，李明的座位用数对表示为（4，5）。
故答案为：（4，3），（4，5）。
【点评】此题考查了利用数对表示物体位置的方法。注意这两个数据的顺序不同，表示
的物体位置的也不相同。
9．【分析】由题意得，实际上是求13 里面有几个0.75，根据求一个数里面有几个另一个
数的方法，用除法解答即可。
【解答】解：13÷0.75＝17（段）……0.25（米）
答：最多可以剪 17 段，还余下 0.25 米。
故答案为：17，0.25。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。
10．【分析】求至少运几次才能把这些建筑垃圾全部运走，用除法解答即可，是 43.2÷5。
根据题意，此题应使用进一法保留整数。
【解答】解：43.2÷5≈9（次）
答：至少运 9次才能把这些建筑垃圾全部运走。
【点评】此题应用除法解答。应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”求近似值。
二、仔细推敲，正确判断。（每题 1分，共 6分）
11．【分析】根据循环小数的概念及特征进行判断即可，一个数的小数部分，从某一位起
依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数，循环小数都是无限小数。
【解答】解：6.232323 是有限小数，不是循环小数。
所以6.232323 是循环小数的说法是错误的，
故答案为：×。
【点评】熟练掌握循环小数的概念及特征是解决本题的关键。
12．【分析】下雨后天空出现彩虹的是不确定的。故下雨后天空可能会出现彩虹的。据此
答题即可。
【解答】解：经分析得：×
下雨后的天空可能会出现彩虹，也可能不会出现彩虹，属于不确定性事件中的可能性事
件，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查事件的确定性和不确定性。明确“一定”“可能”或“不可能”的含
义，很容易解决这类问题。
13．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数除以 0.01，等于把
这个数扩大到原来的 100 倍；据此判断。
【解答】解：由分析可知：一个数除以 0.01，等于把这个数扩大到原来的 100 倍，所以
原题说法正确；
故答案为：√。
【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右
（向左）移动一位、两位、三位 ......，这个数就比原来扩大（缩小） 10 倍、100 倍、
1000 倍......，反之也成立。
14．【分析】数对的第一个数表示列数，第二个数表示行数，据此判断。
【解答】解：红红的座位是第 2行第 5列，可以用数对（5，2）表示。
原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】解答本题需明确：数对的第一个数表示列数，第二个数表示行数。
15．【分析】由题意可知要求的小数在 0.34 和0.36 之间，没有说明是几位小数，可以是一
位小数、两位小数、三位小数……，所以有无数个小数。
【解答】解：大于 0.34 小于 0.36 的小数有无数个。所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、
两位小数、三位小数……，即可确定。
16．【分析】根据小数的性质“小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变”可得：6.2
＝6.20；但精确度不一样，6.2 表示精确到十分之一，6.20 表示精确到百分之一；据此判
断。
【解答】解：近似数 6.2 与6.20 的大小相等，意义不相同。原题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】解答此题应掌握数的精确度的知识，保留整数精确度为1，一位小数表示精确
到十分之一，两位小数表示精确到百分之一……。
三、反复比较，慎重选择。（每题 2分，共 12 分）
17．【分析】“一定”表示确定事件中的必然事件，“可能”表示不确定事件，“不可
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