三年级下册期末考试数学试卷（解析版）

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2023 年三年级下册数学期末模拟卷
（总分 100 分 测试时间：100 分钟）
一、填空题。（每空 1分，共 23 分）
1. 5 元3角写成小数是（ ）元，读作（ ）元。
【答案】 ①. 5.3 . ②五点三
【解析】
【分析】由复名数改写成单名数，把 3角除以进率 10 化成 0.3 元，再与 5元相加即可化成小数；根据小数
的读法，读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是 0的读“零”），小数点读作“点”，
小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，即可读出这个数。
【详解】5元3角＝5.3 元；
5.3 元读作：五点三元。
【点睛】本题是考查人民币的单位换算、小数的读、写法，属于基础知识，必须掌握。
2. 300 平方厘米＝（ ）平方分米 80 平方米＝（ ）平方分米
【答案】 ①. 3 . ②8000
【解析】
【分析】1平方分米＝100 平方厘米，1平方米＝100 平方分米，根据进率转换单位；据此解答。
【详解】根据分析：
①300 平方厘米中有 3个1平方分米，所以 300 平方厘米＝3平方分米；
②80 平方米中有 80 个100 平方分米，所以 80 平方米＝8000 平方分米。
【点睛】此题考查的是面积单位之间的换算，熟记面积单位之间的进率是解答本题的关键。
3. 在括号里填上合适的单位名称。
广州塔高 600（ ） 课室黑板面积约 4（ ）
书签的大小约 80（ ） 《阳光学业评价》封面约 5（ ）
【答案】 ①. 米##m . ②平方米##m2 . ③平方厘米##cm2 . ④平方分米##dm2
【解析】
【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可 ；
据此解答。
【详解】根据分析：
① 广州塔高 600 米；
② 课室黑板面积约 4平方米；
③ 书签的大小约 80 平方厘米；
④《阳光学业评价》封面约 5平方分米
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地
选择。
4. 要使□26÷5的商是两位数，□里的数字最大可以填（ ）。要使□35÷7的商中间有 0，□里的
数字应该填（ ）。
【答案】 ①. 4 . ②7
【解析】
【分析】三位数除以一位数，要使商是三位数，则被除数首位要大于或等于除数，否则，商是两位数；要
使商的中间有 0，则被除数首位要等于除数，且被除数十位上的数字要小于除数。据此解答。
【详解】由分析可知，要使□26÷5的商是两位数，则□里的数要小于 5，所以□里最大可以填 4；
要使□35÷7的商中间有 0，则方框里的数应该填 7。
【点睛】本题主要考查多位数除以一位数商位数的判断方法和计算方法，属于基础知识，要熟练掌握。
5. 电影从晚上 7：20 开始，用 24 时计时法表示是（ ），电影共播放了 90 分钟，电影结束时间是
晚上（ ）。
【答案】 ①. 19：20 . ②8：50
【解析】
【分析】将普通计时法转化为 24 时计时法，修饰词是“下午”、“晚上”等，需要将时刻加上 12，然后
去掉修饰词；24 时计时法转化为普通计时法，如果时刻超过 12 时，时刻数减 12，再加上“下午”，“晚
上”等修饰词；
根据开始时刻＋经过时间＝结束时刻，用电影开始时刻加上 90 分钟，即可算出电影结束时刻。
【详解】晚上 7：20＝19：20
19：20＋90 分钟＝20：50
20：50＝晚上 8：50
电影从晚上 7：20 开始，用 24 时计时法表示
是
19：20，电影共播放了 90 分钟，电影结束时间是晚上 8：
50。
【点睛】本题主要考查普通计时法与 24 时计时法的互化，以及时间的推算，属于基础知识，要熟练掌握。
6. 把8.06、6.08、0.68、0.686 这四个数按从小到大的顺序排列起来。
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
【答案】 ①. 0.68 . ②0.686 . ③6.08 . ④8.06
【解析】
【分析】比较小数的大小：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的
数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比
出大小为止；据此解答。
【详解】根据分析：0.68＜0.686＜6.08＜8.06。
【点睛】掌握小数的大小比较方法是解答本题的关键。
7. 小明今年12 岁，一共过了 3次生日，他是在（ ）月（ ）日出生的。小明去年 7月和8
月都住在姥姥家，他在姥姥家共住了（ ）天。
【答案】 ①. 2 . ②29 . ③62
【解析】
【分析】① 12÷3＝4（年），小明每4年过一次生日，只有闰年的 2月29 日是4年过一次生日；
②1、3、5、7、8、10、12 月，每月31 天；4、6、9、11 月，每月30 天；2月平年 28 天，闰年29 天；据
此解答。
【详解】根据分析：
①他是在 2月29 日出生的；
②31＋31＝62（天），所以他在姥姥家共住了62 天。
【点睛】掌握闰年的概念，以及每月的天数是解答本题的关键。
8. 一个长方形的长是 3分米，宽是5厘米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
【答案】 ①. 70 . ②150
【解析】
【分析】1分米＝10 厘米，根据进率统一单位，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长
×宽，代入数据求解；据此解答。
【详解】根据分析：3分米＝30 厘米
①（30＋5）×2
＝35×2
＝70（厘米）
所以它的周长是 70 厘米；
②30×5＝150（平方厘米），所以面积是 150 平方厘米。
【点睛】本题主要考查长方形周长和面积，解答本题的关键是掌握长方形的周长和面积计算公式。
9. 在括号里填上合适的计数单位。
【答案】一；
十
【解析】
【分析】笔算两位数乘两位数，将第二个乘数看成几个一和几个十，分别去乘第一个乘数，用几个一去乘
第一个乘数，所得的结果末尾对齐个位，表示几个一；用几个十去乘第一个乘数，所得结果末尾对齐十位 ，
表示几个十。据此解答。
【详解】由分析可知，在计算 25×36 时，150 表示的是 150 个一；75 表示的是 75 个十，是 750，最终结果
为900，所以 25×36＝900。
填空如下：
【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的计算方法，属于基础知识，要熟练掌握。
二、选择题。（每空 1分，共 4分）
10. 如图，图甲的周长（ ）图乙的周长，图甲的面积（ ）图乙的面积。
A. 小于；等于 B. 等于；等于 C. 大于；等于
【答案】A
【解析】
【分析】围成封闭图形一周的长度，叫图形的周长；物体所占平面的大小，叫物体的面积。根据周长和面
积的定义，对两个物体的周长和面积进行分析，即可比较。
【详解】图甲的周长是由 12 条小正方形的边长组成的，图乙的周长是由 16 条小正方形的边长组成的，所
以图甲的周长小于图乙的周长。
图甲是由 5个小正方形组成的，图以也是由 5个小正方形组成的，所以图甲和图乙的面积相等。
综上可知，图甲的周长小于图乙的周长，图甲的面积等于图乙的面积，选项A正确。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查周长和面积的定义，属于基础知识，要熟练掌握。
11. 小王5分钟能打 400 多个字，小丁3分钟能打 300 多个字，谁打字快一些？（ ）
A. 小王B. 小丁C. 他们一样快
【答案】B
【解析】
【分析】总字数÷时间＝每分钟打的字数，据此分别求出两人每分钟打的字数，再进行比较；据此解答。
【详解】根据分析：小王：400÷5＝80（个字/分钟），小丁：300÷3＝100（个字/分钟），80＜100，所
以小丁打字快一些。
故答案为：B
【点睛】掌握工作效率、工作时间和工作总量之间的关系是解答本题的关键。
12. 小明用一根 16 厘米
的
铁丝折成一个长是 5厘米的长方形，这个长方形的面积是（ ）。
A. 20 平方厘米 B. 18 平方厘米 C. 15 平方厘米
【答案】C
【解析】
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，长方形的宽＝周长÷2－长，据此即可算出这个长方形
的宽，再根据长方形的面积＝长×宽，即可算出这个长方形的面积是多少。据此解答。
【详解】16÷2－5
＝8－5
＝3（厘米）
5×3＝15（平方厘米）
小明用一根 16 厘米的铁丝折成一个长是 5厘米的长方形，这个长方形的面积是 15 平方厘米。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查长方形的周长公式和面积公式，属于基础知识，要熟练掌握。
三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题 1分，共 4分）
13. 0 除以任何数都得 0
。
（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】0乘任何数均为0，又因为0不能做除数，所以根据乘法各部分的意义可知，0除以任何不是0的
数都得 0。据此解答。
【详解】根据分析可得：0除以任何（不是0的数）都得 0。0不能做除数，原题说法错误，故答案为：×。
【点睛】本题考查 0的知识，掌握 0不能做除数是解题的关键。
14. 边长是 4分米的正方形，周长和面积完全一样。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同，所以不能比较大小。
【详解】（1）正方形的周长是指围成正方形四条边的总长度，正方形的面积是指围成正方形的大小，意
义不同；
（2）正方形的周长是边长×4，正方形的面积是边长×边长，计算方法不同；
（3）周长的计量单位是长度单位，面积的计量单位是面积单位，计量单位不同；
所以边长是 4分米的正方形，周长和面积无法比较大小，原题的说法错误。
故答案为：×
【点睛】周长和面积是不同的两个量，无法比较大小。
15. 被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】根据题意可分别举例计算出 200÷4和200÷8的商，然后再根据计算结果判断即可。
【详解】根据分析：例如200÷4＝50，200÷8＝25，被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0。
故答案为：×
【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法，通过举反例的方法解决类似问题。
16. 20.06 读作二十点零六。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；
据此解答。
【详解】根据分析：20.06 读作二十点零六。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查小数的读法，尤其注意小数部分的读法。
四、计算题。（共 30 分）
17. 直接写出得数。
8×0＝ 36÷3＝ 0÷2＝ 15×6＝
88÷4＝ 31×20＝ 210×4＝ 91×89≈
420÷6＝ 0.7＋0.6＝ 4.7－3＝ 398÷8≈
【答案】0；12；0；90；
22；620；840；8100；
70；1.3；1.7；50
【解析】
【详解】略
18. 用竖式计算，其中带★的要验算。
8－2.98＝ 33×67＝ 54×46＝ 82×47＝
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