冀教版小学三年级数学下册 第6章 小数的初步认识 单元测试题1（解析版）

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冀教版小学三年级数学下册 第6章 小数的初步认识 单元测试题
一．选择题（共 8小题）
1．4.38 元中的“3”表示的意思是（　　）
A．3元B．3角C．3分
2．用小数表示下图的涂色部分是（　　）
A．2.7 B．0.9 C．2.07
3．关于小数，下面说法正确的是（　　）
①整数都比小数大．
②12.3 和12.30 的大小相等，计数单位不同．
③2.63 是由 263 个百分之一组成的．
④比0.6 大，比 1小的小数只有 3个．
A．②③ B．①④ C．②③④ D．①③④
4．下面小数中，是有限小数的是（　　）
A．B．3.07070707 C．10.55…D．
5．大于 9.8 而小于 9.9 的两位小数（　　）
A．有 9个B．有 99 个C．一个也没有
6．40.040 与下列数中的（　　）大小相等．
A．4.4 B．40.04 C．40.4
7．下列小数中，两个零都读的是（　　）
A．20.02 B．2.002 C．20.20
8．比较无限小数和有限小数的大小（　　）
A．无限小数更大 B．无限小数更小
C．不能确定
二．填空题（共 8小题）
9．非洲象是陆地上最大的动物，它的高度达三点五米，划横线上的数写作　
　 ；重达 5.25
吨，划波浪线
的数读作　
　 ．
10．3个十、2个十分之一和 6个千分之一组成的数是　
　 ，读作　
　 ，精确到百分位是　
　 ．
11．0.638 的计数单位是　
　 ，它有　
　 个这样的计数单位．
12．三国人物曹操姿貌短小而神明英发．考古专家测出他的身高大约是 1.61 米．1.61 米读作　
　 米，表
示　
　 米　
　 分米　
　 厘米．
13．一个数的整数部分是 2个3的和，小数部分是 3个0.2 的和，这个数是　
　 ．
14．20.34 的整数部分是　
　 ，小数部分是　
　 ．
15．0.8 和0.80，它们的　
　 相等，　
　 不同；0.66 中，小数点后的第一个“6”表示　
　 ，第二个
“6”表示　
　 ．
16．有限小数不一定比无限小数小．　
　 （ 判断对错）
三．判断题（共 5小题）
17．4.35 元读作四点三十五元．　
　 （判断对错）
18．1.65 里面有 165 个百分之一．　
　 （判断对错）
19．4.5 和4.50 的大小相等，意义却不相同．　
　 （判断对错）．
20．0.600＞0.6．　
　 （判断对错）
21．0.6666666 是循环小数．　
　 （判断对错）
四．操作题（共 1小题）
22．涂色表示下面各小数．（涂上自己喜欢的颜色）
五．解答题（共 6小题）
23．数一数，在括号里填上合适的小数：
24．在直线上标出下面各数的位置．0.8；1.5；2.6；4.7．
25．在括号里填上合适的小数．
26．读出或写出横线上的数．
（1）一支铅笔 0.50 元．读作　
　 ．
（2）篮球运动员姚明身高二点二六米．写作　
　 ．
27．在□里填数字，使它分别符合下列要求：
（1）使这个数最大，这个数是　
　 ．
（2）使这个数最接近 61，这个数是　
　 ．
28．用 0、0、1、2和小数点组成小数．
（1）这 4个数组成的最小的小数是　
　 ．
（2）只读一个零的最大两位小数是　
　 ．
（3）一个零都不读的小数是　
　 ．
参考答案与试题解析
一．选择题（共 8小题）
1．【分析】根据小数的组成，4.38 元中 4在整数部分个位上表示 4元，则 3在十分位表示 3个0.1 元即 3
角．
【解答】解：4.38 元中 4在整数部分个位上表示 4元，则 3在十分位表示 3个0.1 元即 3角；
故选：B．
【点评】本题主要考查了小数的组成与计数单位．
2．【分析】可以分为两部分：左面两个是 2，右面的单位“1”平均分成 100 份，取出其中的 7份，用小
数表示是 0.07；与左面的 2个单位“1”合起来为 2.07．
【解答】解： 用小数表示的涂色部分是 2.07‘
故选：C．
【点评】解决本题主要依据小数的意义，把一个整体平均分成 10 份，100 份、1000 份…得到的十分之
几、百分之几、千分之几…可以用小数表示．
3．【分析】对各说法一一分析，然后选择即可．
【解答】解：①根据小数大小的比较方法，小数不一定比整数小，小数和整数的大小取决于小数的整数
部分的大小，整数 1，和小数 2.6，1＜2.6；所以说法错误；
②根据小数的基本性质“小数的末尾添上“0”或者去掉“0”小数的大小不变”可知：在 12.3 的末尾
添上一个 0变成 12.30，大小不变；因为 12.30 的计数单位是 0.01，12.3 的计数单位是 0.1，所以计数单
位不同；据此判断此说法正确；
③2.63÷0.01＝263，所以 2.63 是由 263 个百分之一组成的，说法正确；
④比0.6 大 的 一 位 小 数 有 0.7 、0.8 、0.9 有3个 ， 但 是 比 0.6 大 比 1小 的 小 数 有 无 数 个 ， 如
0.61、0.62、0.611、0.61111……两位小数、三位小数、多位小数，所以“比 0.6 大，比 1小的小数只有
3个”的说法错误；
因此只有②③说法正确；
故选：A．
【点评】此题考查了小数的意义，注意基础知识的积累．
4．【分析】循环小数的意义：一个无限小数的小数部分有一个或几个数字依次不断的重复出现，这样的
小数叫做循环小数，据此分析选择．
【解答】解：根据循环小数的意义可知：3.07070707 是有限小数，另外三个是循环小数；
故选：B．
【点评】本题主要考查循环小数的意义，注意循环小数是无限小数．
5．【分析】大于 9.8 而小于 9.9 的两位小数 9.81、9.82、9.83、9.84、9.85、9.86、9.87、9.88、9.89 共9个，
由此选择．
【解答】解：大于 9.8 而小于 9.9 的两位小数 9.81、9.82、9.83、9.84、9.85、9.86、9.87、9.88、9.89 共
9个；
故选：A．
【点评】大于 0.6 而小于 0.7 的两位小数，只能看百分位上的数，而两者之间的数为 1～9，故有 9个．
6．【分析】根据小数的性质是：小数的末尾添上 0或去掉 0，小数的大小不变；结合选项进行解答即可．
【解答】解：40.040 和40.04 大小相等；
故选：B．
【点评】本题主要考查了学生对小数的性质的掌握情况．
7．【分析】小数的读法：整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数
位上的数字．先依次读出四个选项中的数，再进行选择．
【解答】解：选项A、20.02 读作：二十点零二；
选项B、2.002 读作：二点零零二；
选项C、20.20 读作：二十点二零；
所以，选项B中的两个零都读出来．
故选：B．
【点评】灵活掌握小数的读法，是解答此题的关键．
8．【分析】首先明确无限小数和有限小数的意义：小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数．像如
1.9678、0.1 是有限小数；小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数；例如0.45547855…就是一个无
限小数；进而举例进行分析即可．
【解答】解：无限小数，例如0.45547855…，有限小数，如 1.9678、0.1；
0.45547855…＜1.9678；
0.45547855…＞0.1
所以：比较无限小数和有限小数的大小不能确定．
故选：C．
【点评】解答此题应结合无限小数和有限小数的意义，并进行举例分析，进而得出结论．
二．填空题（共 8小题）
9．【分析】根据小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出
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