三年级数学下册《同步强化》第2单元《图形的运动》提高卷（含答案，详细解析）（北师大）

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《同步强化》北师大版数学三年级下册第 2单元《图形的运动》提高卷

（含答案，详细解析）

姓名：__________ 班级：__________考号：__________

题号一二三四五总分

评分

一、单选题（共 7题；共 21 分）

1.下面各运动现象中，属于旋转的是（DDD ）。

A. 沿着旗杆升国旗DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDB. 推拉窗户的运

动DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDC. 风车的运动

2.下列现象属于平移的是（DDDDDD ）

A. 红旗飘动DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD B. 电风扇叶

转动DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD C. 电梯

3.下面现象属于平移的是（DD ）

A. B. C.

4.下面的图案中，（ DDDD）不是轴对称图形。

A. B. C.

5.下面每组中的两个图形，经过平移后，可以完全重合的是（DDD ）。

A. B. C.

6.如图中，图形 A变换到图形 B，下列描述不正确的是（D ）

A. 图形 A先向右平移 4格，再向下平移 2格，然后以直径所在的直线作轴对称图形得到图形 B

B. 图形 A先向下平移 2格，再向右平移 4格，然后以直径所在的直线作轴对称图形得到图形 B

C. 图形 A先以直径所在的直线作轴对称图形，再向下平移 4格，再向右平移 2格，得到图形 B

D. 图形 A先以直径所在的直线作轴对称图形，再向右平移 4格，再向下平移 2格，得到图形 B

7.下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是（D ）

A. B. C. D.

二、判断题（共 6题；共 18 分）

8.每个轴对称图形至少有一条对称轴。（ DD）

9.杂技演员连续后空翻是旋转现象。 ( )

10. 是轴对称图形．（ DD）

11.等边三角形有三条对称轴。（）

12.圆是轴对称图形，每一条直径所在的直线都是圆的对称轴。（）

13.找出下面图形的变化规律，然后根据这个规律在最后一个图的空格里画上相关的图形.

（）

三、填空题（共 5题；共 18 分）

14.拉抽屉、升降国旗、电梯上下等这些都是________现象。酒店里的转门、公园里的木马、吹大风车等

这些现象都是________现象。

15.汉字中有近似轴对称图形，请写出 3个：________，________，________。

16.同学们，本学期老师让大家做荡秋千的活动中，你发现在相同时间内，荡秋千的次数与________有

关。

17.等腰直角三角形有________条对称轴。

18.按规律接着画。

________

四、解答题（共 4题；共 28 分）

19.下面的图形是对称图形吗？如果是,画出它的对称轴．

20.桌面上放着一个边长 2分米的等边三角形 ABC，现将这个三角形按下图所示紧贴桌面滚动。

（1）从图①位置旋转到图②位置，△ABC 绕点________按________方向旋转________度。

（2）从图①位置旋转到图⑤位置，请你在括号中用 A、B、C标出相应的位置。

21.淘气在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪一个?想一想，做一做。

22.下面图形是轴对称图形的打“√”，不是的打“×”。

五、作图题（共 3题；共 15 分）

23.画出下面的图形的另一半，使它们成为轴对称图形。

24.请画出下列图形所有的对称轴。

25.继续画下去．

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 C

【考点】旋转与旋转现象

【解析】【解答】解：A：沿着旗杆升国旗属于平移现象；

B：推拉窗户的运动属于平移现象；

C：风车的运动属于旋转现象。

故答案为：C。

【分析】平移是物体沿着一条直线运动，旋转是物体绕着一个中心作圆周运动。

2.【答案】 C

【考点】平移与平移现象

【解析】【解答】解：红旗飘动不是平移也不是旋转，电风扇叶转动是旋转，电梯是直线平移运动.

故答案为：C

【分析】平移是指在平面内，将一个图形上所有的点都按照某个方向做相同距离的移动，由此判断即可.

3.【答案】 A

【考点】平移与平移现象

【解析】【解答】推窗户属于平移，风扇拧和水龙头属于旋转。

故答案为：A。

【分析】旋转就是指在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋

转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角，旋转改变的是图形的方向，不改变图形的形状和

大小；

平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形

状和大小，改变的是图形的位置，平移可以不是水平的。

4.【答案】 C

【考点】轴对称

【解析】【解答】解：C项中的图形不是轴对称图形。

故答案为：C。

【分析】轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，据此作答即

可。

5.【答案】 C

【考点】平移与平移现象

【解析】【解答】解：A两个图形左右相反，经过平移不能重合；

B两个图形上下相反，经过平移不能重合；

C两个图形完全相同，经过平移能重合。

故答案为：C

【分析】平移后的图形的位置不同，图形的形状、大小、方向都不会变化，由此判断即可。

6.【答案】 C

【考点】作平移后的图形，作旋转后的图形

【解析】【解答】解：如图，

图形 A变换到图形 B，下列描述不正确的是：

A、图形 A先向右平移 4格，再向下平移 2格，然后以直径所在的直线作轴对称图形得到图形 B，正确；

B、图形 A先向下平移 2格，再向右平移 4格，然后以直径所在的直线作轴对称图形得到图形 B，正确；

C、图形 A先以直径所在的直线作轴对称图形，再向下平移 4格，再向右平移 2格，得到图形 B；不正

确；

D、图形 A先以直径所在的直线作轴对称图形，再向右平移 4格，再向下平移 2格，得到图形 B，正确．

故选：C．

【分析】根据平移的特征和轴对称图形的特征，图形 A先向右平移 4格，再向下平移 2格，然后以直径所

在的直线作轴对称图形得到图形 B；或图形 A先向下平移 2格，再向右平移 4格；或图形 A先以直径所在

的直线作轴对称图形，再向下平移 2格，再向右平移 4格，得到图形 B；图形 A先以直径所在的直线作轴

对称图形，再向右平移 4格，再向下平移 2格，得到图形 B，此题主查考查平移、轴对称的特征．平移作

图要注意：①方向；②距离．整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离

平行移动．此题的错误所右就是没弄清平移的距离；求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以

转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点，然后依次连结各对称点即可．

7.【答案】 C

【考点】平移与平移现象

【解析】【解答】选C。【分析】A可以绕两个三角形的交点顺时针旋转 180 度，B先向上平移一格，再

绕两个图形的相交点逆时针旋转 90 度，D可以把右下的图形先向上平移 4格，再向左平移 5格，左下的

图形先向上平移 4格，再向右平移 5格就得到了长方形。

二、判断题

8.【答案】正确

【考点】轴对称图形的对称轴数量及位置

【解析】【解答】解：每个轴对称图形至少有一条对称轴。原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线

就是对称轴。

9.【答案】错误

【考点】旋转与旋转现象

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