三年级上册-数学期末训练测试卷（三）（含答案）北师大版

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三年级上册数学期末冲刺夺冠训练测试卷（三）（北师大版）
考试时间：90 分钟 满分：100 分
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题
号一 二 三 四 五 六 总
分
评
分
阅卷人 一、直接写出下面各题的得数（共 1题；共 5分）
得分
1. ( 5 分 ) 直接写出得数。
27+34= 82-36= 650+350= 73+20= 189+99≈
230×3= 8×25= 570+60= 510-320= 709-190≈
37×0= 350-70= 12×4= 300×6= 503×6≈
=
阅卷人 二、填空（共 12 题；共 22 分）
得分
2. ( 4 分 ) 5000 毫升= 升@
10 升= 毫升
420 分= 时@
240 时= 天．
3. ( 2 分 ) 4.25 时= 时@ @ @ @ @ @ 分
4. ( 2 分 ) 填上适当的长度单位．(m，dm，cm，mm)
门高约 2
橡皮厚约 9
5. ( 3 分 ) 小明的一天
①小明从家出发到学校用了@ @ @ @ @ @ 时间？
②第一节课@ @ @ @ @ @ 时间？
③如果小明从家到学校要走 35 分钟，要在 8点到校，他最晚@ @ @ @ @ @
时候必须出门？
6. ( 1 分 ) 一个旅行社的所有人每人至少会英语和法语中的一种外语，其中
会英语的有 24 人，会法语的有 18 人，两种都会的有 8人，这个旅行社有_____
___人。
7. ( 2 分 ) 列式计算．@@@@@@@@@@@@
（1）比 4.5 多0.83 的数是________？
（2）比 10 少7.52 的数是________？
8. ( 1 分 ) 小明有 2顶帽子，3条围巾，可以有@ @ @ @ @ @ 种搭配。
9. ( 1 分 ) 站在不同的位置观察物体，看到的形状是@ @ @ @ @ @ 的。站在
不同的位置看一个长方体纸盒，最多只能看到它的@ @ @ @ @ @ 个面。
10. ( 1 分 ) 爸 爸 开 车 上 班 要 用 30 分 ， 8：10 到 单 位 ， 爸 爸 最 晚 要
在@ @ @ @ @ @ 从家里出发才不会迟到
11. ( 3 分 ) 是谁看到的？在横线上填写答案。
________ ________ ________
12. ( 1 分 ) 一个正方形的花坛的周长是 16 米，它的边长是________米．
13. ( 1 分 ) 用两个边长为 10 厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的
周长比两个正方形的周长之和少________厘米。
阅卷人 三、选择正确答案的序号填在括号里。（共 4题；
共8分）
得分
14. ( 2 分 ) 在计算 52×6 时，“5”与“6”相乘表示（@@ ）。
A. 5×6 B. 50×60 C. 50×6
15. ( 2 分 ) 求一个数是另一个数的几倍，用（@@@ ）计算。
A. 加法@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
@@@@@@@@@@@@ B. 乘
法@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
@@@@@@@@ C. 除法
16. ( 2 分 ) 一杯牛奶，喝了 ，杯中还有（@@ ）
A. B. C. 1 杯
17. ( 2 分 ) 用四根硬纸条钉成一个长方形框架，将它拉成一个平行四边形
后，两者的关系是（@@ ）。
A. 周长变了、 面积不变 @@@@@@@@@@@@@@@@@B. 周长不
变、面积变了@@@@@@@@@@@@@@@@@C. 周长变了、面积变了
阅卷人 四、竖式计算下面各题（共 1题；共 5分）
得分
18. ( 5 分 ) 用竖式计算．
①406×3＝
②78×8＝
③179×6＝
④980×7＝
⑤327×6＝
⑥308×9＝
⑦840×5＝
⑧773×8＝
阅卷人 五、按要求完成下面各题（共 2题；共 10 分）
得分
19. ( 5 分 ) 在正方形纸上按要求画一画。
20. ( 10 分 ) 有两个同样的长方形，长都是 6厘米，宽都是 3厘米。
（1）把它们拼成下面的正方形，这个正方形的周长是多少?
（2）把它们拼成下图的长方形，这个长方形的周长是多少厘米?
阅卷人 六、解决问题（共 9题；共 50 分）
得分
21. ( 15 分 ) 看图回答
（1）每组跳绳的有 4人，3个组一共有多少人
（2）有 12 人跳绳，每组 4人，可以分成多少组
（3）有 12 人跳绳，平均分成 3个组，每组有多少人
22. ( 5 分 ) 红红从家到学校共有（@@ ）条路。最近的一条有多少米?
23. ( 5 分 ) 张敏有每天坚持读书的好习惯，如果她每天读 24 页的《最强大
脑思维训练营》，18 天正好读完。如果张敏 12 天读完这本书，她平均每天要
读多少页？
24. ( 5 分 ) 甲地到乙地有352 千米，一辆货车平均每小时行驶92 千米，4
小时能到达乙地吗？
他们的解答方法对吗？对的话，在 里面打“√”。
小丁：
92≈90
90×4=360（千米）
360>352
4小时能到站
小明：
352≈360
360÷4=90（千米）
90<92
4小时能到站
小红：
92×4=368（千米）
368>352
4小时能到站
25. ( 5 分 ) 划船的老师和学生共有 38 人。
怎样租船最省钱？
26. ( 5 分 )
27. ( 5 分 ) 附加题(6 分):按要求把下面的正方形分一分,画出来。
分成 4个相同的长方形
分成 4个相同的正方形
分成 4个相同的三角形
28. ( 5 分 ) 如图方格纸上每小格的边长按 1厘米计算，在方格中画一个长 4
厘米，宽 2厘米的长方形；再画一个周长与它一样长的正方形．这个长方形的
周长是多少厘米，正方形的边长是多少厘米．
29. ( 10 分 ) 计算如图图形的周长．
（1）
（2）
答案解析部分
一、直接写出下面各题的得数
1. 【答 案 】 27+34=61 ；82-36=46 ；650+350=1000 ；73+20=93 ；
189+99≈300；
230×3=690；8×25=200；570+60=630；510-320=490；709-190≈500；
37×0=0；350-70=280；12×4=48；300×6=1800；503×6≈3000；
+ = ；- = ；1- = ；+ =1；- = 。
【解析】【分析】整十数加减整十数，把十位上的数相加减，得几就是几
十；整百数加减整百数，把百位上的数相加减，得几就是几百，据此解答；
估算三位数的加减法，先把各数估成接近的整百数或整百整十数，然后再相加
减，据此解答即可；
整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位
上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各
次乘得的数加起来，据此计算；
乘法估算时，先把两个因数估成接近的整百整十数、整百数或整十数，然后相
乘；
同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，
据此解答。
二、填空
2.【答案】 5；10000；7；10
【解析】【解答】解：5000 毫升=5 升@
10 升=10000 毫升
420 分=7 时@
240 时=10 天；
故答案为：5，10000，7，10．
【分析】把5000 毫升换算为升数，用 5000 除以进率 1000；
把10 升换算为毫升数，用 10 乘进率 1000；
把420 分换算为小时数，用 420 除以进率 60；
把240 时换算为天数，用 240 除以进率 24．
3.【答案】 4；15
【解析】【解答】解：因为1时=60 分
60×0.25=15(分)
所以 4.25 时=4 时15 分
【分析】高级单位化成低级单位用乘法
4.【答案】 m；mm
【解析】
5.【答案】 75 分钟；40 分钟；7时25 分
【解析】【解答】解：①看第一、第二个钟面可知小明从家出发是 6时45
分，到校是 8时，8时-6 时45 分=1 时15 分=75 分，所以小明从家出发到学校用
了75 分钟；
②看第三、第四个钟面可知小明第一节课开始是8时10 分，第一节课下课是 8
时50 分，8时50 分-8 时10 分=40 分，所以第一节课 40 分钟；
③8 时-35 分=7 时25 分，所以他最晚 7时25 分必须出门。
故答案为：75 分钟，40 分钟，7时25 分。
【分析】根据认识时间的方法：钟面上短针是时针，长针是分针，长针指
12，短针指几就是几时，第二、第三个钟面先看时针走过了哪个数，走过哪个
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