2021-2022学年广东省梅州市兴宁市北师大版三年级下册期末考试数学试卷及答案

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2021-2022 学年广东省梅州市兴宁市北师大版三年级下册期
末考试数学试卷及答案
（全卷共 4 页，满分 100 分，测试时间 70 分钟）
亲爱的同学：这份试卷将是你展示自己信心与活力、才智与诚实、劳动与收获的平台，请
认真审题、仔细作答。祝你好好学习，天天向上！
一、填空。（每题 2 分，共 20 分）
1. （ ）个 6 的和是 420，27 的 12 倍是（ ）。
【答案】 ①. 70 ②. 324
【解析】
【分析】求几个 6 的和是 420 用除法；求 27 的 12 倍是多少用乘法；据此即可解答。
【详解】420÷6＝70
27×12＝324
【点睛】本题主要考查整数乘除法计算方法的掌握和灵活运用。
2. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1200 克（ ）1 吨 6.70 元（ ）6.7 元
（ ） （ ）
【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＜
【解析】
【分析】高级单位名数改写成低级单位名数要乘进率，低级单位名数改写成高级单位名数
要除以进率。在小数的末尾添上 0 或去掉 0，小数的大小不变。同分母分数比较大小，分
子大的，分数就大。
【详解】1200÷1000＝1.2（千克），1 吨＝1000 千克，1.2 千克＜1000 千克，1200 克＜1
吨；
把 6.70 末尾的 0 去掉，小数的大小不变，6.70 元＝6.7 元；
8×100＝800cm2，800 cm2＞799 cm2， 8dm2＞799 cm2
＜
【点睛】记住常用单位间的进率及分数、小数大小比较方法是解答此题关键。
3. （ ） 9kg＝（ ）g
7 元 6 角 5 分＝（ ）元 4t＝（ ）kg
【答案】 ①. 500 ②. 9000 ③. 7.65 ④. 4000
【解析】
【分析】1 平方米＝100 平方分米；1 千克＝1000 克，1 元＝10 角＝100 分，1 吨＝1000 千
克，从低级单位换算成高级单位，除以单位间的进率，从高级单位换算成低级单位，乘单
位间的进率，据此进行解答。
【详解】5×100＝500，所以 5m2＝500dm2；
9×1000＝9000，所以 9kg＝9000g；
6 角＝0.6 元，5 分＝0.05 元，所以 7 元 6 角 5 分＝7.65 元；
4×1000＝4000，4t＝4000kg。
【点睛】本题
的
解题关键是熟练掌握面积单位、质量单位和人民币单位之间的进率。
4. 715÷4 的商是（ ）位数，最高位是（ ）位。
【答案】 ①. 三 ②. 百
【解析】
【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数大于等于除数，商是三位数，否则商
是两位数，据此即可解答。
【详解】715÷4 中，7 大于 4，所以商是三位数，最高位是百位。
【点睛】本题主要考查学生对三位数除以一位数试商方法的掌握。
5. 9 8÷3，要使商中间有 0 而没有余数， 里应该填（ ）。
【答案】1
【解析】
【分析】被除数的最高位 9 除以 3 没有余数，要使商中间有 0， 里的数就要比 3 小，可
以填 0、1、2 这三个数，又因为 9 8÷3 没有余数，908÷3 有余数，928÷3 有余数，只
有 918÷3 没有余数。
【详解】9 8÷3，要使商中间有 0 而没有余数， 里应该填（1）。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算法则是解答此题关键。
6. 一张正方形的纸，对折 2 次，平均分成了（ ）份，每份是它的 。
【答案】4；
【解析】
【分析】把一张正方形的纸对折一次，将纸平均分成 2 份，再对折一次，又将这 2 份平均
分成 2 份，据此来解答。
【详解】一张正方形
的
纸，对折 2 次，平均分成了 4 份，每份是它的 。
【点睛】解答此题的关键是明白把纸连续对折 2 次后，平均分成 4 份。
7. 一个数除以 7，商是 26，余数最大是（ ），当余数最大时，被除数是（
）。
【答案】 ①. 6 ②. 188
【解析】
【分析】在有余数的除法中，余数一定比除数小，余数最大为：除数－1，被除数＝商×除
数＋余数，据此解答即可。
【详解】余数最大为：7－1＝6
被除数为：
26×7＋6
＝182＋6
＝188
一个数除以 7，商是 26，余数最大是 6，当余数最大时，被除数是 188。
【点睛】解答本题的关键是，根据在有余数除法中，余数总小于除数，进而求出最大的余
数，然后根据被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。
8. 一个长方形的面积是 72 平方厘米，长是 9 厘米，宽是（ ）厘米，它的周长是
（ ）厘米。
【答案】 ①. 8 ②. 34
【解析】
【分析】长方形的宽＝面积÷长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，先求长方形的宽，再求
长方形的周长，把数据代入计算即可解答。
【详解】72÷9＝8（厘米）
（9＋8）×2
＝17×2
＝34（厘米）
一个长方形的面积是 72 平方厘米，长是 9 厘米，宽是 8 厘米，它的周长是 34 厘米。
【点睛】本题主要考查学生对长方形的面积、周长公式的掌握和灵活运用。
9. 一个正方形的周长是 64cm，它的边长是（ ）cm，它的面积是（ ）
。
【答案】 ①. 16 ②. 256
【解析】
【分析】正方形的周长＝边长×4，那么边长＝周长÷4，再根据正方形的面积＝边长×边
长，把数据代入公式计算即可。
【详解】64÷4＝16（厘米）
16×16＝256（平方厘米）
【点睛】熟练掌握正方形周长和面积计算方法是解题关键。
10. 三（1）班参加数学兴趣小组有 12 人，女生 5 人，女生占全组人数的 ，男生占
全组人数比女生多 。
【答案】 ；
【解析】
【分析】女生占全组人数的几分之几，全组人数作分母，女生人数作分子；男生占全组人
数比女生多几分之几，1 减女生占的分率即可求出男生占的分率，最后用男生的分率减女
生的分率即可解答。
【详解】1－ ＝
－ ＝
三（1）班参加数学兴趣小组有 12 人，女生 5 人，女生占全组人数的 ，男生占全组人
数的比女生多 。
【点睛】同分母分数相减，分母不变，分子相减。
二、判断。对的在（ ）打“√”，错的打“×”。（每题 2 分。共 10 分）
11. 1kg 石头和 1kg 棉花一样重。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】石头和棉花都是 1kg，质量相等，据此解答。
【详解】1kg 石头和 1kg 棉花一样重。
故答案为：√
【点睛】解答本题的关键是要明确，只要质量相等就是一样重。
12. 被除数末尾有 0，商的末尾也一定有 0。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】在计算除法时，要从被除数的最高位除起，除到哪一位商就写在那位上，除到哪
位不够商 1，就在那位上商 0。要使商的末尾有 0，不一定要被除数的末尾有 0；被除数的
末尾有 0，商的末尾也不一定有 0。
【详解】被除数的末尾有 0，商的末尾不一定有 0。例如：540÷4＝135，被除数有 0，但
是因为除到被除数的末尾，可以商 5，所以不用商 0 占位。
故答案为：×
【点睛】本题考查学生对除数是一位数除法商的情况的掌握。在除法中，被除数末尾有
0，商末尾不一定有 0；被除数末尾没有 0，商末尾可能会有 0。
13. 长方形、正方形、梯形、圆都是轴对称图形。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这
个图形叫做轴对称图形。据此进行判断。
【详解】长方形、正方形、圆是轴对称图形，梯形不一定是轴对称图形。原题说法错误。
故答案为：错误。
【点睛】只有等腰梯形才是轴对称图形，一般的梯形不是轴对称图形。
14. 两位数乘两位数积一定是四位数。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，可举例子进行证明：先举
两个两位数较小
的
例子，再举两个两位数较大的例子即可证明。
【详解】例如：10×11＝110，两位数乘两位数，积是三位数，
80×90＝7200，两位数乘两位数，积是四位数，
所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，故原题的说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查两位数乘两位数，积可能是几位数，此题可举例验证得出结论。
15. 正方形的边长是它周长的 。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】把正方形的周长平均分成 4 份，边长相当于其中的 1 份，所以正方形的边长是它
周长的 ，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，正方形的边长是它周长的 ，原说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。
三、选择。把正确答案的序号填在括号里。（每题 2 分，共 10 分）
16. ÷ ＝37……4， 最小应填（ ）。
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】在有余数的除法中，除数一定比余数大，除数最小为：余数＋1，据此解答即可。
【详解】4＋1＝5， ÷ ＝37……4， 最小应填 5。
故答案为：A
【点睛】本题考查的是有余数除法中余数和除数的关系。
17. 一桶花生油重 500 克，6 桶花生油重（ ）千克。
A. 3000 B. 300 C. 30 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】一桶花生油的重量乘 6 等于 6 桶花生油的重量，再根据 1000 克＝1 千克，把单位
克换算成千克即可解答。
【详解】500×6＝3000（克）＝3 千克
故答案为：D
【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握。
18. 一张长14cm，宽4cm 的长方形纸板，可以剪边长为 2cm 的小正方形（ ）个。
A. 7 B. 14 C. 12 D. 28
【答案】B
【解析】
【分析】先看一行能剪几个，用 14 除以 2 即可知道一行能剪几个小正方形，再用 4 除以 2
即可知道一列能剪几个正方形，最后把两个商相乘即可。
【详解】14÷2＝7（个）
4÷2＝2（个）
2×7＝14（个）
故答案为：B
【点睛】先求一行能剪几个，再求能剪这样的几行。
19. 下面 4 个图形中是轴对称图形的有（ ）个。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴
对称图形，这条直线叫做对称轴。判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴，轴
对称图形沿对称轴对折后两部分能完全重合。先判断出图形中的轴对称图形即可解答。
【详解】如下图，4 个图形中有 3 个是轴对称图形。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形判断方法的掌握。
20. 一个月饼，平均分成 5 份，笑笑吃了其中的 2 份，还剩下这个月饼的（ ）。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】把一个物体平均分成若干份，占其中的几份，分数表示为几分之几，据此即可解
答。
【详解】一个月饼，平均分成 5 份，笑笑吃了其中的 2 份，还剩下 3 份，所以还剩下这个
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分类：小学 属性：11 页 大小：592.5KB 格式：DOC 时间：2026-03-22

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