人教新课标数学四年级上学期第4单元测试卷1（吉泰网络）

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人教新课标数学四年级上学期第 4单元测试
　
一、填空．（每题 2分）
1．12 的103 倍是　　　　　　，31 个120 是　　　　　　．
2．路程=速度×时间．请将这个关系式改写成两道除法关系式：　　　　　　．
3．一辆汽车在高速公路上匀速行驶，每小时行驶 60 千米，2小时行驶了　　　　　　千
米．
4．下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数．
如果△+□=200，□×5=80，那么△=　　　　　　，□=　　　　　　．
5．最小的两位数与最大的三位数的积是　　　　　　．
6．
在横线里填上“＞”、“＜”或
“=”．
180×5　　　　　　160×6
47×100　　　　　　470×10．
7．根据 15×14=210 直接写出下面算式的得数．
15×28=　　　　　　45×14=　　　　　　．
8．计算 16×300 时，可以先算　　　　　　，再在积的末尾添　　　　　　．
9．一列火车每小时行 160 千米，可写作　　　　　　．
10．小明买了 3支钢笔，每支 15 元，一共花了　　　　　　．
　
二、选择题．（每题 1分）
11．一个因数不变，另一个因数扩大 10 倍，积（　　）
A．不变 B．扩大 10 倍C．缩小 10 倍
12．125×80 的积的末尾有（　　）个零．
A．2 B．3 C．4
13．三位数乘两位数，积可能是（　　）
A．四位数 B．五位数
C．四位数或五位数
14．美园小区有五栋楼房，每栋有 120 户人家，小区共有（　　）户人家．
A．600 B．500 C．125
15．在计算 432×35 的时候，4×5表示（　　）
A．4×5 B．40×5 C．400×5
　
三、口算．（每题 1分）
16．
口算
72×60= 250×40= 73×20= 75×40=
15×7= 81×50= 15×4= 43×200=
15×500= 27×6= 600×50= 70×40=
92×50= 30×14= 54×3= 25×32=
125×8= 18×9= 21×8= 17×5=
　
四、计算．（每题 3分）
17．
计算．
162×21= 64×321= 217×20=
308×21= 130×24= 135×12=
138×16= 407×35= 930×22=
　
五、列式计算（每题 4分）
18．125 与21 的积加上 108 是多少？
19．105 乘17 加21 的和，积是多少？
　
六、解决问题.（每题 4分）
20．星月饭店平均每天要用掉 258 双一次性筷子．这个饭店每个月大约要用掉多少双一次
性筷子？（按 30 天计算）？
21．星期天王华一家去郊游，去时每小时行驶 65 千米，用了 3小时，返回用了 2小时．
（1）从王华家到郊游地有多远？
（2）返回时平均每小时行多少千米？
22．向阳小学四年级师生共 204 人，准备包车去园博园参观，旅行车包车的价格是 39 元/
人，老师带了 8000 元钱够吗？
23．某文具超市三种钢笔的价格和去年销售情况下表：
品 种
单价 14 23 18
卖出的支数 245 102 167
（1）每种钢笔各卖了多少元？
（2）一共收入多少元？
24．从甲地到乙地有 320 千米，一辆汽车 3小时行驶 180 千米，照这样计算，5小时能赶到
乙地吗．
　
参考答案与试题解析
　
一、填空．（每题 2分）
1．12 的103 倍是　 1236
　 ，31 个120 是　 3720
　 ．
【考点】整数的乘法及应用．
【分析】（1）求 12 的103 倍是多少，根据整数乘法的意义，用乘法计算；
（2）求 31 个120 是多少，根据整数乘法的意义，用乘法计算．
【解答】解：（1）12×103=1236
（2）120×31=3720
答：12 的103 倍是 1236，31 个120 是3720．
故答案为：1236，3720．
　
2．路程=速度×时间．请将这个关系式改写成两道除法关系式：　速度 =
路程 ÷ 时间，时
间 =
路程 ÷ 速度　 ．
【考点】简单的行程问题．
【分析】行程问题中速度、时间和路程的关系：路程=速度×时间，速度=路程÷时间，时
间=路程÷速度，据此解答即可．
【解答】解：路程=速度×时间．请将这个关系式改写成两道除法关系式：
速度=路程÷时间，时间=路程÷速度．
故答案为：速度=路程÷时间，时间=路程÷速度．
　
3．一辆汽车在高速公路上匀速行驶，每小时行驶 60 千米，2小时行驶了　 120
　 千米．
【考点】简单的行程问题．
【分析】根据速度×时间=路程，用汽车每小时能行驶的路程乘以 2，求出它 2小时行驶了
多少千米即可．
【解答】解：60×2=120（千米）
答：2小时行驶了 120 千米．
故答案为：120．
　
4．下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数．
如果△+□=200，□×5=80，那么△=　 184
　 ，□=　 16
　 ．
【考点】简单的等量代换问题．
【分析】根据□×5=80，先求出□的得数，再根据□的得数和△+□=200，求出△的得数，
据此解答即可．
【解答】解：因为，□×5=80，
所以□=80÷5，
□=16，
因为□=16，△+□=200，
所以△=200 16﹣，
△=184．
故答案：184，16．
　
5．最小的两位数与最大的三位数的积是　 9990
　 ．
【考点】整数的乘法及应用．
【分析】最小的两位数是 10，最大的三位数是 999；直接用乘法列式解答即可．
【解答】解：10×999=9990；
故答案为：9990．
　
6．
在横线里填上“＞”、“＜”或
“=”．
180×5　 ＜ 　 160×6
47×100　 =
　 470×10．
【考点】整数大小的比较；整数的乘法及应用．
【分析】分别求出两边的结果，再根据整数大小比较的方法：比较两个整数的大小，要看
它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的
那个数就大，进行比较．据此解答．
【解答】解：（1）180×5=900，160×6=960，900＜960，所以 180×5＜160×6，
（2）47×100=4700，470×10=4700，4700=4700，所以 47×100=470×10．
故答案为：＜，=．
　
7．根据 15×14=210 直接写出下面算式的得数．
15×28=　 420
　 45×14=　 630
　 ．
【考点】积的变化规律．
【分析】在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小（0除外）积也会随之扩
大或缩小相同的倍数，据此解答．
【解答】解：根据 15×14=210
15×28=420
45×14=630
故答案为：420，630．
　
8．计算 16×300 时，可以先算　 16
× 3=48
　 ，再在积的末尾添　两个
0
　 ．
【考点】整数的乘法及应用．
【分析】根据因数末尾有 0的乘法的计算方法，先把0前面的数相乘，看因数的末尾有几
个0，再在积的末尾添上几个0；由此解答．
【解答】解：计算 16×300 时，可以先算 16×3=48，
由于因数 300 末尾有两个 0，所以再在积（48）的末尾添上两个 0，结果是 4800；
故答案为：16×3=48，两个 0．
　
9．一列火车每小时行 160 千米，可写作　 160
千米 /
小时　 ．
【考点】简单的行程问题．
【分析】在写速度单位时，先写路程，然后画一斜线，在斜线后写上时间单位，据此解答；
【解答】解：一列火车每小时 160 千米写作：160 千米/小时．
故答案为：160 千米/小时．
　
10．小明买了 3支钢笔，每支 15 元，一共花了　 45
元　 ．
【考点】整数的乘法及应用．
【分析】根据“单价×数量=总价”代入数据，即可求出买钢笔所需要的钱数．
【解答】解：15×=45（元）
答：一共花了 45 元．
故答案为：45 元．
　
二、选择题．（每题 1分）
11．一个因数不变，另一个因数扩大 10 倍，积（　　）
A．不变 B．扩大 10 倍C．缩小 10 倍
【考点】积的变化规律．
【分析】根据积不变的规律，一个因数扩大多少倍另一个因数就要缩小相同的倍数（0除
外），积不变，所以一个因数不变，另一个因数扩大 10 倍，积也会扩大 10 倍．
【解答】解：一个因数不变，另一个因数扩大 10 倍，积也会扩大 10 倍．
故选：B．
　
12．125×80 的积的末尾有（　　）个零．
A．2 B．3 C．4
【考点】整数的乘法及应用．
【分析】根据整数乘法的计算方法，求出 125×80 的积，然后再进一步解答．
【解答】解：125×8=10000；
10000 的末尾有 4个0；
所以，125×80 的积的末尾有 4个0．
故选：C．
　
13．三位数乘两位数，积可能是（　　）
A．四位数 B．五位数
C．四位数或五位数
【考点】整数的乘法及应用．
【分析】根据题意，假设这两个数是 999 与99 或100 与10，然后再进一步解答．
【解答】解：假设这两个数是 999 与99 或100 与10；
999×99=98901；
100×10=1000；
98901 是五位数，1000 是四位数；
所以，三位数乘两位数，积可能是五位数，也可能是四位数．
故选：C．
　
14．美园小区有五栋楼房，每栋有 120 户人家，小区共有（　　）户人家．
人教新课标数学四年级上学期第4单元测试卷1（吉泰网络）.doc

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