2021-2022学年江苏省南京市栖霞区苏教版三年级下册期末考试数学试卷及答案

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2021-2022 学年江苏省南京市栖霞区苏教版三年级下册期末
考试数学试卷及答案
一、计算。(共 30 分)
1. 直接写出得数
【答案】2400;2000;84; ;
600;1.1;760;8.3;
;100
【解析】
详解】略
2. 用竖式计算,带*的题要验算。
*
*
【答案】2720;1530;546
13.2;22.6;50……2
【解析】
【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每
一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
两位数乘两位数:先用第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘,所得的积与个位对齐;
接着第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘,所得的积与十位对齐,最后把两次乘得
的积相加,验算方法:调换两个乘数的位置,再算一遍。
计算小数加、减法:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐);再按照整
数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点(得数的小
数部分末尾有 0,一般要把 0 去掉)。
三位数除以一位数:从被除数的高位起,先用除数试除被除数的百位上的数,如果它比除
数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的
数必须比除数小,验算方法:商×除数+余数=被除数。
【详解】 2720 1530 * 546
验算:
13.2 22.6 * 50……2
验算:
二、填空。(每空 1 分,共 24 分)
3. 28 13 的和是( )位数, 积的末尾有( )个 0,36
22 倍比 1000 少( )。
【答案】 ①. 三 ②. 3##三 ③. 208
【解析】
【分析】求 28 个 13 的和即用乘法即可解答,用乘法求得 40 和 25 的积即可解答;再求得
36 和 22 的和,最后用减法即可解答。
【详解】28×13=364;和是三位数;
40×25=1000,积的末尾有 3 个 0;
1000-36×22
=1000-792
=208
【点睛】掌握两位数乘两位数的计算方法是解题的关键。
4. 杨老师计划为学校跳绳队的 31 名队员每人置办一套运动服,运动服每套 58 元,大约需
要( )元。
【答案】1800
【解析】
【分析】首先根据乘法的意义,列出算式:31×58,再根据两位数乘两位数估算的方法,
把因数看作与它接近的整十数,然后进行口算即可。
【详解】31×58≈30×60=1800(元)
【点睛】本题主要考查乘法的实际应用,注意估算时将乘数看做与它接近的整十数,再进
行解答。
5. 把 合并成一个综合算式是( )。
【答案】5×(82-18)=320
【解析】
【分析】先计算出 82-18 的差,再用 5 乘差即可列出综合算式。
【详解】把 82-18=64,5×64=320 合并成一个综合算式为 5×(82-18)=320
【点睛】列综合算式,关键是弄清运算顺序,然后再列式解答。
6. 跑道每圈是 400 米,3 圈是( )米;小明跑 5 圈,跑了( )千米。
【答案】 ①. 1200 ②. 2
【解析】
【分析】根据每圈是 400 米,用乘法即可求得 3 圈的总米数;再用乘法求得 5 圈的米数,
再根据 1 千米=1000 米即可解答。
【详解】400×3=1200(米);
400×5=2000(米)
2000 米=2 千米
【点睛】掌握千米和米的单位换算进率是解题的关键。
7. 在括号中填上“<”“>”或“=”。
400 千克( )4 吨 10 5 厘米( )10.5
( )
【答案】 ①. < ②. < ③. >
【解析】
【分析】根据 1 吨=1000 千克,1 米=100 厘米,再将算式计算出结果即可解答
【详解】4 吨=4000 千克,400 千克<4 吨;
10.5 米=10 米 50 厘米,10 米 5 厘米<10.5 米;
300÷5=60
300÷2÷3
=150÷3
=50
300÷5>300÷2÷3
【点睛】本题考查的知识质量单位的换算,长度单位的换算及三位数除以一位数,应认真
审题,灵活选择方法。
8. 南京市算在 7 23 到 8 5日举美食节美食节一共要办( )
【答案】14
【解析】
【分析】7 、8 月都有 31 ,先计算出 7 月举办的数,再求得 8 数,相加即可
解答。
【详解】31-23+1
=8+1
=9(
9+5=14(
【点睛】掌握 7 是 31 是解题的关键。
9. 从一长 30 厘米、25 厘米的长方形纸中,下一个大的
长是( )厘米,长是( )厘米,面积是( )方厘米。
【答案】 ①. 25 ②. 100 ③. 625
【解析】
【分析】长方下一个最大长为长方形宽的长度,再根据
长和面积式计算即可解答。
【详解】25×4=100(厘米)
25×25=625(方厘米)
长是 25 厘米,长是 100 厘米,面积是 625 方厘米。
【点睛】首先要分析清楚剪下的最大长是多少,再作进一解答。
10. 猴妈妈买回来 18 个,小第一天吃这些桃的 ,第二天吃下的 。小第一
天吃了( )个,第二天吃了( )个
【答案】 ①. 3 ②. 5
【解析】
【分析】根据分数的意义,将这些桃平均分成 6 中 1 这些桃 ,18÷6=3 个。
还剩下 18-3=15 个。将这些桃平均分成 3 中 1 下的 ,15÷3=5 个。
【详解】18÷6=3(个)
(18-3)÷3
=15÷3
=5(个)
则小第一天吃了 3 个,第二天吃了 5 个
【点睛】本题考查分数的意义:一个整平均分成几份中的 1 份占这个整
一。
11. 妈妈比小大 25 妈妈今年的数是小的 6 倍,小红今年( )
【答案】5
【解析】
【分析】把小
看作 1 妈妈的年则为 6 妈妈的年比小大(6-1)
妈妈比小大的 25 由此即可求得中 1 的大小,即求得小的年,从决问题。
【详解】25÷(6-1)
=25÷5
=5(
【点睛】本题属于差倍题,根据“差÷(倍数-1)=小数,小数×倍数=大数,(或小
数+差=大数)”解决问题。
12. 把一根 8 米长的剪刀剪了 4 次,每的长度相,每的长是根绳的(
)。
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,用剪刀剪了 4 次,则分成 5 ,因为每的长度相,则每的长是
根绳的 。
【详解】分析得:
把一根 8 米长的剪刀剪了 4 次,每的长度相,每的长是根绳的 。
【点睛】本题考查了分数的意义,分是分成的总数,分是要表示数。
13. 用 2、3、5、9 算出“24”,列成综合算式是( )。
【答案】(9-5)×(2×3)=24
【解析】
【分析】要使结果为 24,根据出的个数,2、3、5、9 这四个数的点,9-5=
4,2×3=6,4×6=24,由此可以得出答案。
【详解】(9-5)×(2×3)
=4×6
=24
(答案不唯一)
【点睛】本题主要考查学对整数合运算知识的掌握和灵活运用。
14. 用 6 长 1 米的形拼成长方成的长方面积是( )方米,
成的长方形周长可是( )米,也可是( )米。
【答案】 ①. 6 ②. 14 ③. 10
【解析】
【分析】(1)用 6 个长 1 米的形拼成一个长方不论怎么拼面积就是 6 个
长 1 米的的面积的和,用一个的面积×6 即可求出;
(2)6=1×6=2×3,所以 6 个长 1 米的形拼成一个长方,有两种拼法,第一
是 6 个形排成 1 行;第二成 2 行 3 列;分别画图形长方的长和
再根据长方式求出长。
【详解】(1)1×1×6=6(方米)
(2)法一:
长方的长是:1×6=6(米),是 1 米;
长是:(6+1)×2
=7×2
=14(米)
法二:
长方的长是:1×3=3(米)
是:1×2=2(米)
长是:(3+2)×2
=5×2
=10(米)
【点睛】这类型的题目通过画图的方法法,求出长方的长和,进求解。
15. 如果 ,那( ),
( )。
【答案】 ①. 6 ②. 42
【解析】
【分析】 ,32÷4=8,则=8; ,15-8=7,则
7; ,7-1=6,则=6;代入相关数据求出 的积。
【详解】
32÷4=8
=8
15-8=7
=7
7-1=6
=6
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