人教新课标数学四年级上学期第1单元测试卷1
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人教新课标数学四年级上学期第 1单元测试
一、填空(共 44 分)
1.按提示填写单位或进率:
2.用适当的单位名称填空.
数学课本长 18 广州市占地面积大约 7400
教室地面的面积是 56 一条毛巾的面积约是 6
游泳馆占地面积约 5 一棵大树高 15 .
3.70 平方千米= 公顷
8公顷= 平方米
400 平方厘米= 平方分米
300 分米= 米
25000000 平方米= 公顷= 平方千米.
4.(见图) 这个图形的周长是 米,面积是 公顷.
5.把下面角的度数填入适当的横线内.
30° 125° 65° 89° 100° 127° 1° 179°
锐角 钝角 .
6.﹣副三角板有 2块.其中一块三角板三个角的度数分别是 、
和 ,另一块三角板三个角的度数分别是 、 和
.
7.1个平角= 个直角;一个周角可以分成 个平角.
8.在横线中填上“>”“ <”或“=”.
60 厘米 6米
4公顷 400 平方米
1700 平方厘米 17 平方分米
1平方千米 200 公顷.
9.图中有 条线段.
10.以下度数的角可以由一副三角板的那些角的度数拼出,请填写等式
11.下面的角是那一种角?
12.一块草地长 40 米,宽 25 米. 块这样的草地面积约为 1公顷.
18.从一点出发,可以画 条直线,过两点能画 条直线.
A.1 B.2 C.无数.
二、判断(正确填写“T”,错误填写“F”)(共 10 分)
13.周长相等的两个图形,面积也一定相等. . (判断对错)
14.把 4个2平方米的正方形拼成各种图形,它们的面积是都是 8平方米.
.(判断对错)
15.直线要比射线长. .(判断对错)
16.角的两边越长,角就越大. .(判断对错)
17.钝角都大于 90°. .(判断对错)
三、选择(把正确答案的字母编号填在括号里)(共 12 分)
19.一条( )长 10 厘米.
A.线段 B.直线 C.射线
20.图中,如果∠1是直角,那么∠2和∠3都是( )
A.锐角 B.直角 C.钝角
21.把一个平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角一定是( )
A.钝角 B.平角 C.锐角 D.直角
22.与 1平方米最接近的面积是( )
A.9平方分米 B.90 平方分米 C.900 平方分米
23.把一个面积是 4平方米的正方形对折剪开后拼成一个长方形,长方形的面积( )
A.增加 B.减少 C.不变
24.( )个 50 平方米的教室面积大约是 1公顷.
A.50 B.100 C.200
25.一个树林的占地面积约为 50 公顷,占地面积约为 1平方千米的地方相当于( )个
这样的树林.
A.2 B.4 C.10
四、量画算(共 30 分)
26.量出图中各角的度数
27.用量角器分别画出 50°,160°和115°的角.
28.数一数,图中各有几个角?
五.看图计算(共 10 分)
29.已知∠1=20°,那么∠2= .
30.如图,已知∠1=30°,∠3=60°,那么∠2= °,∠2 是一个 角.
31.已知∠1=140°,那么∠2= ,∠3= .
参考答案与试题解析
一、填空(共 44 分)
1.按提示填写单位或进率:
【考点】面积单位间的进率及单位换算.
【分析】根据面积单位间的进率,平方千米与公顷之间的进率是 100,公顷与平方米之间的
进率是 10000,平方米与平方分米、平方分米与平方厘米之间的进率是 100.
【解答】解:按提示填写单位或进率:
2.用适当的单位名称填空.
数学课本长 18 厘米 广州市占地面积大约 7400 平方千米
教室地面的面积是 56 平方米 一条毛巾的面积约是 6 平方分米
游泳馆占地面积约 5 公顷 一棵大树高 15 米 .
【考点】根据情景选择合适的计量单位.
【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量数学课本长 18
用厘米做单位; 广州市占地面积大约 7400 用平方千米做单位;教室地面的面积是 56 用平
方米做单位; 一条毛巾的面积约是 6用平方分米做单位;游泳馆占地面积约 5用公顷做单
位; 一棵大树高 15 用米做单位;据此得解.
【解答】解:数学课本长 18 厘米 广州市占地面积大约 7400 平方千米
教室地面的面积是 56 平方米 一条毛巾的面积约是 6 平方分米
游泳馆占地面积约 5 公顷 一棵大树高 15 米;
故答案为:厘米,平方千米,平方米,平方分米,公顷,米.
3.70 平方千米= 7000
公顷
8公顷= 80000
平方米
400 平方厘米= 4
平方分米
300 分米= 30
米
25000000 平方米= 2500
公顷= 25
平方千米.
【考点】面积单位间的进率及单位换算.
【分析】(1)高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率 100.
(2)高级单位公顷化低级单位平方米乘进率 10000.
(3)低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率 100.
(4)低级单位分米化高级单位米除以进率 10.
(5)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率 10000;化高位平方千米除以进率
1000000.
【解答】解:(12)70 平方千米=7000 公顷;
(2)8公顷=80000 平方米;
(3)400 平方厘米=4 平方分米;
(4)300 分米=30 米;
(5)25000000 平方米=2500 公顷=25 平方千米.
故答案为:7000,80000,4,30,2500,25.
4.(见图) 这个图形的周长是 600
米,面积是 2
公顷.
【考点】长方形的周长;长方形、正方形的面积.
【分析】观察图形可知,图形是由两个边长为 100 米的正方形组成的长方形,所以这个长方
形的长为 100+100=200 米,宽为 100 米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,面积=长×宽,
代入数据计算即可.
【解答】解:图形的周长为:×2
=300×2
=600(米);
图形的面积为:×100
=200×100
=20000(平方米),
20000 平方米=2 公顷,
答:这个图形的周长为 600 米,面积是 2公顷.
故答案为:600,2.
5.把下面角的度数填入适当的横线内.
30° 125° 65° 89° 100° 127° 1° 179°
锐角 30°
、 65°
、 89°
、 1°
钝角 125°
、 100°
、 127°
、 179°
.
【考点】角的概念及其分类.
【分析】根据锐角、钝角的含义:大于 0度小于 90 度的角叫做锐角;大于 90 度小于 180 度的
角叫做钝角;据此解答即可.
【解答】解:根据分析:锐角 30°、65°、89°、1°;
钝角 125°、100°、127°、179°.
故答案为:30°、65°、89°、1°;125°、100°、127°、179°.
6.﹣副三角板有 2块.其中一块三角板三个角的度数分别是 90°
、 60°
和 30°
,
另一块三角板三个角的度数分别是 90°
、 45°
和 45°
.
【考点】三角形的内角和.
【分析】三角板上几个角的度数都是固定的,分别是 90°、60°、30°或90°、45°、45°.
【解答】解:三角板无论大小,就两种样式,角的度数都是固定的,即:90°、60°、30°或
90°、45°、45°.
故答案为:90°、60°、30°、90°、45°、45°.
7.1个平角= 2
个直角;一个周角可以分成 2
个平角.
【考点】角的概念及其分类.
【分析】根据周角、平角、直角的定义可知,1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°.根据度
数关系,找倍数关系.
【解答】解:1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°,
所以 2平角=1 周角,2直角=1 平角.
故答案为:2;2.
8.在横线中填上“>”“ <”或“=”.
60 厘米 < 6米
4公顷 < 400 平方米
1700 平方厘米 =
17 平方分米
1平方千米 < 200 公顷.
【考点】面积单位间的进率及单位换算.
【分析】(1)60 厘米=0.6 米,0.6 米<6米.
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