人教版小学三年级上册月考数学试卷(1-3单元)(二)(9月)(解析版)
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人教版小学三年级上册月考数学试卷(1-3 单元)(二)(9月)(解析
版)
一.选择题(共 10 小题)
1.分针走 30 分钟,走了( )个大格.
A.30 B.6 C.5
2.钟面上秒针从数字“1”走到数字“2”,经过了( )
A.1分B.1秒C.5秒
3.火车每小时可行驶( )
A.180 千米 B.1800 米C.1800 分米
4.下午 5点45 分,用二十四时计时法表示是( )
A.5:45 B.15:45 C.17:45
5.算式( )中的个位、十位相加都需要进位.
A.332+628 B.456+253 C.385+217
6.下面物体中,( )的质量最接近 1吨.
A.2头猪 B.40 名三年级的学生
C.1头大鲸鱼
7.星球六上午阿姨准备在家做早点,午饭前赶到电影院,其余的时间要到商场买衣服.阿姨可能在下面
的( )时间到达商场.
A.B.
C.
8.用 24 时记时法,下午 2时是( )
A.4时B.2时C.14 时D.14 小时
9.对于算式〇﹣☆=△,不能体现三者关系的式子是( )
A.☆+△=〇 B.☆﹣△=〇 C.〇﹣△=☆
10.被减数( )减数时,差是 0.
A.等于 B.大于 C.小于
二.填空题(共 8小题)
11.被减数+减数+差=40,减数+差=
.
12.在横线里填上合适的数.
2千米=
米
5000 米=
千米
6千米=
米
9000 米=
千米
13.1厘米中间的每一个小格的长度是
,1厘米=
毫米.
14.479+
=613
926﹣
=768
﹣525=387
15.
1时=
分 1分=
秒 480 秒=
分 5时=
分
9分=
秒 540 分=
时 2分10 秒=
秒 90 分 =
时
分
16.照样子填一填.
21:10 6:30
晚上 9:10
凌晨 3:15
17.小明体重 35
,一辆汽车载重 5
,一条鲸鱼重 32
.
18.如图中,台秤的指针指向数字 3,表示一盘苹果的重量是
千克.如果将盘里的苹果全部拿掉,
指针会按
时针方向旋转
°到数字
.
三.判断题(共 5小题)
19.1吨铁比 1000 克的海绵重.
(判断对错)
20.分针走一大格是 5分钟.
(判断对错)
21.李明身高 132 分米.
.(判断对错)
22.减法的验算方法既可以用加法,也可以用减法.
.(判断对错)
23.根据 403﹣245=158,可以直接写出 245+158 的得数.
(判断对错)
四.计算题(共 1小题)
24.根据减法各部分的关系,直揍写出下面两道题的得数,并写出相应的依据.
691﹣234=457 234+457= 依据:
691﹣457= 依据:
五.操作题(共 3小题)
25.根据时刻在钟面上画出时针和分针.
26.如图的物品各有多重?连一连.
27.画一条长 1分米的线段.
六.应用题(共 3小题)
28.小军身高 70 厘米,他站在凳子上高 1米,凳子高多少厘米?
29.小红写作业用了多长时间?
30.一根 1米长的绳子,用去 45 厘米,还剩多少厘米?
参考答案与试题解析
一.选择题(共 10 小题)
1.【分析】钟面一周分成了 12 个大格,分针走一周是 1小时,即 60 分钟,用 60 除以 12,得到分针走一
个大格是 5分钟;由此解答即可.
【解答】解:30÷5=6(格);
答:分针走 30 分钟,走了 6个大格;
故选:B.
【点评】此题考查了钟面的认识,明确分针走一个大格是 5分钟,是解答此题的关键.
2.【分析】秒针每走 1大格是 5秒,求从 1走到 2经过的时间,经过了 2﹣1=1格,用 1乘5即可得解.
【解答】解:(2﹣1)×5=5(秒)
答:钟面上秒针从数字“1”走到数字“2”,经过了 5秒.
故选:C.
【点评】此题考查了钟面的认识,关键是明确走一个大格是多长时间.
3.【分析】根据生活经验,对长度单位和数据的大小,可知计量火车每小时可行驶 180 用“千米”做单位;
据此得解.
【解答】解:火车每小时可行驶 180 千米;
故选:A.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活
的选择.
4.【分析】把普通计时法转化成24 时计时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;
下午时数加 12 时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可.
【解答】解:下午 5点45 分,用二十四时计时法表示是 17:45.
故选:C.
【点评】本题是考查普通计时法与 24 时计时法的相互转化,属于基础知识,要记住.
5.【分析】根据整数加法的计算法则,先从个位开始加,无论哪一位上相加满十都要前一位进 1.据此解
答即可.
【解答】解:A、332+628=960,个位相加满十向十位进 1,十位相加不满十所以不需要向前一位进 1;
B、456+253=709,个位相加不满十,不向十位进 1,十位相加满十所以需要向前一位进 1;
C、385+217=602,个位相加满十向十位进 1,十位相加也满十所以向前一位进 1;
故选:C.
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地计算.
6.【分析】根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论.
【解答】解:A.一头猪大约重100 千克,2头猪大约重200 千克;
B.1 名三年级学生的体重大约20 千克,40 名三年级学生的体重大约是800 千克;
C.1 头大鲸鱼大约重4吨;
由此可知:最接近 1吨重的是 40 名三年级学生的体重;
故选:B.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位,算出这些数据的大
小再选择.
7.【分析】这三个钟面所显示的时刻分别是上午 11:50、下午 1:35、上午 9:15.根据生活实际,做早
点的时间不可能是上午 11:50,也不可能是下午 1:35,应该是上午 9:15;午饭前赶到电影院,应该
是11:50;用排除法,可得阿姨可能在下午 1:35 到达商场.
【解答】解:李阿姨做早点的时刻是 ;
赶到电影院的时刻是
到商场买衣服的时刻是 .
故选:B.
【点评】上题用排除法,根据生活实际及已知条件,排除做早点的时刻、到电影院的时刻,就是在商场
的时刻.
8.【分析】把普通计时法转化成24 时计时法时,上午(包括早晨)时刻不变,只要去掉“早晨、上午”
等词语即可;下午(包括晚上)时数加 12 时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可.
【解答】解:用 24 时记时法,下午 2时是 14 时.
故选:C.
【点评】此题是考查普通计时法与 24 计时法的互相转化,属于基础知识,要掌握.
9.【分析】被减数=减数+差,被减数﹣减数=差,被减数﹣差=减数。
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