三年级数学下册第五单元培优拔高测评试题（教师版含解析）（人教版）

免费

3.0 2026-03-22 5 545.27KB 15 页海报

侵权投诉

第五单元培优拔高测评卷

参考答案与试题解析

一．知识乐园(共10 小题)

1．(2019 秋•桑植县期末)一枚邮票的面积约 4　　；一幢楼房高约 20　　；

教室的占地面积约 60　　；手机屏幕的面积约 1　　．

【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量一枚邮票的面

积用“平方厘米”做单位，计量一幢楼房高用“米”做单位，计量教室的占地面积用“平方米”做单位，

计量手机屏幕的面积用“平方分米”做单位，据此解答即可．

【解答】解：一枚邮票的面积约 4 平方厘米；一幢楼房高约 20 米；

教室的占地面积约 60 平方米；手机屏幕的面积约 1 平方分米．

故答案为：平方厘米，米，平方米，平方分米．

【点评】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积

单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位．

2．(2019 春•高密市期中)

2000 平方分米　　平方米 300 分米　　米

1400 平方厘米　　平方分米 1平方米　　平方分米　　平方厘米

【分析】(1)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率 100(答案不唯一)．

(2)高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率 100．

(3)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率 100．

(4)低级单位分米化高级单位米除以进率 10．

(5)低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率 100．

(6)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率 100；化低级单位平方厘米乘进率 10000．

【解答】解：

(1) (2)

(3)2000 平方分米平方米 (4)300 分米米

(5)1400 平方厘米平方分米 (6)1 平方米平方分米平方厘米

故答案为：，7200，20，30，14，100，10000．

【点评】本题是考查面积的单位换算、长度的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还

是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．

3．(2019•邵阳模拟)在横线上填上“ ”、“ ”或“ ”．

720 厘米　　 8米 10 平方米　　960 平方分米

198 平方分米　　2平方米 2000 平方分米　　20 平方米

【分析】(1)8 米厘米，720 厘米厘米．

(2)10 平方米平方分米，1000 平方分米平方分米．

(3)2 平方米平方分米，198 平方分米平方分米．

(4)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率 100，即 2000 平方分米平方米．

【解答】解：(1)720 厘米米

(2)10 平方米平方分米

(3)198 平方分米平方米

(4)2000 平方分米平方米．

故答案为：，，，．

【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较

方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．

4．(2019 春•淮安期末)下面的每个小方格都表示 1平方厘米．请把每个图形中涂色部分的面积填在括号里．

【分析】①从最下层数起有小方格：1、2、3、4个，加起来即可得解；

②把四个角的为涂色部分四个半方格加起来得 2平方厘米，用总数平方厘米减去 2平方厘米，即

可得解；

③总面积是平方厘米，涂色部分占总面积的，平方厘米，即可得解．

【解答】解：①(平方厘米)，

②(平方厘米)，

③(平方厘米)；

故答案为：10，14，4．

【点评】此题考查了求涂色部分面积的计算方法，在计算时，要灵活地进行图形的转化．

5．(2019 秋•永州期末)学校的宣传栏长 24 分米、宽 14 分米，面积是　　平方分米；在宣传栏的四周围上

一条花边，花边的总长是　　分米．

【分析】根据长方形的面积公式：，周长公式：，把数据分别代入公式解答．

【解答】解： (平方分米)

(分米)

答：面积是 336 平方分米，花边的总长是 76 分米．

故答案为：336、76．

【点评】此题主要考查长方形的面积公式、周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．

6．(2019 春•海门市校级期中)一块长方形的地周长是 60 米，宽 10 米，长是　 25 　米，这块长方形地的面

积是　　平方米．

【分析】根据长方形的周长公式可得：长方形的长周长宽，据此再利用长方形的面积长宽计算

即可解答问题．

【解答】解：

(米

(平方米)

答：长是 25 米，这块长方形地的面积是 250 平方米．

故答案为：25；250．

【点评】此题考查了长方形的周长与面积公式的计算应用．

7．(2019 春•肇州县校级期末)一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形的长是 18 米，宽是 6米，正方

形的面积是　　平方米．

【分析】根据长方形的周长公式：，求出周长，用周长除以 4求出正方形的边长，再根据正

方形的面积公式：，把数据代入公式解答．

【解答】解：

(米，

(平方米)，

答：正方形的面积是 14 平方米．

故答案为：144．

【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式、以及正方形的面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．

8．(2019 春•邹城市期末)学校教学楼前有一个面积是 54 平方米的长方形花坛，它的宽是 6米，长是

米，要在花坛的四周围上栅栏，栅栏的长是　　米．

【分析】根据长方形的面积变形公式：可求出它的长；根据长方形的周长公式：可

求出栅栏的长度．

【解答】解： (米

(米

答：长是 9米，栅栏的长是 30 米．

故答案为：9，30．

【点评】本题主要考查了学生对长方形周长和面积公式的掌握．

9．(2019 秋•威海期末)如图长方形中，摆了 6个小正方形，每个小正方形的面积是，长方形的面积是

24 　平方厘米．

【分析】根据题意可知，这个长方形的长摆了 6个小正方形，宽摆了 4个小正方形，根据长方形的面积公

式：，把数据代入公式解答．

【解答】解：因为 (平方厘米)

所以每个小正方形的边长是 1厘米

则长方形的长是 6厘米，宽是 4厘米

(平方厘米)

答：长方形的面积是 24 平方厘米．

故答案为：24．

【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活用，关键是熟记公式．

10．(2019 春•苏州期末)用两个边长 4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是　　厘米，面

积是　　平方厘米；用一张长 5厘米、宽 3厘米的长方形纸剪出一个尽可能大的正方形，这个正方形的面

积是　　平方厘米．

【分析】把两个边长是 4厘米的正方形拼成一个长方形，拼成后的长方形的长是厘米，宽是 4厘

米，再根据长方形的周长和面积公式进行计算即可．

因为长方形中最大的正方形的边长等于长方形的宽，所以剪成的面积最大的正方形的边长应是 3厘米，根

据正方形的面积边长边长即可得解．

【解答】解：

(厘米)

(平方厘米)

答：这个长方形的周长是 24 厘米，面积是 32 平方厘米．

(平方厘米)

答：这个正方形的面积是 9平方厘米．

故答案为：24；32；9．

【点评】第一问本重点是求出拼成后长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式：；面积公

式进行计算．第二问重点是明白最大的正方形的边长等于长方形的宽．

二．公正判断(共5小题)

11．(2019•福建模拟)小华一个指甲面积约 1平方分米．　　．( )

【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量一个指甲面积，应用面积单位，结合数

据可知：应用“平方厘米”做单位；据此判断即可．

【解答】解：由分析可知：小华一个指甲面积约 1平方厘米；

故答案为：．

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的

选择．

12．(2019 秋•凤凰县期末)面积单位之间的进率是 100．　　．( )

【分析】常用面积单位平方米、平方米分米、平方厘米相邻单位间的进率是 100．

【解答】解：相邻两个面积单位之间的进率是 100，原题的说法是错误的．

故答案为：．

【点评】只有相邻两个面积单位之间的进率是 100，如 1平方米平方米，而1公顷平方米．

13．(2019 春•峨眉山市期末)边长为 2厘米的正方形，面积是 4厘米．　　．( )

【分析】根据正方形的面积边长边长计算出它的面积，再比较即可解答问题．

【解答】解： (平方厘米)

所以它的面积是 4平方厘米，原题中面积的单位使用错误．

故答案为：．

【点评】解答此题的关键是明确题中：厘米是长度的单位，面积的单位是平方厘米．

14．(2019 春•榆阳区期末)两个正方形的周长相等，它们的面积也一定相等．　　．( )

【分析】两个正方形的周长相等，根据正方形的周长公式：，那么两个正方形的边长就一定相等，

则两个正方形的面积就相等．由此得出判断．

【解答】解：正方形的周长：，

边长：，

所以两个正方形的周长相等，边长就一定相等，

再根据正方形的面积边长边长，

所以两个正方形的面积相等，

所以“两个正方形的周长相等，它们的面积也一定相等”的说法是正确的．

故答案为：．

【点评】本题运用正方形的周长及面积公式解答即可．

15．(2019 春•龙岗区期末)两个周长相等的长方形，它们的面积也一定相等．　　( )

【分析】运用假设的方法进行解答，假设两个长方形的周长都是 16 厘米，一个长方形的长是 7厘米，宽是

1厘米，另一个长方形的长是 6厘米，宽是 2厘米，分别求出它们的面积，然后比较判断即可．

【解答】解：假设两个长方形的周长都是 16 厘米，

(1)一个长方形的长是 6厘米，宽是 2厘米，

面积是： (平方厘米)

(2)另一个长方形的长是 7厘米，宽是 1厘米．

(平方厘米)

所以“两个周长相等的长方形，它们的面积也一定相等”的说法是错误的．

故答案为：．

【点评】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力．

三．正确选择(共5小题)

16．(2019 春•秦皇岛期末)　　的面积最接近 1平方分米．

A．指甲 B．粉笔盒底面C．课本封面D．方凳面

【分析】根据生活经验可知，指甲的面积接近 1平方厘米，粉笔盒底面接近 1平方分米，课本封面接近 10

平方分米，方凳面接近 30 平方分米，由此选择即可．

【解答】解：根据生活经验由分析可知，粉笔盒底面接近 1平方分米；

故选：．

【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单

位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．

17．(2019 秋•威海期末)下列说法正确的是　　

A．一个边长为 4厘米的正方形，它的周长和面积一样大

B．用一根铁丝无论是围成什么样的长方形，它们的周长一样大

C．面积相等的长方形，周长一定相等

D．周长相等的长方形，面积也相等

【分析】．根据周长和面积的意义，封闭图形一周的长就是这个图形的周长，封闭图形完成平面的大小

就是这个图形的面积，因为周长和面积不是同类量，所以无法进行比较．据此判断．

．根据周长和面积的意义，封闭图形一周的长就是这个图形的周长．据此判断．

．根据长方形的面积公式：，周长公式：，两个长方形的面积相等它们的周长不一

定相等．据此判断．

．根据长方形的面积公式：，周长公式：，两个长方形的周长相等它们的面积不一

定相等．据此判断．

【解答】解：．因为周长和面积不是同类量，所以无法进行比较．因此，一个边长为 4厘米的正方形，

它的周长和面积一样大．此说法错误．

．封闭图形一周的长就是这个图形的周长．因此，用一根铁丝无论是围成什么样的长方形，它们的周长

一样大．此说法正确．

．根据长方形的面积公式：，周长公式：，如：两个长方形的面积都是 24 平方厘

米，其中一个长方形的长是 24 厘米，宽是 1厘米，周长是 50 厘米，另一个长方形的长是 6厘米，宽是 4

厘米，周长是 20 厘米．两个长方形的面积相等它们的周长不一定相等．因此，面积相等的长方形，周长一

定相等．此说法错误．

．根据长方形的面积公式：，周长公式：，如两个长方形的周长都是 12 厘米，其

中一个长方形的长是 5厘米，宽是 1厘米，面积是 5平方厘米，另一个长方形的长是 4厘米，宽是 2厘米，

面积是 8平方厘米．两个长方形的周长相等它们的面积不一定相等．因此，长相等的长方形，面积也相等．

此说法错误．

故选：．

【点评】此题考查的目的是理解掌握周长、面积的意义，以及长方形的周长公式、面积公式的灵活运用．

18．(2019 春•雁江区期中)用三个长都是 4分米，宽都是 3分米的长方形拼成一个长方形，它的面积是

平方分米．

A．12 B．24 C．42 D．36

【分析】3个长方形拼成一个大长方形之后，大长方形的面积是小长方形的面积的 3倍，先求出原来每个

长方形的面积，再乘上 3就是后来大长方形的面积．

【解答】解：

(平方分米)

答：它的面积是 36 平方分米．

故选：．

【点评】本题考查的是长方形面积计算公式的应用．

19．(2019 秋•龙州县期末)用一根长 20 米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是　　

A．25 米B．20 平方米 C．25 平方米

【分析】根据题意知道20 米是正方形的周长，由此求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式，

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

三年级数学下册第五单元培优拔高测评试题（教师版含解析）（人教版）.docx

共15页,预览8页

还剩页未读，继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。

立即下载

分类：小学 属性：15 页 大小：545.27KB 格式：DOCX 时间：2026-03-22