最新人教版三年级数学下册第5单元检测试卷 (1)

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最新人教版三年级数学下册
第五单元检测试卷
班级 姓名 等级
一、填一填，我能行！
1．用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示它们图形的面积。
2.课桌表面的大小是课桌面的（ ）。
常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）。
3．6 平方分米=（ ）平方厘米 12 平方米=（ ）平方分米
200 平方厘米=( )平方分米 400 平方分米＝( )平方米
4．在括号里填上合适的单位名称。
桌子高 70（ 　　）。 小明的卧室有 16（　 　）。
数学课本封面的面积约 3（　 　 ）。 课桌桌面约 55 ( )。
教室地面的面积是 56 ( )。 一块手帕的面积是 4（ ）。
大树高 8（ ）。 字典厚 5（ ）。
学校的占地面积是 9000（ ）。
5．一块正方形桌布的边长是 13 分米，它的面积是( )。
6.一个长方形的长是 6 厘米，宽是 3 厘米，它的周长是（　 ），面积
是（　 　）。
7．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
700 厘米○8 米 4 平方米○400 平方分米
50 平方米○600 平方分米 16 平方分米○1610 平方厘米
8．两个同样大小的长方形，长 16 厘米，宽 8 厘米。
（1）如图： 把它们拼成一个大长方形，周长是（　 　），
面积是（　 　）；
（2）如图： 把它们拼成一个大正方形，周长是（　 　），面
积是（　 　）。
二、请你来当小裁判。（对的打“√”，错的打“×”）
1．边长是 4 米的正方形，它的面积和周长相等。 （ ）
2. 边长 10 厘米的正方形，它的面积是 1 平方分米。 （ ）
3. 6 平方米=60 平方分米。 （ ）
4. 用 8 厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。 （ ）
5．正方形的边长扩大 2倍，它的面积也扩大 2倍。 （　 　）
三、快乐手拉手。（把正确答案的序号填在括号里）
1．下面（ ）单位不是用来度量面积大小的。
A.平方米 B.分米 C.平方厘米
2．用 8 个 1 平方厘米的小正方形，可以拼成很多图形，无论拼成什么图形，这
些图形的面积（ ）。
A.一定相等 B.一定不相等 C.不能确定
3．涂色三角形的面积是长方形面积的（ ）。
A.一半 B.2 倍 C.无法确定
4.两个长方形的周长相等，他们的面积（ ）。
A. 相等 B 不相等 C 不一定相等。
5. 有一个长方形操场，宽是 40 米，长是宽的 3 倍。小明沿这个操场跑一圈，
要跑（ ）。
A. 120 米 B. 240 米 C. 320 米 D. 120 平方米
四、我有一双小巧手。
1．画一个面积是 9 平方厘米的正方形。
2．画一个面积是8平方厘米的长方形。
五、我是小小神算手。
1．根据下图计算。
菜地的面积： 果园的面积：
2．右图每 1 小格为 1 分米。
六、走进生活，解决问题。
1．一块边长是 60 厘米的方巾，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？
2.一块正方形菜地，四周篱笆的长度是 48 米，这块菜地的面积是多少平方米？
3．在一块长 20 米，宽 15 米的长方形地里种树，每棵树占地 6 平方米，这块
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