三年级数学下册【单元AB卷】单元测试B卷第5单元面积+好玩（含答案）（北师大）

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【单元 AB 卷】三年级下册数学单元测试 B卷-第5单元面积+

数学好玩北师大版

一．选择题（共 8小题）

1．课桌桌面的面积是 49（　　）

A．厘米 2B．分米 2C．米 2

2．一个长方形的面积是 196 平方厘米，如果长不变，宽乘 4，这个长方形就变成了正方形。

这个正方形的面积是（　　）平方厘米。

A．49 B．196 C．784

3．下面图形，（　　）的面积大。

A．B．

C．

4．我的大拇指指甲盖的面积约是（　　）

A．1cm2B．1dm2C．1m2

5．把一根长 20 米的铁丝围成一个正方形框架，它的面积是（　　）平方米。

A．20 B．25 C．80 D．400

6．一个正方形苗圃一面靠墙，其他三面围竹篱笆。竹篱笆长 24 米，苗圃的面积是（

　）m2。

A．36 B．49 C．64

7．某商场布料店有三块布料，面积分别是 9平方分米、90 平方分米、900 平方分米．（

）块布料的面积最接近 1平方米．

A．9平方分米 B．900 平方分米

C．90 平方分米

8．小明用如图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图案中，

符合图示胶滚涂出的图案是（　　）

A． B． C． D．

二．填空题（共 10 小题）

9．某公园的门票是每人 10 元，30 人以上（含 30 人）可以买团体票，按 7折优惠，即每人

7元．最少　　人时买团体票比买普通票便宜．

10．2022 年冬奥会将在我国北京举行，图是 2022 年冬奥会的会徽，会徽中奥运五环图案

可以通过把基本图形“圆”　　得到。

11．5平方米＝　　平方分米．

200 平方厘米＝　　平方分米．

12 ．测量橡皮擦表面的面积用　　作单位比较合适，测量防盗门表面的面积用

作单位比较合适．

13．物体的　　或围成的平面图形的　　，叫做它的面积．

14．豆豆、泡泡和丁丁是班级语文、数学、英语三科的课代表．豆豆是语文课代表，泡泡

不是数学课代表．丁丁是　　课代表，泡泡是　　课代表．

15．古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”（如

图）。如果三角形的底 10 厘米，高 12 厘米，那么转化成的长方形的长是　　厘米，

宽是　　厘米，面积是　　平方厘米。

16．如图，一块长方形绿地的宽要增加到 32 米，长不变。扩大后的绿地面积是　　平

方米。

17．30 平方分米 300 平方厘米 3平方米 30 平方米

　　＞　　＞　　＞　　

18．张老师和李老师带领 30 位同学去划船，

租　　条大船和　　条小船最省钱。

三．判断题（共 4小题）

19．一个学校的操场占地面积是 9000 平方分米．　　．

20．1平方米＝1000 平方厘米．　　．

21．用长 12 厘米的铁丝分别围成长方形和正方形，围成的长方形面积要比正方形的面积小。

22．一个长方形长和宽都是质数，周长是 32cm，该长方形的面积最大是 55cm2。　　

四．计算题（共 1小题）

23．计算下面各图形的面积．（单位：cm）

五．操作题（共 2小题）

24．利用旋转设计一个图案．

25．把面积小的图形补一补，使两个图形的面积一样大。

六．应用题（共 5小题）

26．如果把如图这个长方形的长和宽各增加 2厘米，它的面积将增加多少平方厘米？

27．一台收割机，收割的宽度是3米，每分钟行驶50 米．这台收割机工作8分钟，可收割

稻谷多少平方米？

28．一个长方形游泳池，长 68 米，宽 28 米，现在把游泳池的长扩建32 米，宽度不变，扩

建后游泳池的面积是多少？

29．红星小学组织师生看电影，学生86 名，教师14 名，成人票每张 40 元，学生票每张 20

元，团体票 30 人及以上每张 25 元。请你设计一种最省钱的购票方案，并算出最少花多

少钱。

30．三个小朋友分别出生在武汉、北京、上海中的一个城市．三个小朋友各出生在哪个城

市？

参考答案

一．选择题（共 8小题）

1．【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量课桌桌面的面积，应

用面积单位，结合数据可知：应用“平方分米”做单位；据此解答．

【解答】解：由分析可知：课桌桌面的面积是 49 平方分米；

故选：B。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数

据的大小，灵活的选择．

2．【分析】根据长方形的面积＝长×宽和积的变化规律，解答此题即可。

【解答】解：196×4＝784（平方厘米）

答：这个正方形的面积是 784 平方厘米。

故选：C。

【点评】熟练掌握长方形的面积公式和积的变化规律，是解答此题的关键。

3．【分析】面积是指封闭图形的大小叫做面积，这三个图形可以采用格子图数格子的方法

来比较大小。

【解答】解：通过利用格子图数格子的方法得到选项C面积最大。

故选：C。

【点评】利用观察法和身边的东西都可以比较出图形面积大小。

4．【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量我的大拇指指甲盖的

面积，应用面积单位，结合实际可知：应为1平方厘米；据此解答．

【解答】解：由分析可知：我的大拇指指甲盖的面积约是 1平方厘米；

故选：A。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数

据的大小，灵活的选择．

5．【分析】根据正方形的周长÷4＝边长，求出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长

×边长，求出面积即可。

【解答】解：20÷4＝5（米）

5×5＝25（平方米）

答：它的面积是 25 平方米。

故选：B。

【点评】熟练掌握正方形的周长和面积公式，是解答此题的关键。

6．【分析】由题意可知，一面靠墙，其他三面围竹篱笆，因为是一个正方形苗圃，所以竹

篱笆的三面就是正方形的三条边，即三条边长24 米，首先用24 除以3求出边长，再根

据正方形的面积公式：S＝a2，把数据代入公式解答。

【解答】解：24÷3＝8（米）

8×8＝64（平方米）

答：苗圃的面积是 64m2。

故选：C。

【点评】解决本题的关键在于知道 24 米长的竹篱笆是指正方形三条边的长度之和。

7．【分析】先把9平方分米、90 平方分米、900 平方分米分别化成用“平方米”做单位的

数，再分别与1平方米比较即可．

【解答】解：9平方分米＝0.09 平方米，1 0.09﹣＝0.91（平方米）；

900 平方分米＝9平方米，9 1﹣＝8（平方米）；

90 平方分米＝0.9 平方米，1 0.9﹣＝0.1（平方米）；

0.1＜0.91＜8，所以 90 平方分米面积最接近 1平方米．

故选：C．

【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间

的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．

8．【分析】根据旋转的性质，找出图中三角形排列规律从左到右的方向滚涂到墙上图案即

可选择答案。

【解答】解：根据旋转的性质和胶滚上的图案可知，横向状态转为正立状态，胶滚滚出

的图案是。

故选：A。

【点评】本题考查旋转的性质旋转变化前后，对应线段、对应角分别相等，图形的大小、

形状都不改变。

二．填空题（共 10 小题）

9．【分析】因为团体票按 7折优惠，所以 30 人的团体票为10×70%×30＝210 元，可以买

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