冀教版小学三年级数学下册 第6章 小数的初步认识 单元测试题2(解析版)

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冀教版小学三年级数学下册 6 小数的初步认识 单元测试题
一.选择题(共 8小题)
1.小数 2.1563563…的简便写法是(  )
A2.156 B2. C2.
25.06 中的“6”表示(  )
A60.1 B60.01 C60.001
35.00 5.0 比较不正确的一句话是(  )
A.小数位数不同 B.大小不同
C.计量单位不同 D.大小相同
4.下面各数中,读出两个“零”的数是(  )
A201.008 B300.06 C906.08
51.88 元中的两个“8”的大小(  )
A.一样大 B.相差 7.2 C.相差 0.72
640.040 与下列数中的(  )大小相等.
A4.4 B40.04 C40.4
7.下面每个数中,“6”表示 6个十分之一的是(  )
A60.8 B4.65 C4.56 D3.006
8.在 0.6 0.7 之间的小数有(  )
A.没有 B.只有 10 C.无数个 D100
二.填空题(共 8小题)
98.05 读作 
 
十八点零二写作 
 
10.一个数由 10 0.190.01 60.001 组成,这个数写作 
 
111.705 中的“5”在 
  位上,表示 5个 
 
123.6704 是 
  位小数,保留一位小数约是 
  ,保留两位小数约是 
 
13.由 1个十、1个十分之一组成的数是 
  ,将其改写成一个三位小数是 
 
1434.32 里面,十位上的“3”表示 
  个 
  ,十分位上的“3”表示 
  个 
 
155.2 里面有 5个 
  2个 
 
160.06 里有 
  0.015.63 是由 
  个一、 
  个十分之一和 
  个百分之一组成的.
三.判断题(共 5小题)
179.66666 是循环小数. 
  (判断对错)
18.整数部分没有最大的计数单位;而小数部分有最大的计数单位是十分位. 
  (判断对错)
19.大于 7.01 小于 7.03 的小数有无数个. 
  (判断对错)
20.两位小数一定小于三位小数. 
  (判断对错)
210.66666 是循环小数. 
  .(判断对错)
四.操作题(共 1小题)
22.在直线上标出下面各数.
0.351.22.653.2
五.解答题(共 6小题)
23.生活中的小数.
24.在横线里填上合适的小数.
25.用小数表示下面各图中的涂色部分.
26.读一读,写一写.
1)一支钢笔 7.9 元钱.横线上的数读作: 
 
2)爸爸的体重是六十点五千克.横线上的数写作: 
 
3)一只鸵鸟每小时可以跑五十四点四千米.横线上的数写作: 
 
27.下面每个大正方形都表示“1”,先分别将涂色部分用小数表示,再将两个小数相加.
+
28.根据要求用 50067写数.
1)组成一个最小的小数是 
 
2)组成小数点左边第一位和右边第一位都是 0的四位小数是 
 
3)组成两个 0都不读出来的两位小数是 
 
4)组成一个 0不读的小数是 
 
参考答案与试题解析
一.选择题(共 8小题)
1【分析】用简便形式表示循环小数:找出循环的数字,在首位和末位数字上面点上圆点即可.
【解答】解:小数 2.1563563…的简便写法是 2.1 6
故选:C
【点评】此题考查如何用简便形式表示循环小数的方法.
2【分析】首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数
单位.
【解答】解:5.06 中的“6”在百分位上表示 60.01
故选:B
【点评】此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位,解答时一定要看清数位和这个数位的
计数单位.
3【分析】根据小数的基本性质,小数的末尾添上 0或去掉 0小数的大小不变,5.0 5.00 大小相等,但
是它们的计数单位不相同,5.0 的计数单位是十分之一,即 0.15.00 的计数单位是百分之一,即 0.01
解答即可.
【解答】解:A5.00 是两位小数,5.0 是一位小数,小数位数不同,A正确;
B、小数的末尾添上 0或去掉 0小数的大小不变,5.0 5.00 大小相等,B错误;
C5.0 的计数单位是十分之一,即 0.15.00 的计数单位是百分之一,即 0.01,计量单位不同,C正确;
D5.0 5.00 大小相等,D正确.
故选:B
【点评】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同计数单位就不同.
4【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的 0都不读出来,其余数位连续
几个 0都只读一个零,即可读出各小数的整数部分.小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字.
【解答】解:201.008 读作:二百零一点零零八,读三个零;
300.06 读作:三百点零六,读一个零;
906.08 读作:九百零六点零八,读两个零.
故选:C
【点评】此题是考查小数的读法,属于基础知识,要掌握.
5【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上,这个数位的计数单位是什么,它就表示有几个这样
的计数单位,然后相减即可.
【解答】1.88 元中的两个“8”一个在十分位上,表示 0.8 元,一个在百分位上,表示 0.08 元,相
差:0.80.880.72(元);
故选:C
【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义,关键是看清它所在的数位.
6【分析】根据小数的性质是:小数的末尾添上 0或去掉 0,小数的大小不变;结合选项进行解答即可.
【解答】解:40.040 40.04 大小相等;
故选:B
【点评】本题主要考查了学生对小数的性质的掌握情况.
7【分析】小数部分的计数单位从大到小依次是:十分之一,百分之一,千分之一…,据此解答.
【解答】解:在 60.84.654.563.006 中,只有 4.65 中的 6在十分上,表示 6个十分之一;
故选:B
【点评】小数部分的最高位是十分位,它的计数单位是十分之一.
8【分析】0.6 0.7 之间的小数有一位小数、两位小数、三位小数,…,所以应该有无数个小数.
【解答】解:0.6 0.7 之间的小数有无数个.
故选:C
【点评】此题考查学生对小数位数的判断能力,以及分析问题的能力.
二.填空题(共 8小题)
9【分析】小数读法:整数部分按照整数的读法来读,小数部分顺次读出每一个数位上的数;
小数写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作0),小数点写
个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数;
据此解答即可.
【解答】解:8.05 读作 八点零五
十八点零二写作 18.02
故答案为:八点零五,18.02
【点评】此题主要考查小数的读法和写法,注意小数部分的读写方法.
10【分析】有几个计数单位这一数位上就是几,没有计数单位的就写 0补位,由此写出这个数.
【解答】解:10 0.1 190.01,是 0.0960.001 0.006,这个数是 1.096
故答案为:1.096
【点评】本题主要考查利用小数的数位顺序表写出小数.
11【分析首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数
单位.
【解答】解:1.705 中的“5”在 千位上,表示 5 0.001
故答案为:千,0.001
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